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Documents  Belin | enregistrements trouvés : 29

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Belin


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- 70 p.
Cote : 216.1 VOU

En France, seuls 12% des métiers sont mixtes. Aux hommes, la production et l'ingénierie, aux femmes, l'éducation, la santé, le social. Existerait-il des métiers plutôt féminins ou plutôt masculins ? Filles et garçons auraient-ils des aptitudes spécifiques qui les orienteraient "naturellement" vers des professions différentes ? L'objet de ce livre est de démonter les ressorts de la division sexuée du travail, porteuse d'inégalités, et de révéler tout l'intérêt pour la société d'une réelle mixité des métiers.
En France, seuls 12% des métiers sont mixtes. Aux hommes, la production et l'ingénierie, aux femmes, l'éducation, la santé, le social. Existerait-il des métiers plutôt féminins ou plutôt masculins ? Filles et garçons auraient-ils des aptitudes spécifiques qui les orienteraient "naturellement" vers des professions différentes ? L'objet de ce livre est de démonter les ressorts de la division sexuée du travail, porteuse d'inégalités, et de révéler ...

ÉGALITÉ PROFESSIONNELLE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; GENRE ; EDUCATION ; FRANCE

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UV

- 110 p.
Cote : 216 VID

A la lumière des connaissances actuelles en neurosciences, on serait tenté de croire que les vieux préjugés sur les différences biologiques entre les hommes et les femmes ont été balayés. Ce n'est manifestement pas le cas : médias et ouvrages de vulgarisation prétendent que les femmes sont "naturellement" bavardes et incapables de lire une carte routière, tandis que les hommes sont nés bons en maths et compétitifs. Ces discours laissent croire que nos aptitudes, nos émotions, nos valeurs sont cablées dans des structures mentales immuables depuis les temps préhistoriques. Cet ouvrage, qui s'adresse à un large public, replace le débat autour de la différence des sexes sur un terrain scientifique rigoureux, au-delà des idées reçues. L'enjeu est de comprendre le rôle de la biologie, mais aussi l'influence de l'environnement social et culturel dans la construction de nos identités d'hommes et de femmes. Notre destin n'est pas inscrit dans notre cerveau.
A la lumière des connaissances actuelles en neurosciences, on serait tenté de croire que les vieux préjugés sur les différences biologiques entre les hommes et les femmes ont été balayés. Ce n'est manifestement pas le cas : médias et ouvrages de vulgarisation prétendent que les femmes sont "naturellement" bavardes et incapables de lire une carte routière, tandis que les hommes sont nés bons en maths et compétitifs. Ces discours laissent croire ...

EGALITE FEMME HOMME ; GENRE ; BIOLOGIE ; FRANCE

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UV

- 123 p.
Cote : 205 VID

Qu'est ce qui nous fait homme ou femme ? Cette question agite le monde scientifique et philosophique depuis plus d'un siècle. Si les progrès des neurosciences et de la génétique permettent désormais de mieux comprendre pourquoi l'être humain, dans ses comportements, échappe aux lois du déterminisme biologique, les idées reçues et les préjugés ont la vie dure. La tentation est toujours présente de mettre en avant des raisons "naturelles" pour expliquer les différences entre les sexes et justifier les inégalités sociales. Dans ce débat, le regard croisé des sciences "dures" et des sciences humaines s'impose pour examiner, avec le recul nécessaire et sous différentes facettes, l'évolution des idées et des pratiques sociales dans la construction du féminin et du masculin. Dans ce livre unique en son genre car il est le fruit d'une rencontre interdisciplinaire rare, des représentants de la philosophie et de l'anthropologie, de la neurobiologie, de la paléontologie, de la génétique, de la sociologie, et de la psychologie analysent les "mythes scientifiques et idéologiques" sur cette éternelle question féminin-masculin. C'est ainsi que GENEVIEVE FRAISSE (philosophe) aborde la question de "la condition féminine" ; l'anthropologue MAURICE GODELIER étudie "les mythes fondateurs de la domination masculine dans la vie et les sciences" ; PASCAL PICQ présente "l'éternel féminin en paléanthropologie et en ethnologie"; CATHERINE MARRY (sociologue) s'attache aux "Femmes, sexes et genre" et à leurs variations sociologiques ; CATHERINE VIDAL, neurobiologiste étudie les rapports "Cerveau, sexe et idéologie" ; SAÏD LE MANER-IDRISSI, professeur de psychologie retrace l'étude du "masculin et du féminin en psychologie"; EVELYNE PEYRE et JOËLLE WIELS présentent les dernières recherches en génétique et en paléoanthropologie : "Le sexe : un continum".
Qu'est ce qui nous fait homme ou femme ? Cette question agite le monde scientifique et philosophique depuis plus d'un siècle. Si les progrès des neurosciences et de la génétique permettent désormais de mieux comprendre pourquoi l'être humain, dans ses comportements, échappe aux lois du déterminisme biologique, les idées reçues et les préjugés ont la vie dure. La tentation est toujours présente de mettre en avant des raisons "naturelles" pour ...

GENRE ; FRANCE

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UV

- 78 p.
Cote : 216 VID

Un ouvrage de vulgarisation sur les dernières découvertes en neurosciences, dévoilant le rôle de la plasticité cérébrale dans l'élaboration des comportements et des aptitudes de chaque personne. L'auteure interroge les différences et les similarités entre hommes et femmes et entend lutter contre les stéréotypes justifiant les discriminations sociales et professionnelles à l'aide de la science.

NEUROLOGIE ; GENRE ; BIOLOGIE ; EGALITE FEMME HOMME ; RECHERCHE SCIENTIFIQUE

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- 77 p.
Cote : 240 SAL

Les auteures mettent à jour les inégalités entre les sexes en matière de santé. Elles relèvent les stéréotypes courants et abordent l'élaboration du savoir médical. Elles proposent des perspectives pour améliorer les politiques publiques.

FEMME ; SANTE ; EGALITE FEMME HOMME ; DISCRIMINATION

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- 205
Cote : 414 RAP

Si le néologisme de bien-traitance rencontre une telle adhésion, c'est qu'il s'enracine dans des pratiques déjà anciennes : la naissance sans violence, l'accueil des tout-petits, l'humanisation de l'hospitalisation pédiatrique, la prise en compte de la douleur, l'intégration de l'enfant porteur de handicaps, le respect de la continuité de l'enfant dans les séparations, l'accès à ses origines qui montrent combien une bien-traitance qui n'avait pas encore de nom a irrigué en permanence les circulaires administratives. Aujourd'hui pourtant on peut douter de leurs effets. Pourquoi l'écart nous semble-t-il se creuser entre les progrès évidents de la psychologie et de la psychanalyse de l'enfant et le sentiment qu'on ne parvient pas à les appliquer ? Pourquoi nombre de décisions politiques nous paraissent-elles même aller à l'encontre de ces progrès ? Un proverbe chinois dit que "les parents ne peuvent donner que deux choses à leurs enfants : des racines et des ailes". La bien-traitance, si bien enracinée soit-elle, appelle aujourd'hui à un nouveau souffle : celui qui lui donnera les ailes dont elle a besoin pour que nos enfants naissent, grandissent et se construisent dans une société, justement, bien-traitante.
Si le néologisme de bien-traitance rencontre une telle adhésion, c'est qu'il s'enracine dans des pratiques déjà anciennes : la naissance sans violence, l'accueil des tout-petits, l'humanisation de l'hospitalisation pédiatrique, la prise en compte de la douleur, l'intégration de l'enfant porteur de handicaps, le respect de la continuité de l'enfant dans les séparations, l'accès à ses origines qui montrent combien une bien-traitance qui n'avait ...

EDUCATION PARENTALE ; CRECHE ; FRANCE

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- 78 p.
Cote : 216 RAI

Cet essai met en lumière la suprématie masculine dans l'espace urbain : forte majorité d'hommes en politique et en urbanisme, domination des grands hommes reflétée par les monuments et les noms des rues, offre de loisirs subventionnée profitant en grande partie aux garçons, insécurité, etc. Avec des conseils pour rendre la ville plus égalitaire.

MILIEU URBAIN ; EGALITE FEMME HOMME ; MIXITE ; SPORT & LOISIRS ; GENRE

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- 333 p.
Cote : 205 MAT

Une exploration transdisciplinaire (sciences de la vie, droit, arts, médecine, etc.) des différences entre les hommes et les femmes : remise en question de la domination masculine, politiques publiques, inégalités sociales, etc.

SEXE BIOLOGIQUE ; EGALITE FEMME HOMME ; GENRE

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- 511 p.
Cote : 401 LUC

Les représentations que l'adulte se faisait de l'enfant sont une clé privilégiée pour comprendre l'apparition, au cours du XIXe siècle, de la " salle d'asile ", première institution qui leur a été destinée. À travers les images du jeune enfant et les principes de son éducation, à travers les aspirations, féminines et sociales, des dames patronnesses, l'auteur analyse l'implantation et le fonctionnement de ces établissements. En 1881, année de naissance de l'école maternelle, cinq mille salles d'asile enregistrent déjà 650 000 enfants de deux ans à cinq ans révolus, soit 20% de cette tranche d'âge. Les dames patronnesses et les philanthropes qui ont fondé cette institution, à la fin des années 1820, ne voulaient pas seulement accueillir des bambins négligés et permettre à leurs mères de continuer à travailler; ils souhaitaient aussi dispenser aux moins de six ans une éducation - morale, physique et intellectuelle - spécifique et exemplaire. La première école enfantine française n'est donc pas simplement créée pour libérer la main-d'œuvre féminine, équilibrer le budget des familles populaires et discipliner, très tôt, les classes laborieuses. Son ambition pédagogique reflète surtout le plus grand intérêt porté aux années qui séparent le sevrage de l'âge de raison. Pour reconstituer l'histoire de cette institution mal connue et l'articuler sur l'image et l'éducation domestique du jeune enfant, cette étude a exploité les ressources des Archives nationales et d'une dizaine d'Archives départementales, les archives, inédites, d'Émilie Mallet, fille de Christophe Oberkampf, épouse du banquier Jules Mallet et principale instigatrice de la salle d'asile, des publications médicales et pédagogiques, la littérature enfantine et plus de soixantedix autobiographies.
Les représentations que l'adulte se faisait de l'enfant sont une clé privilégiée pour comprendre l'apparition, au cours du XIXe siècle, de la " salle d'asile ", première institution qui leur a été destinée. À travers les images du jeune enfant et les principes de son éducation, à travers les aspirations, féminines et sociales, des dames patronnesses, l'auteur analyse l'implantation et le fonctionnement de ces établissements. En 1881, année de ...

XIXe SIECLE ; ENFANT ; ECOLE MATERNELLE ; HISTOIRE ; EDUCATION ; CRECHE ; PETITE ENFANCE ; FAMILLE ; VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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- 638 p.
Cote : 100.5 JOR

La sociologue démontre la fausseté de la théorie hormonale de l'organisation cérébrale. Présentée comme un fait établi par la plupart des psychologues, des médecins et des journaux scientifiques, cette théorie considère que l'orientation des comportements sexuels, les aptitudes cognitives et les centres d'intérêt des femmes et des hommes sont conditionnés par l'influence des hormones prénatales.

GENRE ; HORMONE ; NEUROLOGIE ; HOMOSEXUALITE ; HETEROSEXUALITE

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- 71 p.
Cote : 700 JEA

Depuis quelques années, il est de bon ton pour les hommes de se dire favorables à l'égalité femmes-hommes, alors qu'ils sont les bénéficiaires d'un système toujours très inégalitaire.S'agit-il d'une façade permettant de se donner bonne conscience ou d'un engagement pris avec lucidité et honnêteté ? En perdant leurs privilèges, si les hommes ont peu à gagner immédiatement, ils auront la satisfaction de participer à la construction d'un monde meilleur. Et ce n'est déjà pas si mal !
Depuis quelques années, il est de bon ton pour les hommes de se dire favorables à l'égalité femmes-hommes, alors qu'ils sont les bénéficiaires d'un système toujours très inégalitaire.S'agit-il d'une façade permettant de se donner bonne conscience ou d'un engagement pris avec lucidité et honnêteté ? En perdant leurs privilèges, si les hommes ont peu à gagner immédiatement, ils auront la satisfaction de participer à la construction d'un monde ...

HOMME ; EGALITE FEMME HOMME ; FRANCE ; FEMINISME

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- 77 p.
Cote : 234 GRE

Un panorama des comportements discriminatoires ordinaires à l'égard des femmes au travail, des blagues sexistes au gestes et aux attitudes qui peuvent tourner au harcèlement.

SEXISME ; TRAVAIL ; HARCELEMENT SEXUEL ; FEMME

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- 69 p.
Cote : 216.6 FAT

On se doutait que les femmes consacrent plus de temps que les hommes aux tâches domestiques. Mais pas dans de telles proportions : 3 fois plus, soit plus de 4 heures par jour, alors que la majorité d'entre elles travaillent à l'extérieur. On pensait la ménagère de moins de 50 ans en voie de disparition, or ce livre montre la résistance de la séparation des rôles entre femmes et hommes dans la sphère domestique et son incidence sur la sphère professionnelle. Mais aussi l'intérêt qu'il y a à partager ces tâches, et à les valoriser.
On se doutait que les femmes consacrent plus de temps que les hommes aux tâches domestiques. Mais pas dans de telles proportions : 3 fois plus, soit plus de 4 heures par jour, alors que la majorité d'entre elles travaillent à l'extérieur. On pensait la ménagère de moins de 50 ans en voie de disparition, or ce livre montre la résistance de la séparation des rôles entre femmes et hommes dans la sphère domestique et son incidence sur la sphère ...

TRAVAIL DOMESTIQUE ; TEMPS PARENTAL

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UV

- 606 pages
Cote : 210.3 EVA

Alors que les premières histoires des femmes, écrites dans les années 1970, s'intéressaient exclusivement à la vie privée et familiale et perpétuaient involontairement l'éloignement de la femme de l'espace plus large du pouvoir et de la politique, Sara Evans restitue aux Américaines leur rôle essentiel dans l'évolution de leur pays, aussi bien dans la vie publique que dans la sphère privée. En décrivant la vie de ces femmes Indiennes, Noires, femmes de la Frontière, militantes féministes engagées ou non dans les affaires publiques - Sara Evans montre comment les Américaines ont constamment redéfini leur place dans la société et transformé les rapports sociaux. Elle met notamment l'accent sur l'importance des réseaux associatifs féminins dont les programmes novateurs ouvrirent souvent la voie aux réformes sociales mises en oeuvre par l'État américain.
Alors que les premières histoires des femmes, écrites dans les années 1970, s'intéressaient exclusivement à la vie privée et familiale et perpétuaient involontairement l'éloignement de la femme de l'espace plus large du pouvoir et de la politique, Sara Evans restitue aux Américaines leur rôle essentiel dans l'évolution de leur pays, aussi bien dans la vie publique que dans la sphère privée. En décrivant la vie de ces femmes Indiennes, Noires, ...

CONDITION FEMININE ; ETATS-UNIS ; HISTOIRE

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y

- 71 p.
Cote : 216 DET

L'auteure se demande pourquoi les femmes, dont les compétences sont mises en avant, ne sont pas reconnues et célébrées au même titre que celles des hommes. Chiffres à l'appui, elle montre et analyse la sous-représentation des femmes dans les palmarès, les manuels scolaires, l'histoire des arts, etc. Elle met également en avant les initiatives récentes pour modifier cette situation inégalitaire.

FEMME ARTISTE ; FEMINISME ; SEXISME ; PARITE ; EGALITE FEMME HOMME ; MANUEL SCOLAIRE ; HISTOIRE ; DROITS DES FEMMES ; FEMME

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y

- 79 p.
Cote : 218 COU

En politique, les femmes sont rares aux postes clés où se décide notre avenir à toutes et à tous. Or elles sont éduquées et compétentes, et l'entre soi masculin n'a désormais ni sens ni efficacité. Dans ce livre caustique et pédagogique, l'auteure apporte une réflexion majeure en ces temps de crises et de choix décisifs qui requièrent la participation de toutes les intelligences et de tous les talents. Les leviers de changement existent, il faut les utiliser et en inventer d'autres.
En politique, les femmes sont rares aux postes clés où se décide notre avenir à toutes et à tous. Or elles sont éduquées et compétentes, et l'entre soi masculin n'a désormais ni sens ni efficacité. Dans ce livre caustique et pédagogique, l'auteure apporte une réflexion majeure en ces temps de crises et de choix décisifs qui requièrent la participation de toutes les intelligences et de tous les talents. Les leviers de changement existent, il faut ...

POUVOIR ; FEMME ; POLITIQUE ; PARITE ; FRANCE

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y

- 79 p.
Cote : 216.3 COL

L'école est mixte. Est-elle pour autant égalitaire? Du rose et du bleu omniprésents pour définir des univers enfantins sexués, des filles qui prennent peu la parole en classe, des garçons plus souvent sanctionnés que les filles et qui redoublent davantage, une violence scolaire qui cible les filles insuffisamment discrètes et les garçons insuffisamment virils, une orientation scolaire toujours sexuée avec des filles dans les services et des garçons dans la production... Quels sont ces mécanismes qui produisent toujours de l'inégalité, souvent à l'insu des acteurs et actrices du système éducatif? Comment lutter contre les stéréotypes. Comment enseigner l'égalité? Ce livre présente un bref état des lieux des inégalités scolaires entre filles/garçons à l'école, fait un panorama du chemin qui reste à parcourir pour permettre l'égalité entre les sexes et propose des moyens ou pistes d'interventions.
L'école est mixte. Est-elle pour autant égalitaire? Du rose et du bleu omniprésents pour définir des univers enfantins sexués, des filles qui prennent peu la parole en classe, des garçons plus souvent sanctionnés que les filles et qui redoublent davantage, une violence scolaire qui cible les filles insuffisamment discrètes et les garçons insuffisamment virils, une orientation scolaire toujours sexuée avec des filles dans les services et des ...

EGALITE FEMME HOMME ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; SYSTEME SCOLAIRE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; MIXITE ; FRANCE

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- 254 p.
Cote : 202 COH

De nouveaux questionnements et découvertes rendent enfin visibles ces femmes qui vécurent aux temps lointains de la préhistoire, de l’aube du paléolithique jusqu’aux confins de l’âge du fer. Revenant sur les figures de la matriarche ou de la déesse, Claudine Cohen s’interroge aussi sur les rapports de domination et de violence envers ces femmes, apportant un contrechamp aux réflexions actuelles.

HISTOIRE ; PREHISTOIRE ; FEMME

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Cote : 100.5 ALT

Au XXIe siècle, à l'heure de la contraception et de Youporn, de Tinder et de Adopteunmec.com que devient le sexe? Que sait-on vraiment de sa pratique, de sa fonction, de son rôle social ? La sexologue Mireille Bonierbale explore pour nous le sujet de la sexualité moderne : de la réalité de l'intimité des couples à la différence fondamentale entre le mode de fonctionnement sexuel des femmes de celui des hommes, en passant par l'influence de la pornographie sur la construction de l'imaginaire sexuel des adolescents... Le sociologue Michel Bozon nous rappelle qu'il n existe pas d'"état de nature" de la sexualité humaine. La sexualité est une " construction sociale " éminemment changeante selon les cultures et pose la question des normes de la sexualité hier et aujourd'hui, ici et ailleurs. Le biologiste Pierre-Henri Gouyon s'étonne du triomphe du sexe dans le monde du vivant alors que se cloner est plus simple et plus efficace démographiquement. Il dresse un panorama des pratiques sexuelles chez les animaux pour nous permettre d appréhender la spécificité de la sexualité humaine.
Au XXIe siècle, à l'heure de la contraception et de Youporn, de Tinder et de Adopteunmec.com que devient le sexe? Que sait-on vraiment de sa pratique, de sa fonction, de son rôle social ? La sexologue Mireille Bonierbale explore pour nous le sujet de la sexualité moderne : de la réalité de l'intimité des couples à la différence fondamentale entre le mode de fonctionnement sexuel des femmes de celui des hommes, en passant par l'influence de la ...

SEXUALITE ; SOCIOLOGIE ; GENRE ; PORNOGRAPHIE

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