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Documents  Fleurus | enregistrements trouvés : 14

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Q


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- 122 p.
Cote : 217 CHA

Elle s'appelle Dominique, Florence, Christine,... Elles ont entre seize et vingt ans. Elles sont encore étudiantes ou entrées dans le monde du travail. Elles cherchent leur place dans le monde. Elles veulent travailler, aimer et réussir leur vie.

FRANCE ; FEMME ; TRAVAIL ; TEMOIGNAGE

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y

- 171 p.
Cote : 504 ROU

Supposez que vous perdez la vue, que l'on prépare totu à votre attention, que l'on vous conduise par l'épaule, ou par la taillle, pour vous éviter de tomber, jusqu'à la chaise qui vous attend à la table, supposez que l'on mette le couvert, qe l'on beurre votre tartine, que l'(on vous verse votre café... Vous éprouverez le sentiment d'être asservi, assisté, de n'exister que par autrui.

CECITE ; HANDICAP PHYSIQUE ; HOMME ; ADULTE ; TEMOIGNAGE ; AUTONOMIE ; AUTOBIOGRAPHIE ; FRANCE ; ANNÉES 70

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- 287 p.
Cote : 504 ERA

Notre troisièpme fils était ce qu'on appelle un beau bébé, nous étions un peu déçus car nous voulions une fille aprèsdeux garçons, il était très attachant avec son petit corps potélé, ses traits réguleirs, son expression éveillée. Et puis, avant le diner que tout commenca, il était 18 H, ma femme m'a appelé : "Viens vite ! Viens voir Jean Pierre !".

HANDICAP MENTAL ; ENFANT ; FAMILLE ; PARENTALITE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; RELATION FRERE-SOEUR ; TEMOIGNAGE ; FRANCE

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- 333 p.
Cote : 107 BAL

A la remise en question de la débilité mentale, l'équipe du Centre éducatif "La glanée" apporte une contribution d'ordre pratique. Des adolescentes dites débiles ne sont-elles pas avant tout des adolescentes ? En ce cas, une éducation, voire une rééducation, s'impose qui tienne essentiellement compte d'un tel fait. A travers les moments variés et les activités mutliformes d'une vie quotidienne, c'est en la traitant en jeune fille que les éducateurs et le personnel permanent, à l'action desquels s'associent les divers vacataires (kinésithérapeute, orthophoniste, psychologue, psychiatre) cherchent d'abord à connaitre puis à aider l'adolescente handicapée afin qu'elle s'épanouisse dans sa personnalité propre. La formule d'internat de semaine facilite cette pédagogie et cette thérapeutique institutionnelles tout en maintenant une relation constante de le milieu familial.
A la remise en question de la débilité mentale, l'équipe du Centre éducatif "La glanée" apporte une contribution d'ordre pratique. Des adolescentes dites débiles ne sont-elles pas avant tout des adolescentes ? En ce cas, une éducation, voire une rééducation, s'impose qui tienne essentiellement compte d'un tel fait. A travers les moments variés et les activités mutliformes d'une vie quotidienne, c'est en la traitant en jeune fille que les ...

ADOLESCENTE ; HANDICAP MENTAL ; PEDAGOGIE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; EDUCATION SPECIALISEE ; PSYCHOLOGIE ; INTEGRATION SOCIALE ; DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE ; SEXUALITE ; SENTIMENT AMOUREUX ; CORPS ; SPORT & LOISIRS ; RELATION EDUCATEUR-ADOLESCENT ; FRANCE ; PERSONNE HANDICAPÉE

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- 220 p.
Cote : 703 DEL

A l'époque où nous vivons ce n'est pas le métier de père qu'il faut réapprendre seulement, c'est l'être père, c'est la paternité dans son essence qu'il faut redécouvrir.

PATERNITE ; ASPECT PSYCHOLOGIQUE

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- 143 p.
Cote : 241 WIN

Les règles font partie de la vie des femmes mais ni l'école, ni les médecins n'expliquent à quoi elles servent et ce qu'elles signifient. Voici le premier livre en France consacré à ce sujet encore tabou. Il répond aux questions les plus fréquentes que posent les femmes, parmi lesquelles : faut-il avoir des règles tous les mois pour être enceinte ? Peut-on avoir des règles quand on est enceinte ? La pilule permet-elle de régulariser le cycle ? Peut-on se passer de règles sans danger ? Qu'est-ce qui peut bloquer les règles ? Et tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les règles et leur place dans le cycle, l'ovulation, la fertilité et la sexualité... " Informer, rassurer et démystifier " : ce petit guide pratique répond à vos interrogations et balaie les idées reçues.
Les règles font partie de la vie des femmes mais ni l'école, ni les médecins n'expliquent à quoi elles servent et ce qu'elles signifient. Voici le premier livre en France consacré à ce sujet encore tabou. Il répond aux questions les plus fréquentes que posent les femmes, parmi lesquelles : faut-il avoir des règles tous les mois pour être enceinte ? Peut-on avoir des règles quand on est enceinte ? La pilule permet-elle de régulariser le cycle ? ...

REGLES ; CYCLE MENSTRUEL ; FEMME ; SANTE DES FEMMES ; GROSSESSE ; CONTRACEPTION ; HORMONE ; PUBERTE ; MENOPAUSE ; TRAITEMENT HORMONAL SUBSTITUTIF ; TABOU SEXUEL ; SEXUALITE ; FERTILITE ; MYTHE ; REPRESENTATION ; AMENORRHEE ; DYSMENORRHEE ; OVULATION ; CONTRACEPTION HORMONALE ; ORGANES SEXUELS FEMININS ; CORPS ; IMAGE DU CORPS ; STÉRÉOTYPE ; DESIR D'ENFANT ; GROSSESSE NON DÉSIRÉE ; SYNDROME PREMENSTRUEL ; FRANCE

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- 144 p.
Cote : 144 COL

Des médecins anti-IVG témoignent.

AVORTEMENT ; OPPOSITION ; TEMOIGNAGE ; MEDECIN ; ENQUETE ; FRANCE ; ANNÉES 80

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V

- 124 p.
Cote : 110 FER

Discipline en vogue, la sexologie méritait enfin un ouvrage pratique, indispensable à tous ceux qui s'interrogent notamment sur la "normalité" de leur sexualité...

Le docteur Yves Ferroul explique clairement ce que l'on peut attendre d'un sexologue et lève le voile sur bon nombre d'idées reçues qui sont tout simplement... fausses.

Qu'est-ce que la sexologie ? À quoi ça sert ? Qu'est-ce qu'un trouble sexuel ? Quel spécialiste de la sexualité consulter ? Qui sont les sexologues ? Où trouver les coordonnées d'un sexologue ? Quelles sont les thérapies proposées et leurs modes d'action ? Que faire quand... Je ne lubrifie pas, j'ai des troubles de l'érection... ? Est-ce que je suis frigide ? Est-ce que je suis impuissant ? Est-il normal d'avoir des fantasmes, de se masturber... ?

"Informer, rassurer et démystifier" : ce petit guide pratique répond à vos interrogations et balaie les idées reçues.
Discipline en vogue, la sexologie méritait enfin un ouvrage pratique, indispensable à tous ceux qui s'interrogent notamment sur la "normalité" de leur sexualité...

Le docteur Yves Ferroul explique clairement ce que l'on peut attendre d'un sexologue et lève le voile sur bon nombre d'idées reçues qui sont tout simplement... fausses.

Qu'est-ce que la sexologie ? À quoi ça sert ? Qu'est-ce qu'un trouble sexuel ? Quel spécialiste de la sexualité ...

SEXOLOGIE ; PROBLEME SEXUEL ; CONSULTATION MEDICALE ; TRAITEMENT MEDICAL ; THERAPIE ; MEDICAMENT ; COUPLE ; SEXUALITE ; CONSEIL CONJUGAL ; FEMME ; HOMME ; IMPUISSANCE ; FRIGIDITE ; PRATIQUE SEXUELLE ; HOMOSEXUALITE ; PRESERVATIF MASCULIN ; CONTRACEPTION ; DESIR ; PLAISIR SEXUEL ; PREMIERE RELATION SEXUELLE ; RELATIONS EXTRA-CONJUGALES ; FRANCE

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- 150 p.
Cote : 133 WIN

" Recourir à une contraception, ce n'est pas prendre un traitement, mais faire un choix de vie. " Afin d'éclairer ce choix, Martin Winckler répond à toutes les questions que vous vous posez en matière de contraception. Pilule, stérilet, préservatif, implant, patch... des explications claires et précises dans un livre accessible a tous. Cycle menstruel ? Ovulation ? Fécondation ? Les méthodes de contraception de A à Z, quelle contraception utiliser si j'ai 25 ans, j'allaite, je fume, j'ai plus de 40 ans, je me déplace en fauteuil roulant, je suis diabétique, je suis séropositive, j'ai un cancer... ? Si je ne veux plus avoir de règles, être enceinte... ? Que faire si j'ai arrêté ma contraception et je veux être enceinte... ? " Informer, rassurer et démystifier " : ce petit guide pratique répond à vos interrogations et balaie les idées reçues.
" Recourir à une contraception, ce n'est pas prendre un traitement, mais faire un choix de vie. " Afin d'éclairer ce choix, Martin Winckler répond à toutes les questions que vous vous posez en matière de contraception. Pilule, stérilet, préservatif, implant, patch... des explications claires et précises dans un livre accessible a tous. Cycle menstruel ? Ovulation ? Fécondation ? Les méthodes de contraception de A à Z, quelle contraception ...

CONTRACEPTION ; METHODE DE CONTRACEPTION ; PILULE ; DISPOSITIF INTRA-UTERIN ; IMPLANT CONTRACEPTIF ; PATCH CONTRACEPTIF ; ANNEAU VAGINAL ; RISQUE

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V

- 296 p.
Cote : 818 WIN

" Les patients cessent-ils d'être des citoyens lorsqu'ils s'adressent à un médecin ou quand ils se font hospitaliser ? Non, bien entendu. Mais alors, pourquoi fallait-il que le législateur énonce des droits qui leur soient spécifiques ? Parce que la simple idée que les patients - usagers de la santé ou personnes malades - doivent être informés, écoutés, soulagés, accompagnés et respectés dans leurs choix et leurs décisions ne va pas de soi. Si elle allait de soi, ni la loi, ni ce livre n'auraient de raison d'être. " Pour la première fois, un ouvrage de référence présente le double point de vue du médecin et du magistrat en répondant à toutes les questions pratiques des patients et de leurs proches. Un guide pratique, indispensable aux soignants comme aux juristes par la pertinence des situations de soin relatées et la qualité des analyses juridiques.
" Les patients cessent-ils d'être des citoyens lorsqu'ils s'adressent à un médecin ou quand ils se font hospitaliser ? Non, bien entendu. Mais alors, pourquoi fallait-il que le législateur énonce des droits qui leur soient spécifiques ? Parce que la simple idée que les patients - usagers de la santé ou personnes malades - doivent être informés, écoutés, soulagés, accompagnés et respectés dans leurs choix et leurs décisions ne va pas de soi. Si ...

SANTE ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; MEDECIN ; POUVOIR MEDICAL ; RELATION SOIGNANT-SOIGNE ; POLITIQUE DE LA SANTE ; FRANCE ; DROIT ; LEGISLATION

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- 189p.
Cote : 210 DEV

Dans la société d'aujourd'hui, les femmes ont-elles acquis ce nouveau «statut» défini théoriquement dans les livres de façon excellente ? Dans les faits, nous constatons un décalage énorme entre les idées et les moeurs : les filles et les femmes d'aujourd'hui ne profitent que partiellement des changements pour lesquels leurs aînées ont combattu, ce Cahier le met en évidence dans une première partie. Quelle image la petite fille d'aujourd'hui a-t-elle de la femme? Marie-José CHOMBARD DE LAUWE nous fait part de son point de vue de sociologue à ce sujet, et Michèle THIRIET en nous révélant Ce que disent les jeunes de la femme d'aujourd'hui met en lumière des contradictions criantes. Deux témoignages de femmes mariées viennent confirmer que la difficulté d'être femme demeure encore en 1970. Mais comment passer des idées aux comportements ? Que peuvent faire les éducateurs et parents pour que naisse un nouveau « savoir être » de la femme? Ce Cahier essaie dans une deuxième partie de souligner l'importance d'une éducation dans la relation. Francine DUMAS propose un Itinéraire pour l'éducation des filles qui invite à s'engager pour les deux sexes dans la voie d'une éducation décisivement relationnelle. Marie-Joëlle DARDELIN insiste à son tour sur la valeur pédagogique d'une certaine relation maître-élèves grâce à laquelle « Les filles s'autogèrent » et Roger WILHEM, dans le même sens, pense qu' Une pédagogie de la mixité peut permettre aux garçons et aux filles d'apprendre à communiquer. Des expériences d'éducation sexuelle avec des adolescents relatées par Jean NOBECOURT sont très éclairantes à ce sujet, à la condition toutefois de se poser la question avec Francis DAUGUET: Quels éducateurs, pour quelles filles? Mais le but final de ce Cahier est de donner une visée prospective à l'éducation des filles : Bernadette AUMONT dans Demain leur métier ne sera-t-il qu'une planche de salut? pose le problème de la préparation des filles à la vie professionnelle. Aime COUTROT et Gabriel BERGOUGNOUX se demandent Où en est la participation politique des filles et quel est le retard à combler? Dans l'ordre de la Foi, Yves-Noel LELOUVIER explique ce qui doit changer pour que les filles chrétiennes deviennent des Femmes adultes dans la Foi et responsables dans l'Eglise. Enfin, Bernadette AUMONT ouvre une perspective d'avenir pour que demain la fille d'aujourd'hui puisse « devenir une femme »: Etre épouse, être mère, être célibataire, comment?
Dans la société d'aujourd'hui, les femmes ont-elles acquis ce nouveau «statut» défini théoriquement dans les livres de façon excellente ? Dans les faits, nous constatons un décalage énorme entre les idées et les moeurs : les filles et les femmes d'aujourd'hui ne profitent que partiellement des changements pour lesquels leurs aînées ont combattu, ce Cahier le met en évidence dans une première partie. Quelle image la petite fille d'aujourd'hui ...

CONDITION FEMININE ; FILLE ; PREVENTION ; ORIENTATION SCOLAIRE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; FRANCE ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; EDUCATION PARENTALE

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- 123 p.
Cote : 310 CHA

Elle s'appelle dominique, florence, christine, Geneviève ou Françoise. Elle a quinze, seize, dix-sept ou vingt ans. Elle est étudiante ou délà rentrée dans le monde du travail. Elle a des copains, des amies, des camarades. Elles est attentive aux événements, ouverte aux grandes questions actuelles. Elle s'interroge sur la vie, Dieu, l'amour. Elle cherche sa place dans le monde. Elle réfléchit, elle discute avec ses parents et ses camarades. Elle veut travailler, aimer, réussir sa vie. Elle veut vivre avec les autres
Elle s'appelle dominique, florence, christine, Geneviève ou Françoise. Elle a quinze, seize, dix-sept ou vingt ans. Elle est étudiante ou délà rentrée dans le monde du travail. Elle a des copains, des amies, des camarades. Elles est attentive aux événements, ouverte aux grandes questions actuelles. Elle s'interroge sur la vie, Dieu, l'amour. Elle cherche sa place dans le monde. Elle réfléchit, elle discute avec ses parents et ses camarades. Elle ...

COUPLE ; RAPPORTS HOMME-FEMME ; FRANCE

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- 213 p.
Cote : 421 GAB


Il n'y aura jamais de solutions faciles, de recettes simples, de consensus dans la problématique de l'enfance maltraitée. L'enfant maltraité a d'abord besoin d'être protégé. Il lui faut ensuite - et vite - un cadre sécurisant,une stabilité : liens maintenus dans le cas d'une séparation temporaire où se prépare le retour en famille; liens distendus voire rompus quand ce retour est jugé impossible. Si 1a protection de l'enfant - parfois au prix d'une séparation immédiate - fait l'unanimité des intervenants, ils savent aussi combien il est difficile d'évaluer l'importance et l'imminence du danger ainsi que la profondeur et le caractère durable de l'incapacité parentale . Liens ,attachements ,interactions sont multiformes et leur maintien, leur rupture ,leur restauration représentent des processus extrêmement complexes. Les interrogations des professionnels restent nombreuses et très aiguës. Cet ouvrage tente de répondre a quelques unes d'entre elles.

Il n'y aura jamais de solutions faciles, de recettes simples, de consensus dans la problématique de l'enfance maltraitée. L'enfant maltraité a d'abord besoin d'être protégé. Il lui faut ensuite - et vite - un cadre sécurisant,une stabilité : liens maintenus dans le cas d'une séparation temporaire où se prépare le retour en famille; liens distendus voire rompus quand ce retour est jugé impossible. Si 1a protection de l'enfant - parfois au prix ...

FRANCE ; VIOLENCES FAITES AUX ENFANTS ; PLACEMENT FAMILIAL ; LEGISLATION ; PROTECTION DE L'ENFANCE

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y

- 45 p.
Cote : J R CLE

FEMINISME ; ENFANT ; EDUCATION ; FRANCE

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Type
Date de parution
Auteurs
Descripteurs

FRANCE [12]

TEMOIGNAGE [4]

CONTRACEPTION [3]

FEMME [3]

SEXUALITE [3]

CORPS [2]

COUPLE [2]

ENFANT [2]

HANDICAP MENTAL [2]

HOMME [2]

LEGISLATION [2]

MEDECIN [2]

ADOLESCENTE [1]

ADULTE [1]

AMENORRHEE [1]

ANNEAU VAGINAL [1]

ANNÉES 70 [1]

ANNÉES 80 [1]

ASPECT PSYCHOLOGIQUE [1]

AUTOBIOGRAPHIE [1]

AUTONOMIE [1]

AVORTEMENT [1]

CECITE [1]

CONDITION FEMININE [1]

CONSEIL CONJUGAL [1]

CONSULTATION MEDICALE [1]

CONTRACEPTION HORMONALE [1]

CYCLE MENSTRUEL [1]

DESIR [1]

DESIR D'ENFANT [1]

DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT [1]

DISPOSITIF INTRA-UTERIN [1]

DROIT [1]

DYSMENORRHEE [1]

EDUCATION [1]

EDUCATION PARENTALE [1]

EDUCATION SPECIALISEE [1]

ENQUETE [1]

ETABLISSEMENT SCOLAIRE [1]

FAMILLE [1]

FEMINISME [1]

FERTILITE [1]

FILLE [1]

FRIGIDITE [1]

GROSSESSE [1]

GROSSESSE NON DÉSIRÉE [1]

HANDICAP PHYSIQUE [1]

HOMOSEXUALITE [1]

HORMONE [1]

IMAGE DU CORPS [1]

IMPLANT CONTRACEPTIF [1]

IMPUISSANCE [1]

INTEGRATION SOCIALE [1]

MEDICAMENT [1]

MENOPAUSE [1]

METHODE DE CONTRACEPTION [1]

MYTHE [1]

OPPOSITION [1]

ORGANES SEXUELS FEMININS [1]

ORIENTATION SCOLAIRE [1]

OVULATION [1]

PARENTALITE [1]

PATCH CONTRACEPTIF [1]

PATERNITE [1]

PEDAGOGIE [1]

PERSONNE HANDICAPÉE [1]

PILULE [1]

PLACEMENT FAMILIAL [1]

PLAISIR SEXUEL [1]

POLITIQUE DE LA SANTE [1]

POUVOIR MEDICAL [1]

PRATIQUE SEXUELLE [1]

PREMIERE RELATION SEXUELLE [1]

PRESERVATIF MASCULIN [1]

PREVENTION [1]

PROBLEME SEXUEL [1]

PROFESSIONNEL DE LA SANTE [1]

PROTECTION DE L'ENFANCE [1]

PSYCHOLOGIE [1]

PUBERTE [1]

RAPPORTS HOMME-FEMME [1]

REGLES [1]

RELATION EDUCATEUR-ADOLESCENT [1]

RELATION FRERE-SOEUR [1]

RELATION SOIGNANT-SOIGNE [1]

RELATIONS EXTRA-CONJUGALES [1]

RELATIONS FILLES-GARCONS [1]

RELATIONS PARENT-ENFANT [1]

REPRESENTATION [1]

RISQUE [1]

SANTE [1]

SANTE DES FEMMES [1]

SENTIMENT AMOUREUX [1]

SEXOLOGIE [1]

SPORT & LOISIRS [1]

STÉRÉOTYPE [1]

STRUCTURE D'ACCUEIL [1]

SYNDROME PREMENSTRUEL [1]

TABOU SEXUEL [1]

THERAPIE [1]

TRAITEMENT HORMONAL SUBSTITUTIF [1]

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