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Documents  Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire | enregistrements trouvés : 19

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Analyse et Synthèse n°5 - 2017
Souvent définis seulement par les actes qui les ont menés en prison, les jeunes détenus sont rarement interrogés sur leur vie affective, amoureuse et/ou sexuelle. Cette enquête qualitative originale, menée pendant un an dans cinq prisons pour mineurs en France métropolitaine, montre la diversité des expériences des filles et des garçons incarcérés en matière d’intimité et de gestion de la sexualité, dans et hors les murs. Elle souligne une grande proximité des parcours sexuels et affectifs de ces jeunes avec les " autres jeunes " de leur génération et de leur milieu social, bien que la détention produise des effets singuliers sur leurs parcours.
Analyse et Synthèse n°5 - 2017
Souvent définis seulement par les actes qui les ont menés en prison, les jeunes détenus sont rarement interrogés sur leur vie affective, amoureuse et/ou sexuelle. Cette enquête qualitative originale, menée pendant un an dans cinq prisons pour mineurs en France métropolitaine, montre la diversité des expériences des filles et des garçons incarcérés en matière d’intimité et de gestion de la sexualité, dans et hors ...

SEXUALITE ; JEUNESSE ; PRISON ; FRANCE ; ENQUETE

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- 4 p.

n°36 - Le désir d'engagement et de participation des jeunes à la vie publique progresse chez les jeunes en 2015, même si on observe un retrait des formes conventionnelles de participation politique et sociale. L'investissement citoyen des jeunes est néanmoins inégal : les jeunes en retrait de la vie économique et sociale s'engagent beaucoup moins que les autres.

JEUNESSE ; MILITANTISME ; ASSOCIATION ; FRANCE

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- 4 p.

Jeunesses Etudes et synthèses n°29 - L'INJEP a mené une enquête portant sur une trentaine de séances d'éducation à la sexualité dans les lycées et CFA d'Île-de-France dont l'objectif est d'analysé la façon dont les professionnel.l.e.s et les jeunes appréhendent le consentement dans la sexualité.Il en résulte que les stéréotypes de genre restent finalement très ancrés tant dans les pratiques des professionnel.l.e.s que dans les comportements des adolescent.e.s.
Jeunesses Etudes et synthèses n°29 - L'INJEP a mené une enquête portant sur une trentaine de séances d'éducation à la sexualité dans les lycées et CFA d'Île-de-France dont l'objectif est d'analysé la façon dont les professionnel.l.e.s et les jeunes appréhendent le consentement dans la sexualité.Il en résulte que les stéréotypes de genre restent finalement très ancrés tant dans les pratiques des professionnel.l.e.s que dans les comportements des ...

CONSENTEMENT ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; GENRE ; SEXUALITE ; FRANCE

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Jeunesses : études et synthèses n°25. Comment prévenir l’emprise des choix sexués et sexistes en matière d’orientation scolaire et favoriser ainsi l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes ? Les expérimentations menées dans le cadre du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) proposent des actions visant à déconstruire les représentations associées aux formations et aux métiers, en contribuant à une prise de conscience sur les compétences et aptitudes requises et en impliquant le plus tôt possible l’ensemble de la communauté éducative.
Jeunesses : études et synthèses n°25. Comment prévenir l’emprise des choix sexués et sexistes en matière d’orientation scolaire et favoriser ainsi l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes ? Les expérimentations menées dans le cadre du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) proposent des actions visant à déconstruire les représentations associées aux formations et aux métiers, en contribuant à une prise de conscience sur ...

ORIENTATION SCOLAIRE ; GENRE ; EGALITE FEMME HOMME ; FRANCE

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- 4 p.

Jeunesses : études et synthèses n°17 - Avec la mise sur le marché de traitements efficaces contre le VIH/sida, les connaissances des jeunes sur la maladie ont évolué depuis le milieu des années 1990. Si la majorité d’entre eux se protège toujours lors des premiers rapports sexuels, leurs connaissances des modes de transmission de la maladie tendent à diminuer, influençant de façon négative les représentations qu’ils en ont.

VIH/ SIDA ; INFORMATION ; JEUNESSE ; FRANCE ; TRANSMISSION

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- 245 p.
Cote : 120 AMS

L’objet principal de cette recherche est de comprendre le rapport à la vie affective et sexuelle des jeunes détenus - filles et garçons, mais également la gestion de la sexualité de ces jeunes par les personnels qui les encadrent. Nous avons pour cela exploré différentes dimensions des vies des jeunes détenus, dont leur rapport à l’amour, à la conjugalité, au travail, à la mobilité.

SEXUALITE ; JEUNESSE ; PRISON ; GENRE ; FRANCE ; ENQUETE ; RELATION AMOUREUSE ; INFECTION SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLE

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- 65 p.
Cote : 403.2 BAL w

RAPPORT D’ÉTUDE INJEPR-2017/04. Cette revue de la littérature présente les résultats d’une sélection de travaux récents sur les usages adolescents des médias sociaux, en sciences sociales et en particulier en sociologie. L’objectif est de faire le point sur l’état des savoirs concernant les nouveaux modes de socialisation adolescente corrélés à l’avènement puis à la démocratisation des technologies socionumériques. Adoptant une perspective internationale, l’enjeu est d’englober les perspectives micro et macrosociologiques, afin de comprendre ce qui se joue tant entre les individus, au fil des interactions quotidiennes, que vis-à-vis des enjeux de société plus globaux, impliquant les clivages de classe et de genre. Les usages adolescents du numérique engendrent de nouvelles formes de préoccupations sociales ainsi que de nouveaux espoirs en termes de
participation politique et citoyenne des jeunes. Nous proposons un regard nuancé sur ces représentations contemporaines, en les inscrivant dans leur contexte sociologique.
RAPPORT D’ÉTUDE INJEPR-2017/04. Cette revue de la littérature présente les résultats d’une sélection de travaux récents sur les usages adolescents des médias sociaux, en sciences sociales et en particulier en sociologie. L’objectif est de faire le point sur l’état des savoirs concernant les nouveaux modes de socialisation adolescente corrélés à l’avènement puis à la démocratisation des technologies socionumériques. Adoptant une perspective ...

SOCIOLOGIE ; ADOLESCENCE ; INTERNET ; FRANCE

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- 131 p.
Cote : 403 ALD w

RAPPORT D’ÉTUDE INJEPR-2016/08
Les difficultés d’insertion socioprofessionnelle et l’accroissement du taux de pauvreté touchent les jeunes de manière accrue. Particulièrement affectés par les effets de la crise de 2008, les jeunes sont aujourd’hui la catégorie d’âge économiquement la plus vulnérable. Dans ce contexte, la jeunesse constitue l’une des cibles prioritaires des pouvoirs publics. Afin de mieux appréhender les conditions de vie, modes de vie, aspirations et attentes des jeunes, le CRÉDOC a réalisé en 2016 une enquête nationale auprès de 4 000 jeunes âgés de 18 à 30 ans, à la demande de la direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA) et avec l’appui de l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP)
Trois grandes thématiques structurent le rapport :
- Le regard porté par les jeunes sur la société et sur leur propre situation.
- L’engagement citoyen : adhésion associative, freins et leviers à l’engagement bénévole, mobilisation citoyenne sur
les réseaux sociaux, opinion sur le service civique.
- L’accès aux droits et aux dispositifs en faveur de l’insertion : les attentes d’aides des pouvoirs publics, l’accès aux
droits sociaux, le renoncement aux soins médicaux, la mobilité internationale.
RAPPORT D’ÉTUDE INJEPR-2016/08
Les difficultés d’insertion socioprofessionnelle et l’accroissement du taux de pauvreté touchent les jeunes de manière accrue. Particulièrement affectés par les effets de la crise de 2008, les jeunes sont aujourd’hui la catégorie d’âge économiquement la plus vulnérable. Dans ce contexte, la jeunesse constitue l’une des cibles prioritaires des pouvoirs publics. Afin de mieux appréhender les conditions de vie, modes ...

JEUNESSE ; ASPECT SOCIOLOGIQUE ; SANTE ; DROIT

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- 101 p.
Cote : 122 AMS

En milieu scolaire, les séances d’éducation à la sexualité sont planifiées en début d’année scolaire et prévues dans l’horaire global annuel des élèves. Elles sont prises en charge par des personnels volontaires des équipes éducatives formés, et des partenaires extérieurs ayant reçu l’agrément national ou académique. L’objectif de cette enquête est double : elle permet de comprendre comment les animateurs·trices appréhendent et abordent la question du consentement lors des séances d’éducation à la sexualité en milieu scolaire, mais également de comprendre comment se joue le consentement dans les pratiques des adolescent·e·s lors de l’entrée dans la sexualité, et cela à la lumière du genre. Pour ce faire, l’étude s’intéresse aussi bien aux récits des professionnel·le·s qu’aux séances mêmes d’éducation à la sexualité - qui ont été observées - et aux récits des adolescent·e·s, âgé.e.s de 15 à 20 ans.
En milieu scolaire, les séances d’éducation à la sexualité sont planifiées en début d’année scolaire et prévues dans l’horaire global annuel des élèves. Elles sont prises en charge par des personnels volontaires des équipes éducatives formés, et des partenaires extérieurs ayant reçu l’agrément national ou académique. L’objectif de cette enquête est double : elle permet de comprendre comment les animateurs·trices appréhendent et abordent la ...

CONSENTEMENT ; ADOLESCENCE ; SEXUALITE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; FRANCE ; GENRE ; MILIEU SCOLAIRE

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- 165 p.
Cote : 120 AMS w

Dans un contexte de lancement de la démarche institutionnelle " PJJ, promotrice de santé ", cette étude vise à rendre compte des représentations et des pratiques en matière de prévention sanitaire dans l’intervention des éducateurs PJJ et des autres professionnels qui sont en interaction directe avec les jeunes sous protection judiciaire au pénal. Une place importante est accordée aux discours des jeunes concernés, sur la manière dont ils investissent les questions de santé et les professionnel·le·s auxquels ils font appel ou non. Car, même si les divers plans gouvernementaux ont pour objectif de permettre aux jeunes de devenir acteurs de leur santé (pour répondre en partie à leur désir d’autonomie et de responsabilité), les adultes, considérés bien souvent comme des experts par les adolescents, restent relativement sollicités. Cette étude s’attachera aux questions de santé des jeunes sous protection judiciaire au pénal via celles de la sexualité, de la protection et de la contraception.
Dans un contexte de lancement de la démarche institutionnelle " PJJ, promotrice de santé ", cette étude vise à rendre compte des représentations et des pratiques en matière de prévention sanitaire dans l’intervention des éducateurs PJJ et des autres professionnels qui sont en interaction directe avec les jeunes sous protection judiciaire au pénal. Une place importante est accordée aux discours des jeunes concernés, sur la manière dont ils ...

PROTECTION DE L'ENFANCE ; JUSTICE ; SANTE ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; FRANCE ; PREVENTION

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- 85 p.
Cote : 403 EMP

Ce numéro 45 des Cahiers de l'action présente les principaux résultats d'une étude-action, réalisée par l'Institut Bertrand Schwartz entre octobre 2013 et novembre 2014 sur le dispositif des emplois d'avenir mis en oeuvre par les missions locales.Il intégre également l'analyse et les enjeux plus globaux des politiques publiques de l'emploi et du rapport au travail des jeunes, dont la connaissance est essentielle pour mobiliser les leviers les plus adaptés à la situation de chacun.
Ce numéro 45 des Cahiers de l'action présente les principaux résultats d'une étude-action, réalisée par l'Institut Bertrand Schwartz entre octobre 2013 et novembre 2014 sur le dispositif des emplois d'avenir mis en oeuvre par les missions locales.Il intégre également l'analyse et les enjeux plus globaux des politiques publiques de l'emploi et du rapport au travail des jeunes, dont la connaissance est essentielle pour mobiliser les leviers les ...

TRAVAIL ; JEUNESSE ; ASPECT SOCIOLOGIQUE ; FRANCE

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- 95 p.
Cote : 430 AMS

Dans le domaine de l'éducation pour la santé auprès des jeunes, toutes les réflexions menées, y compris dans les textes très officiels, soulignent l'importance de réfléchir aux méthodes et à leur diversification, en mettant l'accent sur la participation active et interactive des jeunes. Mais qu'en est-il dans les faits ? Peut-on s'appuyer sur les jeunes pairs dans tous les domaines de la santé ? À quelles conditions ? Comment ? À travers l'analyse d'actions menées au niveau local ou sur l'ensemble du territoire, ce numéro des " Cahiers de l'action n°43 : Education pour la santé des jeunes : la prévention par les pairs " propose de se pencher sur les enjeux de la prévention par les pairs. C'est également l'occasion de souligner que les questions de santé chez les jeunes ne se limitent pas aux consommations de tabac, d'alcool, de cannabis, ni aux pratiques dites " à risque " ; la diversité des actions choisies se lit aussi dans la manière de faire de la prévention auprès des jeunes et dans les formes que celle-ci peut prendre (maraude pour aller vers les jeunes, festival, exposition, concours d'affiche, etc.).
Dans le domaine de l'éducation pour la santé auprès des jeunes, toutes les réflexions menées, y compris dans les textes très officiels, soulignent l'importance de réfléchir aux méthodes et à leur diversification, en mettant l'accent sur la participation active et interactive des jeunes. Mais qu'en est-il dans les faits ? Peut-on s'appuyer sur les jeunes pairs dans tous les domaines de la santé ? À quelles conditions ? Comment ? À travers ...

EDUCATION PAR LES PAIRS ; SANTE ; JEUNESSE ; ÉDUCATION POPULAIRE ; FRANCE ; PREVENTION

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- 93 p.
Cote : 402 DUM

L’institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) consacre son 42e numéro des " Cahiers de l’action " à une action de sensibilisation au droit menée auprès des jeunes de l’agglomération de La Rochelle. L’occasion d’une réflexion plus large sur le rapport des jeunes à la loi et ses enjeux.

JEUNESSE ; LEGISLATION ; JUSTICE ; FRANCE ; EDUCATION

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- 111 p.
Cote : 108 CHA

Revue : Cahiers de l’action n°40
Les débats du début de l’année 2013 à propos de loi sur le mariage homosexuel ont paradoxalement contribué à mettre l’accent sur un fait : malgré leur pénalisation, depuis 2004, les actes de discrimination liés à l’orientation sexuelle ou à l’identité de genre n’ont pas disparu, loin s’en faut, et la jeunesse représente un enjeu central de la lutte contre ces discriminations à plus d’un titre. Les jeunes lesbiennes, gays, bi ou transexuel·le·s (que l’on regroupe aujourd’hui dans l’acronyme LGBT) constituent en effet une cible privilégiée des attaques homophobes et sexistes. À l’adolescence, les rejets, les exclusions dont ils sont victimes (parfois au sein même de leur famille) peuvent être source de mal-être profond et en font un public vulnérable trop peu reconnu comme tel par l’action publique. Mais la jeunesse s’érige aussi en bourreau principal si l’on considère les premières insultes entendues dans les cours d’école. La question de l’écoute, de l’accueil et de la prise en charge des jeunes qui se définissent comme homo ou trans, ou tout simplement s’interrogent sur leur orientation sexuelle, est donc essentielle, mais la prévention mérite également une forte attention. C’est aussi sur les capacités d’adaptation des jeunes et sur leurs ressources qu’il faut miser pour espérer un changement des mentalités sur le long terme.
Revue : Cahiers de l’action n°40
Les débats du début de l’année 2013 à propos de loi sur le mariage homosexuel ont paradoxalement contribué à mettre l’accent sur un fait : malgré leur pénalisation, depuis 2004, les actes de discrimination liés à l’orientation sexuelle ou à l’identité de genre n’ont pas disparu, loin s’en faut, et la jeunesse représente un enjeu central de la lutte contre ces discriminations à plus d’un titre. Les jeunes ...

HOMOPHOBIE ; GENRE ; LGBT ; PREVENTION ; JEUNESSE ; FRANCE ; ORIENTATION SEXUELLE ; ADOLESCENCE ; TRANSGENRE

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Cote : 413 DEL

Cahiers de l'action n°36
Dans la société moderne, Internet a bouleversé les modes de sociabilité en particulier chez les jeunes. Certes les jeunes sont de férus adeptes des nouvelles technologies de l’information et de la communication, mais ils sont aussi dotés dans ce domaine de compétences hétérogènes. Ce constat a une incidence directe sur la pratique professionnelle de tous ceux qui travaillent avec des jeunes, quel que soit leur domaine.
Que se passe-t-il concrètement lorsque les jeunes cherchent de l’information sur Internet ? Comment s’y prennent-ils ? Comment améliorer la connaissance des professionnels sur ce sujet pour qu’ils puissent mieux accompagner les jeunes dans leurs recherches ?
Cet ouvrage présente les résultats de sept expérimentations mises en place sur des territoires différents et auprès de publics aux profils variés : collégiens en classe de 4e, lycéens en filière professionnelle, informateurs jeunesse, bibliothécaires… En testant des outils de suivi et d’observation auprès des jeunes mais aussi des professionnels, ces expérimentations permettent de mieux connaître les attentes et les besoins des uns et des autres et ainsi de proposer des actions ou des formations qui répondent concrètement aux enjeux de la recherche d’information sur Internet.
Ouvrage réalisé sous la direction de : Cécile Delesalle ( psychosociologue, directrice d’études au cabinet Vérès Consultants) et Gérard Marquié ( chargé d’études et de recherche à l’INJEP).
Cahiers de l'action n°36
Dans la société moderne, Internet a bouleversé les modes de sociabilité en particulier chez les jeunes. Certes les jeunes sont de férus adeptes des nouvelles technologies de l’information et de la communication, mais ils sont aussi dotés dans ce domaine de compétences hétérogènes. Ce constat a une incidence directe sur la pratique professionnelle de tous ceux qui travaillent avec des jeunes, quel que soit leur d...

JEUNE ADULTE ; JEUNESSE ; INTERNET

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Cote : 403 LAB w

Cette étude livre un diagnostic sur la situation des jeunes en temps de crise, révélant une forte aggravation des clivages intragénérationnels. Les jeunes les moins diplômés sont les plus fragilisés ; le chômage les expose au risque d'exclusion sociale et professionnelle et de plus grande pauvreté. Le taux de chômage des 15-29 ans est de 9% pour les diplômés du supérieur, de 22 % pour les titulaires d'un bac, CAP ou BEP, mais de 46 % pour les non-diplômés. Le taux de pauvreté (revenus mensuels inférieurs à 964 ?, en 2012) est de 30 % pour les non-diplômés, contre 10 % pour les diplômés du supérieur. Les diplômés sont confrontés à la précarisation de l'emploi. En raison de l'ancrage de la crise dans la durée, les auteurs du rapport soulignent l'urgence de ma mise en oeuvre de politiques publiques concertées.
Cette étude livre un diagnostic sur la situation des jeunes en temps de crise, révélant une forte aggravation des clivages intragénérationnels. Les jeunes les moins diplômés sont les plus fragilisés ; le chômage les expose au risque d'exclusion sociale et professionnelle et de plus grande pauvreté. Le taux de chômage des 15-29 ans est de 9% pour les diplômés du supérieur, de 22 % pour les titulaires d'un bac, CAP ou BEP, mais de 46 % pour les ...

JEUNESSE ; ASPECT SOCIOLOGIQUE ; ASPECT SOCIO-ECONOMIQUE ; FRANCE ; CHOMAGE ; PRECARITE ; FORMATION

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- 224 p.
Cote : 540 ELM

Médias, école, racisme, sports, mixité, hôpital, sectes, europe...

ouvelle loi sur le port des signes religieux à l’école, malaise dans les hôpitaux, dans la fonction publique, au sein du secteur associatif. Un siècle après la loi de la séparation des Églises et de l’État, la laïcité n’a jamais été autant au coeur du débat public. Pour répondre aux questions des professionnels de jeunesse (animateurs, enseignants, cadres associatifs, éducateurs…) confrontés aux questions du respect des principes de laïcité, le Guide pratique de la laïcité propose des fiches synthétiques élaborées à partir de cas concrets, des références juridiques et bibliographiques, de l’actualité, ainsi qu’un rappel constant à la jurisprudence… Le Guide pratique de la laïcité, pour en finir avec les idées reçues sur la laïcité…
Médias, école, racisme, sports, mixité, hôpital, sectes, europe...

ouvelle loi sur le port des signes religieux à l’école, malaise dans les hôpitaux, dans la fonction publique, au sein du secteur associatif. Un siècle après la loi de la séparation des Églises et de l’État, la laïcité n’a jamais été autant au coeur du débat public. Pour répondre aux questions des professionnels de jeunesse (animateurs, enseignants, cadres associatifs, é...

LAÏCITE ; EDUCATION ; ENSEIGNEMENT ELEMENTAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; HOPITAL ; SANTE ; SANTE DES FEMMES ; VOILE ISLAMIQUE ; MIXITE ; SPORT ; SPORT & LOISIRS ; EUROPE ; RACISME ; MEDIA ; FRANCE ; SOCIETE

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- 133 p.
Cote : 833 INS

Il s'agit bien ici de réfléchir à la formation des cadres qui interviennent auprès des jeunes, afin de conforter des démarches de prévention primaire, en amont des conséquences trop souvent dramatiques des comportements à risques lorsqu'ils sont installés.

PREVENTION ; HISTOIRE ; VIH/ SIDA ; MODE DE TRANSMISSION DU VIH ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; JEUNE ADULTE ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; TOXICOMANIE ; DROGUE ; FRANCE ; JUSTICE

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- 225 p.
Cote : 430 PAU

Rencontres organisées par le Ministère de la jeunesse et des sports, 3-4-5 décembre 1997. Cité universitaire de Paris.

VIH/ SIDA ; DROGUE ; SUICIDE ; FRANCE ; ADOLESCENCE ; SANTE

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