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Documents  PEDAGOGIE | enregistrements trouvés : 88

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Q

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V

- 287 p.
Cote : 252 DES

Une anthologie pour étudier la littérature féminine au collège, avec des oeuvres d'auteures du Moyen Age à l'époque actuelle : romancières, poétesses, penseuses et dramaturges. Pour chaque classe : les objets d'étude au programme, des questionnaires progressifs, des séquences de travail, des ressources pédagogiques ainsi que des documents iconographiques et des conseils bibliographiques.

LITTERATURE ; FEMINISME ; FEMME ; COLLEGE ; PEDAGOGIE

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- 495 p.
Cote : 120 DEV

Parce qu’elle indique l’expression socialement acceptable de la sexualité, l’éducation à la sexualité diffusée par une société reflète ses représentations et ses choix en matière d’organisation sociale de la sexualité. L’objet de cette thèse est d’analyser dans une perspective socio-historique (du début du XXe siècle à aujourd’hui) et socio-culturelle franco-suédoise, les méthodes et théories d’éducation à la sexualité, afin d’y discerner les conceptions du genre et des sexualités qu’elles véhiculent.
Parce qu’elle indique l’expression socialement acceptable de la sexualité, l’éducation à la sexualité diffusée par une société reflète ses représentations et ses choix en matière d’organisation sociale de la sexualité. L’objet de cette thèse est d’analyser dans une perspective socio-historique (du début du XXe siècle à aujourd’hui) et socio-culturelle franco-suédoise, les méthodes et théories d’éducation à la sexualité, afin d’y discerner les ...

EDUCATION A LA SEXUALITE ; SUEDE ; FRANCE ; PEDAGOGIE ; GENRE ; HETERONORMATIVITE ; SEXUALITE ; INCLUSION

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y

- 46 p.
Cote : 123 DES w

Dans le contexte de l’implantation d’un programme gouvernemental d’éducation à la sexualité panquébécois, il nous semblait important de recenser les connaissances scientifiques les plus récentes ayant pour objet l’éducation à la sexualité. Plus précisément, les études qui rendent compte des besoins exprimés par les jeunes, dans leurs diversités (racisé.e.s, autochtones, vivant avec une limitation fonctionnelle, appartenant de la communauté LGBTQIA2S+, jeunes parents, etc.) eu égard aux enseignements offerts à l’école. Nous avons donc regroupé des études, menées dans un contexte comparable au contexte québécois, dans lesquelles des jeunes s’expriment sur leurs besoins en éducation à la sexualité ou sur les impacts du curriculum auquel elles et ils ont été exposé.e.s.
Dans le contexte de l’implantation d’un programme gouvernemental d’éducation à la sexualité panquébécois, il nous semblait important de recenser les connaissances scientifiques les plus récentes ayant pour objet l’éducation à la sexualité. Plus précisément, les études qui rendent compte des besoins exprimés par les jeunes, dans leurs diversités (racisé.e.s, autochtones, vivant avec une limitation fonctionnelle, appartenant de la communauté ...

EDUCATION A LA SEXUALITE ; QUEBEC ; DROITS SEXUELS ET REPRODUCTIFS ; RECOMMANDATION ; OPINION ; JEUNESSE ; PEDAGOGIE ; INCLUSION

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y

- 391 p.
Cote : 610 DOL

De la naissance à l'âge adulte, les différentes étapes de la vie expliquées et présentées par la pédiatre et psychanalyste, à l'aide de son expérience et de conversations avec ses patients.

PSYCHANALYSE ; PEDAGOGIE ; SYSTEME SCOLAIRE ; PARENTALITE ; ENFANT ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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- n° 201 - p.14-18
Cote : P 270

La suède, championne dans la réduction des stéréotypes de genre? Depuis des années, le pays expérimente de nouvelles pédagogies qui veulent offrir, dès le plus jeune âge, les mêmes chances aux filles et aux garçons. Et en Espagne dans le Sud-Ouest, la ville de Mérida accueille ce qui est probablement la dernière école anarchiste du pays. Alors qu'en Belgique, le système traditionnel est remis en question, Paideia expérimente depuis quatre générations une forme inédite d'éducation.
La suède, championne dans la réduction des stéréotypes de genre? Depuis des années, le pays expérimente de nouvelles pédagogies qui veulent offrir, dès le plus jeune âge, les mêmes chances aux filles et aux garçons. Et en Espagne dans le Sud-Ouest, la ville de Mérida accueille ce qui est probablement la dernière école anarchiste du pays. Alors qu'en Belgique, le système traditionnel est remis en question, Paideia expérimente depuis quatre ...

SUEDE ; EDUCATION À LA VIE ; ENFANT ; ESPAGNE ; PEDAGOGIE ; EGALITE FEMME HOMME

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y

- n.p.
Cote : BD STR

Une bande dessinée consacrée à la sexualité féminine, fondée sur les théories de toute une galerie de personnages masculins qui ont eu des conséquences dévastatrices sur les femmes : Pères de l'Eglise, psychanalystes, pédagogues, sexologues.

SEXUALITE ; FEMME ; RELIGION ; PSYCHANALYSE ; PEDAGOGIE ; SEXOLOGIE

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L'enfant. MONTESSORI Maria | Gonthier 1964

Ouvrage

- 185 p.
Cote : 600.2 MON

Méthode d'éducation de l'enfant de 0 à 6 ans centrée sur le besoin de l'enfant et les moyens de son épanouissement. La méthode Montessori permet à l'enfant d'exprimer sa personnalité, son individualité.

ENFANT ; EDUCATION ; PEDAGOGIE ; ECOLE MATERNELLE

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- 141 p.
Cote : 410 lap

A travers ces deux essais et dans leur succession, on peut lire l'histoire récente des luttes à l'école. Hier encore, c'était surtout une lutte anti-autoritaire qui explosait en mai 1968 dans la crise de l'autorité et des institutions. Aujourd'hui, c'est le même problème qui reste posé. Mais on aperçoit mieux que le pouvoir est enraciné dans les corps qui sont le lieu primordial de cette inscription et de cette répressions.

EDUCATION ; PEDAGOGIE

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- 214 p.
Cote : 403.2 CRI

ADOLESCENCE ; PSYCHOLOGIE ; PEDAGOGIE ; PSYCHIATRIE

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- 64 p.
Cote : 122 MAC

Les repères issus de la psychologie, pour comprendre et vivre avec un enfant de 1 à 3 ans.

PETITE ENFANCE ; EDUCATION ; AUTONOMIE ; CORPS ; PSYCHOLOGIE ; DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; PEDAGOGIE ; PEDIATRIE

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- 347
Cote : 818 TES

Éducations, santé et précarités La pédagogie de l'interstice Les institutions structurent la vie en société en définissant ce qui relève de leur champ et ce qui n'en relève pas. Entre leurs limites se place un espace, une faille qualifiée d'interstice. Quel type d'intervention peut-on envisager auprès des personnes au sein de cet interstice, en dehors ou au-delà des institutions ? Après avoir défini l'institution, l'interstice et ses occupants, trois situations sont convoquées : les enfants des rues, l'éducation pour la santé, l'éducation thérapeutique du patient. De ces interventions découle la description d'une pédagogie spécifique à l'interstice existant en marge des institutions, ou créée en leur sein (Éducation Nationale, Hôpital, Prison). Nommée pédagogie de l'interstice, la démarche mobilise imaginaire, croyance, affectivité, sensorialité, corporéité, émotion, appartenance pour redévelopper les capacités d'agir et d'apprendre des participants, tout en s'inscrivant dans un cadre éthique bien déterminé. Ces différentes notions s'articulent selon un modèle cohérent dont la pertinence pédagogique dépasse le seul champ de la santé.
Éducations, santé et précarités La pédagogie de l'interstice Les institutions structurent la vie en société en définissant ce qui relève de leur champ et ce qui n'en relève pas. Entre leurs limites se place un espace, une faille qualifiée d'interstice. Quel type d'intervention peut-on envisager auprès des personnes au sein de cet interstice, en dehors ou au-delà des institutions ? Après avoir défini l'institution, l'interstice et ses occupants, ...

EDUCATION ; SANTE ; PRECARITE ; PEDAGOGIE ; RELATION SOIGNANT-SOIGNE ; EDUCATION POPULAIRE

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- n.p.
Cote : J 830 SUP

L'histoire de Céleste aborde l'annonce de la maladie au sein de la famille, ici, des parents à leur enfant. L'album qui part d'une histoire simple et très visuelle est accompagné d'un livret pédagogique à l'attention des adultes souhaitant appronfondir de thème délicat,

SEROPOSITIVITE ; VIH/ SIDA ; ENFANT ; PSYCHOLOGIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; PEDAGOGIE

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- 251 p.
Cote : 412 BLA

Apprendre, qu'est-ce que cela veut dire? Qu'est-ce que cela suppose? Par quelles voies est-ce que cela passe? A ces questions l'école contemporaine apporte une réponse catégorique : l'école traditionnelle s'est trompée, elle a voulu transmettre des connaissances détenues par un maître en les inculquant à des élèves passifs. Cette pédagogie de l'imposition ne marche pas. Il faut lui substituer une pédagogie active faisant de l'enfant l'acteur de la construction de ses savoirs. nous sommes au moment où cette réponse se révèle aussi fausse, dans sa demi-vérité, que la philosophie antérieure. Il en résulte que l'école d'aujourd'hui et plongée dans une incertitude complète sur la nature de l'opération qu'il lui revient d'effectuer. Tout est à reprendre, à commencer par l'opposition supposée entre activité de l'élève et transmission du savoir. C'est ce problème fondamental que ce livre s'efforce d'éclairer. Il dégage les origine de ce nouveau modèle pédagogique. Il en montre les limites. Il ne prétend pas apporter des solutions toutes faites. Il en appelle à une réflexion sur cette expérience primordiale dont les adultes refoulent le souvenir : la difficulté d'apprendre, qui ne se sépare pas de la nécessité d'une transmission.
Apprendre, qu'est-ce que cela veut dire? Qu'est-ce que cela suppose? Par quelles voies est-ce que cela passe? A ces questions l'école contemporaine apporte une réponse catégorique : l'école traditionnelle s'est trompée, elle a voulu transmettre des connaissances détenues par un maître en les inculquant à des élèves passifs. Cette pédagogie de l'imposition ne marche pas. Il faut lui substituer une pédagogie active faisant de l'enfant l'acteur de ...

ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; FRANCE

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- 58 p.
Cote : 123 DUQ w

Ce document s’adresse au personnel enseignant et au personnel des services complémentaires travaillant dans les écoles primaires et secondaires ainsi qu’à leurs partenaires du réseau de la santé et des services sociaux afin de les outiller pour qu’ils puissent intégrer l’éducation à la sexualité dans leur action auprès des jeunes.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; SEXUALITE ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; QUEBEC ; LEGISLATION ; PEDAGOGIE ; PROGRAMME D'ACTION ; ECOLE PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE

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Cote : 414 GIN

Il n'y a guère de parents qui se lèvent le martin avec l'intention de rendre leurs enfants tendus, craintifs et malheureux. Hélas, malgré les meilleures intentions...c'est ce qui arrive bien souvent.Comment rendre les realtions avec les enfants moins irritantes et plus confiantes? c'est à ce problème que ce livre veut répondre par une série de conseils très concrets que l'auteur a retenus d'une longue expérience de conseiller psychologique aux Etats-Unis, en Europe et en Israël.
Il n'y a guère de parents qui se lèvent le martin avec l'intention de rendre leurs enfants tendus, craintifs et malheureux. Hélas, malgré les meilleures intentions...c'est ce qui arrive bien souvent.Comment rendre les realtions avec les enfants moins irritantes et plus confiantes? c'est à ce problème que ce livre veut répondre par une série de conseils très concrets que l'auteur a retenus d'une longue expérience de conseiller psychologique aux ...

RELATIONS PARENT-ENFANT ; EDUCATION PARENTALE ; PEDAGOGIE

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- 58 p.
Cote : 120 TRE

Les buts. La méthodologie. Analyse des résultats.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; EDUCATEUR ; PEDAGOGIE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; HISTOIRE

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- 112 p.
Cote : 414 POR

Vous estimez que votre grand garçon ou votre grande fille sont devenus difficiles. Et vous établissez -avec raison- un lien entre le fait qu'ils ont grandi et les problèmes qu'ils vous posent. En fait, cette période de la vie est, par essence, difficile. La conduite des parents ne peut être décidée qu'en fonction des cas particuliers.

DELINQUANCE ; VIOLENCE ; ALCOOL ; DROGUE ; SEXUALITE ; SUICIDE ; DEPRESSION NERVEUSE ; ANOREXIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; PEDAGOGIE ; ADOLESCENCE

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- 334 p.
Cote : 410 GOL

Ce livre a l'ambition de répondre aux questions que se posent aux adolescents et aux parents. A partir de documents cliniques (lettres, fragments de journaux intimes, notes de consultations etc.) On découvrira que l'adolescent renoue inconsciemment avec beaucoup de ses lointaines attitudes de bébé, tandis que, face à lui, les adultes se voient inévitablement poussés à réagir en fonction de leur propre histoire.

DELINQUANCE ; VIOLENCE ; ALCOOL ; DROGUE ; SEXUALITE ; SUICIDE ; DEPRESSION NERVEUSE ; ANOREXIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; PEDAGOGIE ; ADOLESCENCE ; VIOL ; CONTRACEPTION ; MASTURBATION ; PUBERTE

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- 212 p.
Cote : 400 BOU

Difficultés scolaires, timidité, agressivité, sexualité, fugue, délinquance...,mais aussi poids ou insomnie, les Drs Bourkis et Donval se sont attachés à aborder chacune de ces questions existentielles. Un guide médical et de conseils pour que parents et "ados" comprennent qu'une différence de point de vue n'est pas un conflit irréductible,...et que les tempêtes sont utiles pour apprendre à naviguer.

DELINQUANCE ; VIOLENCE ; ALCOOL ; DROGUE ; SEXUALITE ; SUICIDE ; DEPRESSION NERVEUSE ; ANOREXIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; PEDAGOGIE ; ADOLESCENCE ; PUBERTE

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Filtrer

Type
Date de parution
Auteurs

BERGE André Dr [3]

TREMBLAY Réjean [3]

BERNHEIM Nicole [2]

COHEN Jean Dr [2]

DESAULNIER Marie-Paule [2]

DORNÈS Yvonne [2]

KEPES Suzanne Dr [2]

LEFEVRE Claire [2]

MILLER Alice [2]

SAMSON Jean-Marc [2]

SULLEROT Evelyne [2]

THOUVENIN GRAC Michèle [2]

VALABREGUE Catherine [2]

VERDOUX Dr Christiane [2]

ARIES Philippe [1]

ARNOLD Eva [1]

AUBIN Hélène [1]

BALMES Vincent [1]

BAUER Delphine [1]

BELHOUCHAT Djamila [1]

BELLET Annie [1]

BERNARD Michel [1]

BEST Francine [1]

BILBAO Pablo J. [1]

BIRRAUX Annie [1]

BISSONNIER Henri [1]

BIZIERE Cèline [1]

BLAIS Marie-Claude [1]

BLOCH Martine [1]

BOIVIN-LAMBERT Marie-Danièle [1]

BONAL Michèle [1]

BONIFACE Bruno [1]

BORDAT Denis [1]

BORTHICK [1]

BOUDET Monique [1]

BOUDON Bernadette [1]

BOUKRIS Sauveur [1]

BOUTET DE MONVEL Dr R. [1]

BRUGEILLES Carole [1]

BURLET Roland [1]

CARAVEDO Baltazar [1]

CHAPELLE Patrick [1]

CHAUDIERE [1]

CHERBONNIER Alain [1]

CHESTER Robert [1]

CHUPIN Julie [1]

CLAUZARD Philippe [1]

COLOMBANI Pierre [1]

CROMER Sylvie [1]

DAHAN Patrick Dr [1]

DALSACE Jean Dr [1]

DEBEDA Françoise [1]

DEFAULT Colette [1]

DEGENNE Julie [1]

DEJOUX Daniel [1]

DELFOSSE Betty [1]

DENIS Jean [1]

DESCHENEAUX Julie [1]

DESHAIES Gabriel Dr [1]

DESTOMBES Colette [1]

DEVIEILHE Elise [1]

DOLTO Françoise [1]

DONVAL Elise [1]

DOURLEN-ROLLIER Anne-Marie Me [1]

DUFOURCQ Elisabeth B. [1]

DUQUET Francine [1]

EIDE Ingrid [1]

EL GOUL Mokhtar [1]

ERCEG Vladimir [1]

ETORE Jeanne [1]

FISCHER [1]

FORSTHUBER Bernadette [1]

FOUREZ Gérard [1]

FREINET Célestin [1]

FREINET Elise [1]

GARCIA Sandrine [1]

GASPARI-CARRIERE Françoise [1]

GAUCHET Marcel [1]

GELPI Ettore [1]

GIAMI Alain [1]

GINOTT Haim [1]

GOLSE Bernard [1]

GONON HélËne [1]

GRAMS Armins [1]

GRÉGOIRE Ménie [1]

HAMELINE Daniel [1]

HERCK Caroline [1]

HORVAT Frank [1]

IDELS Michèle [1]

JAYAGOPAL R. [1]

JOURDAN Didier [1]

KELLERHALS Jean [1]

KINNUNEN Kirsi [1]

KLINEBERG Otto [1]

KOTOBI Morteza [1]

KRAJICEK [1]

KRAKOWSKI Annette [1]

LACROSSE Jean-Marie [1]

LADSOUS Jacques [1]

LAFAY Henri [1]

LAPASSADE Georges [1]

J Plus

Descripteurs

PEDAGOGIE [88]

FRANCE [32]

EDUCATION A LA SEXUALITE [28]

EDUCATION [27]

ENFANT [20]

SEXUALITE [19]

ADOLESCENCE [16]

EDUCATEUR [13]

RELATIONS PARENT-ENFANT [12]

ETABLISSEMENT SCOLAIRE [11]

PSYCHOLOGIE [11]

CONTRACEPTION [9]

PREVENTION [9]

VIOLENCE [9]

HISTOIRE [8]

SOCIETE [8]

FEMME [7]

ADOLESCENT [6]

DELINQUANCE [6]

DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT [6]

DROGUE [6]

ENSEIGNANT [6]

JEUNESSE [6]

POLITIQUE DE L'EDUCATION [6]

SANTE [6]

VIOLENCES FAITES AUX ENFANTS [6]

ALCOOL [5]

CORPS [5]

DEPRESSION NERVEUSE [5]

EDUCATION PARENTALE [5]

ENSEIGNEMENT [5]

PLANNING FAMILIAL [5]

PSYCHANALYSE [5]

SUICIDE [5]

ANOREXIE [4]

EGALITE FEMME HOMME [4]

FAMILLE [4]

FILLE [4]

PERSONNE HANDICAPÉE [4]

ROLE FEMININ-MASCULIN [4]

VIH/ SIDA [4]

ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE [3]

ANNÉES 60 [3]

ANNÉES 80 [3]

ASPECT SOCIOLOGIQUE [3]

CAMPAGNE D'INFORMATION [3]

CITOYENNETÉ [3]

CONSEIL CONJUGAL [3]

ECOLE MATERNELLE [3]

ECOLE PRIMAIRE [3]

ENSEIGNEMENT SECONDAIRE [3]

FORMATION [3]

GARCON [3]

GENRE [3]

GROSSESSE [3]

HANDICAP MENTAL [3]

IMAGE DES FEMMES [3]

MEDECIN [3]

MONDE [3]

OUTIL PEDAGOGIQUE [3]

PARENTALITE [3]

PEDIATRIE [3]

PLANIFICATION FAMILIALE [3]

POLITIQUE DE RELAIS [3]

PUBERTE [3]

QUEBEC [3]

RELIGION [3]

SCOLARITÉ [3]

SUEDE [3]

TRAVAILLEUR SOCIAL [3]

VIOL [3]

VIOLENCE SEXUELLE [3]

ACCOUCHEMENT SANS DOULEUR [2]

ALIMENTATION [2]

ASPECT INTERNATIONAL [2]

ASPECT PSYCHOLOGIQUE [2]

ASPECT SOCIO-CULTUREL [2]

AVORTEMENT [2]

CENTRE DE DOCUMENTATION [2]

CENTRE DE PLANIFICATION [2]

COLLEGE [2]

CONSEILLER-E CONJUGAL-E ET FAMILIAL-E [2]

COUPLE [2]

DEPISTAGE [2]

DROIT DE L'ENFANT [2]

EDUCATION À LA VIE [2]

FEMINISME [2]

IMAGE DE L'HOMME [2]

INCLUSION [2]

LEGISLATION [2]

LYCEE [2]

MILITANTISME [2]

MIXITE [2]

MODE DE TRANSMISSION DU VIH [2]

OPINION [2]

PETITE ENFANCE [2]

PHARMACIEN [2]

POLITIQUE DE LA SANTE [2]

PREMIERE RELATION SEXUELLE [2]

PROGRAMME D'ACTION [2]

RAPPORTS SOCIAUX DE SEXE [2]

J Plus

Z