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Documents  RELATIONS PARENT-ENFANT | enregistrements trouvés : 438

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Q

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V

- 186 p.
Cote : 600.2 DOL

Françoise Dolto poursuit la publications de ses réponses aux lettres reçues par France-Inter, au cours d'une émission dont on sait combien elle a aidé les parents à affronter les difficultés de leurs enfants, comme aussi les leurs, devant les problèmes toujours renaissants et toujours changeants de l'éducation.

ENFANT ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHANALYSE ; PEDIATRIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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y

- n° 96 - p. 47-55
Cote : P 200

De plus en plus de jeunes de 20 ans et moins rejettent la « norme » hétérosexuelle et la binarité de genre. LGBT, gender fluid, non-binaires, pansexuel·les ou asexuel·les, ces jeunes revendiquent une plus grande liberté à s’autodéfinir. Une visibilité nouvelle qui n’empêche pas les difficultés pour se faire accepter.

ADOLESCENCE ; QUEER ; APPARENCE ; ORIENTATION SEXUELLE ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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y

- 38 p.
Cote : J 415 MAT

Quand le papa de Rosie a vu sa fille à la maternité, son coeur s’est rempli de fierté. Après le fils aîné, il avait la petite princesse qu’il attendait.
– Et si on l’appelait Rosie ? a-t-il proposé à Maman.
Oui, mais voilà... Rosie a grandi, et elle n’aime ni le rose ni les poupées !...

GENRE ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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y

- 141 p.
Cote : BD CAS

Nathan est né Lila. A 16 ans et avec le soutien de ses proches, il décide de suivre un traitement hormonal pour devenir la personne qu'il est vraiment.

TRANSGENRE ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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V

- 87 p.
Cote : BD LEB

Mal-être, conduites à risque, contrôle de son apparence, addictions, difficultés affectives ou sociales, troubles alimentaires... L'adolescence se révèle pour certains une épreuve difficile. Vécue avec exubérance ou discrétion, elle reste un passage obligé, même si elle est ressentie de façon différente par chaque nouvelle génération. Cette bande dessinée revient sur ce qui caractérise l'adolescence dans notre société en perpétuel changement.

ADOLESCENCE ; ADDICTION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; ALIMENTATION ; PSYCHOLOGIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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y

- n.p.
Cote : J 121 JAM

Un jeune garçon dessinant tranquillement dans le salon pose LA grande question à ses parents : comment on fait les bébés ? Quoi répondre ? Jamais ses pauvres parents n'auraient cru que cette question allait venir si rapidement. Vont-ils dire la vérité ou y aller avec l'un des grands mythes ?

EDUCATION A LA SEXUALITE ; ENFANT ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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- 206 p.
Cote : 121 CHA

Conseillère conjugale et formatrice, l'auteure fait le point sur les besoins des jeunes en matière d'éducation affective et sexuelle, dans un contexte de surexposition précoce aux messages sexuels. Elle relate l'importance de ne pas limiter le discours aux aspects scientifique et anatomique de la sexualité et délivre des conseils aux parents pour oser aborder le sujet et mieux en parler.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; RELATION AMOUREUSE ; SENTIMENT AMOUREUX ; ENFANT ; ADOLESCENT ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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y

- n° 630 - p. 32-60
Cote : P 38

La parentalité ne va de soi pour personne mais, pour certains parents, son exercice se révèle très complexe en raison d’un handicap physique, d’une maladie chronique ou d’un trouble psychique. Quel est l’impact de cette situation sur le lien parents-enfant ? sur le développement de l’enfant et sur le couple parental ? Comment accompagner au mieux ces parents, sans se substituer à eux ? Quelle place les institutions accordent-elles à ceux dont l’enfant vit dans une famille d’accueil ou en foyer ? Ce numéro de L’école des parents tente d’approfondir la question avec des professionnel.le.s qui y sont confrontés et en donnant la parole aux parents concernés.
La parentalité ne va de soi pour personne mais, pour certains parents, son exercice se révèle très complexe en raison d’un handicap physique, d’une maladie chronique ou d’un trouble psychique. Quel est l’impact de cette situation sur le lien parents-enfant ? sur le développement de l’enfant et sur le couple parental ? Comment accompagner au mieux ces parents, sans se substituer à eux ? Quelle place les institutions accordent-elles à ceux dont ...

HANDICAP ; PARENTALITE ; HANDICAP MENTAL ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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V

- n.p.
Cote : J 108 MOR

Une de ses mamans est enceinte et Maïté s'invente une histoire : L'amour de toutes les couleurs est né quand ses mères se sont rencontrées. Et Maïté est née de cet amour. Maintenant, l'amour de toutes les couleurs va faire naître un nouveau bébé, mais où le laissera-t-il?

LITTERATURE POUR ENFANT ; HOMOSEXUALITE FEMININE ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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V

- 333 p.
Cote : 122 COM

Le psychologue incite les parents à accompagner les adolescents dans la découverte de leur sexualité, afin de leur transmettre les repères indispensables à une vie d'adulte épanouie. Il décrypte ce qui se passe dans leur tête et dans leur corps et propose des conseils pour trouver les mots justes et avoir la posture adéquate. L'ouvrage est entrecoupé de témoignages d'adolescents.

ADOLESCENT ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; PSYCHOLOGIE

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- 391 p.
Cote : 610 DOL

De la naissance à l'âge adulte, les différentes étapes de la vie expliquées et présentées par la pédiatre et psychanalyste, à l'aide de son expérience et de conversations avec ses patients.

PSYCHANALYSE ; PEDAGOGIE ; SYSTEME SCOLAIRE ; PARENTALITE ; ENFANT ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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y

- 190 p.
Cote : 414 UNI

Pour les enseignants et travailleurs sociaux, des repères pour travailler avec les parents sur des questions d'éducation qui se fondent sur des initiatives menées en France, en Belgique et en Allemagne par des groupes de recherche, comme les Universités Populaires de Parents, appuyés par un universitaire pour échanger sur les pratiques éducatives, les conceptualiser et les confronter aux théories.

RECHERCHE SCIENTIFIQUE ; PARENTALITE ; EDUCATION POPULAIRE ; EDUCATION PARENTALE ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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y

- n.p.
Cote : J 500 LEN

Amour et séparation. Conséquences du divorce dans la vie quotidienne. Souffrance et acceptation. C’est l’histoire de Paola. C’est aussi l’histoire de ses parents qui se séparent après s’être longuement disputés. C’est l’histoire d’un amour court et intense. C’est l’histoire de ciseaux. Et c’est l’histoire de trois roses...C’est aussi un conte pour petits et grands, sur l’amour qui passe et l’acceptation de cette rencontre passagère. C’est surtout la séparation vue par un enfant, et qui nous sert de baume sur la tristesse qui l’accompagne. Un texte doux et sensible.
Amour et séparation. Conséquences du divorce dans la vie quotidienne. Souffrance et acceptation. C’est l’histoire de Paola. C’est aussi l’histoire de ses parents qui se séparent après s’être longuement disputés. C’est l’histoire d’un amour court et intense. C’est l’histoire de ciseaux. Et c’est l’histoire de trois roses...C’est aussi un conte pour petits et grands, sur l’amour qui passe et l’acceptation de cette rencontre passagère. C’est ...

ENFANT ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; DIVORCE

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y

- 112 p.
Cote : J R BRA

C’est décidé ! Moi, Elsa Klein, petite dernière d’une famille de quatre sœurs, je n’ai plus envie de faire comme si : comme si j’étais un gars ou mieux qu’un gars, comme si j’étais la plus heureuse des filles, comme si j’étais la plus géniale des quatre, comme si j’étais celle qui continue à croire à leur bobard : « Ta mère et moi, on voulait une fille exactement comme toi ! »
Mon oeil...

FAMILLE ; FAMILLE NOMBREUSE ; RELATION MERE-FILLE ; relation pere-fille ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; NAISSANCE ; ENFANT ; VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE

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- n° 217 - 157 p.
Cote : P 26

Les tablettes, ordinateurs et autres objets connectés occupent désormais une place centrale dans la vie des couples et des familles. La presse s’en fait souvent l’écho dans des registres bien différents : un SMS découvert par un conjoint, trace d’une liaison extraconjugale ; l’utilisation par des adolescents, et des enfants de plus en plus jeunes, de leur portable durant le repas, parfois même en présence de leurs parents ; la possibilité donnée à des personnes âgées, grâce à leur tablette, de rester en contact avec leurs soignants, mais aussi leurs enfants et petits-enfants... Dans les consultations familiales, il n’est pas rare que le ou les thérapeutes aient affaire avec l’irruption d'une sonnerie. Dans ce numéro, des chercheurs et des praticiens de différentes disciplines font le point sur les connaissances en ce domaine, cernent les changements produits au niveau de la vie conjugale et familiale, évoquent les réponses qu’ils ont apportées, apportent ou imagineraient apporter quant à la place à donner au numérique dans la vie quotidienne.
Les tablettes, ordinateurs et autres objets connectés occupent désormais une place centrale dans la vie des couples et des familles. La presse s’en fait souvent l’écho dans des registres bien différents : un SMS découvert par un conjoint, trace d’une liaison extraconjugale ; l’utilisation par des adolescents, et des enfants de plus en plus jeunes, de leur portable durant le repas, parfois même en présence de leurs parents ; la possibilité donnée ...

FAMILLE ; COUPLE ; INTERNET ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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- 45
Cote : 421 FAU

Au départ une question : comment est prise en compte la parole de l'enfant, de l'adolescent.e maltraité.e dans notre société ? Les questions alors se multiplient. Qu'est ce que la maltraitance intrafamiliale sur mineur.e ? Où commence la violence ? Comment parvenir à entendre l'innommable ? En tant que professionnel.le est il aisé de dévoiler ce lourd secret
? Partant d'une approche plus " théorique", je pose un constat sur la place du.de la mineur.e dans notre société ainsi que les violences qu'il.elle peut subir au sein de la famille. De là en découle, un approfondissement autour de la parole de ce.cette mineur.e face à un.e professionnel.le. Professionnel.le, qui se trouve face à "l'inentendable" et face à "l'évaluation" d'une situation dans toute sa complexité. Au final, de par ma propre expérience, de par tous ces témoignages, toutes ces pensées et toutes ces théories, j'ai pu tirer un certain nombre de pistes de réflexions en lien avec la pratique du métier au Conseil Conjugal et Familial.
Au départ une question : comment est prise en compte la parole de l'enfant, de l'adolescent.e maltraité.e dans notre société ? Les questions alors se multiplient. Qu'est ce que la maltraitance intrafamiliale sur mineur.e ? Où commence la violence ? Comment parvenir à entendre l'innommable ? En tant que professionnel.le est il aisé de dévoiler ce lourd secret
? Partant d'une approche plus " théorique", je pose un constat sur la place du.de la ...

VIOLENCES FAITES AUX ENFANTS ; FAMILLE ; DROIT DE L'ENFANT ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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- n° 624 - p. 22-23
Cote : P 38

Julien Mas a marché pendant tout le mois de mai, parcourant la France de Paris à Montpellier pour faire connaître, promouvoir et soutenir le Refuge, une association qui vient en aide aux jeunes homosexuels rejetés par leur famille.

ASSOCIATION ; ACCOMPAGNEMENT ; LOGEMENT ; HOMOSEXUALITE ; HOMOPHOBIE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; FRANCE

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Cote : J 210 COU

La jeune Noémie ne veut plus être noire. Elle préférerait être de la même couleur que son papa. Pour lui montrer combien elle n’a pas besoin de changer il lui raconte l’histoire de Boulou, le chat noir qui voulait devenir blanc.

STÉRÉOTYPE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; FRANCE

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- 260 p.
Cote : R GUE

Né à Nice de parents algériens, Mourad voudrait se forger un destin. Son pire cauchemar : devenir un vieux garçon obèse aux cheveux poivre et sel, nourri à l’huile de friture par sa mère. Pour éviter d’en arriver là, il lui faudra se défaire d’un héritage familial pesant. Mais n’est-ce que dans la rupture qu’on se découvre vraiment ?

RELATIONS PARENT-ENFANT ; FRANCE ; FAMILLE ; ISLAM

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- n° 216 - 141 p.
Cote : P 26

8,5 millions d’aidants accompagnent quotidiennement un proche malade. Sous le vocable « aidant familial » s’entendent des réalités très diverses : utilisée par les économistes de la santé, les sociologues, les politiques qui définissent la distribution de l’aide, cette notion interroge aussi les professionnels qui soutiennent les dimensions intimes et interrelationnelles dans les familles dont l’un des membres est vulnérable. Le terme « aidant familial », ou parfois « aidant naturel », porte en lui la tension entre la sphère sociale et la sphère intime : « aidant » évoque un rôle, une fonction plus ou moins attendue, plus ou moins définie suivant les sociétés dans lesquelles on vit, « familial » évoque une relation impliquant la différence des sexes et des générations. Qu’il s’agisse d’un parent, d’un conjoint, d’un frère, la fonction d’aidant, reconnue, nommée, valorisée, institutionnalisée a des conséquences sur les liens familiaux. Ce numéro ouvre une réflexion sur la place grandissante des aidants familiaux dans les systèmes de santé occidentaux. Il interroge le positionnement de ce soutien individuel versus une conception plus sociétale, plus collective, de l’aide à apporter aux personnes vulnérables et fragiles. Si ce mouvement est souvent pensé en termes d’augmentation des compétences, voire de professionnalisation des aidants, il est important de questionner les limites de cette aide pour préserver les relations, d’étudier ses effets sur les rapports entre l’aidant et l’aidé et sur la vie de famille.
8,5 millions d’aidants accompagnent quotidiennement un proche malade. Sous le vocable « aidant familial » s’entendent des réalités très diverses : utilisée par les économistes de la santé, les sociologues, les politiques qui définissent la distribution de l’aide, cette notion interroge aussi les professionnels qui soutiennent les dimensions intimes et interrelationnelles dans les familles dont l’un des membres est vulnérable. Le terme « aidant ...

FAMILLE ; VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE ; RELATION FRERE-SOEUR ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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Type
Date de parution
Auteurs

VALABREGUE Catherine [11]

COHEN Jean Dr [9]

BERNHEIM Nicole [8]

DORNÈS Yvonne [8]

KEPES Suzanne Dr [8]

PALMER Raoul [8]

SULLEROT Evelyne [8]

BERGE André Dr [7]

DENIS Jean [7]

DOURLEN-ROLLIER Anne-Marie Me [7]

VERDOUX Dr Christiane [7]

WINAVER Diane Dr [7]

MONOD Jacques [6]

NEYRAND Gérard [6]

FIZE Michel [5]

SABRAN Jacques [5]

BRACONNIER Alain [4]

collectif [4]

DALSACE Jean Dr [4]

DOLTO Françoise [4]

GROSS Martine [4]

KAUFMANN Jean-Claude [4]

QUEROUIL Liliane [4]

SOULÉ Michel [4]

ARIES Philippe [3]

BARROUX-CHABANOL Colette [3]

BASTARD Benoît [3]

BOZON Michel [3]

BRAZELTON T. Berry [3]

DAMON Julien [3]

DELAISI de PARSEVAL Geneviève [3]

DUFOURCQ Elisabeth B. [3]

Galou et blan [3]

GOLSE Bernard [3]

GONDONNEAU Jean [3]

GORDON Sol [3]

GRELLEY Pierre [3]

HAMEL Christelle [3]

HUERRE Patrice [3]

LWOFF André [3]

NIEPCE Janine [3]

RUFO Marcel Pr [3]

SINGLY François de [3]

SUTER Bruno [3]

THÉRY Irène [3]

VILLENEUVE-GOKALP Catherine [3]

ARNOLD Eva [2]

BEAUCHARD David [2]

BLOCH Françoise [2]

BLOCH Serge [2]

BLÖSS Thierry [2]

BRISSET Claire [2]

BRUEL Christian [2]

BUISSON Monique [2]

BYDLOWSKI Monique Dr [2]

CADOLLE Sylvie [2]

CARDIA-VONÈCHE Laura [2]

CHOQUET Marie [2]

CLERGET Joël [2]

COLLANGE Christiane [2]

COLLET Beate [2]

COUTROT A.M. [2]

DAUPHIN Sandrine [2]

DELARGE Bernadette [2]

DRESSEN Christiane [2]

DUGNAT Michel [2]

DUPRAS André [2]

DUPRAT François [2]

FINE Agnès [2]

GALLAND Olivier [2]

GRATTON Emmanuel [2]

HALMOS Claude [2]

HALPERN Nicole [2]

HAMMOUCHE Abdelhafid [2]

HELFTER Caroline [2]

HORVAT Frank [2]

JACQUEMIN LE VERN Hélène Dr [2]

JACQZ Irène [2]

JEAMMET Philippe [2]

LABRUSSE-RIOU Catherine [2]

LANGEVIN Annette [2]

LENAIN Thierry [2]

LEVY-SOUSSAN Pierre [2]

MAHFOUDH DRAOUI Dorra [2]

MARCELLI Daniel [2]

MARTIN Claude [2]

MEKBOUL Sahra [2]

MIMOUN Sylvain Dr [2]

MISSONNIER Sylvain [2]

MULDWORF Bernard Dr. [2]

PERNOUD Laurence [2]

PITROU Agnès [2]

POTTIER Jean [2]

REGNIER-LOILIER Arnaud [2]

RUBELLIN-DEVICHI Jacqueline [2]

SAINT BLANQUAT Henri de [2]

SALICETTI Serge [2]

SANTELLI Emmanuelle [2]

SCELLES Régine [2]

STAGNARA Denise [2]

THIS Bernard [2]

J Plus

Descripteurs

RELATIONS PARENT-ENFANT [438]

FRANCE [218]

FAMILLE [154]

ENFANT [115]

ADOLESCENCE [109]

SEXUALITE [90]

EDUCATION A LA SEXUALITE [75]

PARENTALITE [68]

EDUCATION PARENTALE [64]

FEMME [51]

PATERNITE [48]

ASPECT PSYCHOLOGIQUE [40]

COUPLE [40]

ADOLESCENT [39]

CONTRACEPTION [38]

ADOLESCENTE [34]

DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT [32]

RELATION FRERE-SOEUR [30]

HISTOIRE [29]

PSYCHANALYSE [29]

RELATION AMOUREUSE [29]

EDUCATION [28]

FILLE [28]

PÈRE [28]

PUBERTE [28]

FILIATION [26]

GROSSESSE [26]

HOMOSEXUALITE [26]

RELATION MERE-ENFANT [26]

ROLE FEMININ-MASCULIN [26]

SOCIETE [26]

HOMME [25]

ASPECT SOCIOLOGIQUE [24]

AVORTEMENT [24]

MATERNITE [24]

HOMOPARENTALITÉ [22]

RELATIONS FILLES-GARCONS [22]

TEMOIGNAGE [22]

VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE [22]

CORPS [21]

ADOPTION [20]

FAMILLE RECOMPOSEE [20]

PSYCHOLOGIE [20]

PREMIERE RELATION SEXUELLE [19]

IDENTITÉ SEXUELLE [18]

MARIAGE [18]

DIVORCE [17]

GARCON [17]

PETITE ENFANCE [17]

SENTIMENT AMOUREUX [17]

EDUCATION À LA VIE [16]

GENRE [16]

JEUNESSE [16]

SANTE [16]

VIOLENCES FAITES AUX ENFANTS [16]

DESIR [15]

FAMILLE MONOPARENTALE [15]

HOMOSEXUALITE FEMININE [15]

PREVENTION [15]

RELATION EDUCATEUR-ADOLESCENT [15]

VIOLENCE [15]

CONDITION FEMININE [14]

ETATS-UNIS [14]

GROSSESSE NON DÉSIRÉE [14]

HANDICAP MENTAL [14]

PLANNING FAMILIAL [14]

DESIR D'ENFANT [13]

MASTURBATION [13]

OUTIL PEDAGOGIQUE [13]

SCOLARITÉ [13]

SÉPARATION DU COUPLE [13]

STÉRÉOTYPE [13]

TEMPS PARENTAL [13]

AUTORITE PARENTALE [12]

ESTIME DE SOI [12]

LEGISLATION [12]

PEDAGOGIE [12]

RAPPORTS HOMME-FEMME [12]

STATISTIQUE [12]

TRAVAIL [12]

VIOLENCE SEXUELLE [12]

ANNÉES 70 [11]

CONFLIT [11]

ENQUETE [11]

MÈRE [11]

PROCREATION MEDICALEMENT ASSISTEE [11]

ACCOUCHEMENT [10]

ASPECT SOCIO-CULTUREL [10]

NOUVEAU-NÉ [10]

PERSONNE HANDICAPÉE [10]

PLAISIR SEXUEL [10]

SEXISME [10]

SOCIOLOGIE [10]

VIH/ SIDA [10]

VIOLENCE ENTRE JEUNES [10]

VIOLENCE FAMILIALE [10]

ADDICTION [9]

ALCOOL [9]

ANNÉES 60 [9]

ANNÉES 80 [9]

ASPECT SOCIO-ECONOMIQUE [9]

J Plus

Z