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Brochure

H 1 L'égalité, ça s'apprend. Fenêtre sur cour, Le journal du SNUipp-FSU

Syndicat National Unitaire des Instituteurs, Professeurs des Écoles et PEGC (SNUIPP)

03/2018

24 p.

B 458 EGA w

EGALITE ; ECOLE PRIMAIRE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; FRANCE

27009

Construire l’égalité filles-garçons : un projet pour l’école.
Différences de réussite et d'orientations scolaires et professionnelles, inégalités salariales, violences et discriminations : le combat pour l’égalité est toujours d’actualité. Les résistances peuvent être fortes, autour de l’idée que filles et garçons seraient différents par " nature ", ou par " essence ". Des différences biologiques existent, mais il faut les relativiser. Les caractéristiques psychologiques liées à un sexe sont le produit de constructions sociales, culturelles, historiques. Or, ce qui est construit peut être déconstruit. Chacun, chacune doit pouvoir développer les compétences, les aptitudes, les goûts qui lui sont propres. C’est une condition de l’émancipation des jeunes. C’est un projet que l’école doit porter pour tous les élèves qui lui sont confiés.
Il est donc nécessaire pour cela de généraliser dès l’école
maternelle l’éducation à l'égalité et la lutte contre les stéréotypes. La formation des personnels est indispensable, tout comme des campagnes d'opinion sur ces thématiques.
Le SNUipp-FSU promeut l’éducation à l’égalité, contre toutes les discriminations : sexistes, racistes, LGBTphobes. L’égalité filles-garçons, en particulier, doit faire l’objet d’enseignements spécifiques, inscrits dans les programmes et prenant en compte les résultats de la recherche issus des études sur le genre. Pour comprendre certains ressorts des inégalités, pour débattre collectivement et explorer des pistes d’actions à mettre en œuvre en classe, cette publication donne la parole à la recherche et à des enseignant·es d’école primaire. Parce que l'égalité ça s’apprend, et l’école doit y contribuer.

Thème principal : EGALITE FEMMES-HOMMES

Document Planning : non

Lieu d'édition : Paris

Langue : Français

Type de brochure : Brochure

Lien(s) : https://www.snuipp.fr/system/resources/W1siZiIsIjIwMTgvMDMvMDcvOW5neDBrajF2Zl9TTlVpcHBfRlNDX2VnYWxpdGVfQkQucGRmIl1d/SNUipp-FSC_egalite-BD.pdf

Illustrations : Sans

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