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Documents  CHABAUD Jacqueline | enregistrements trouvés : 3

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- 122 p.
Cote : 217 CHA

Elle s'appelle Dominique, Florence, Christine,... Elles ont entre seize et vingt ans. Elles sont encore étudiantes ou entrées dans le monde du travail. Elles cherchent leur place dans le monde. Elles veulent travailler, aimer et réussir leur vie.

FRANCE ; FEMME ; TRAVAIL ; TEMOIGNAGE

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- 157 p;
Cote : 216.3 CHA

L'égalité d'accès des jeunes filles et des femmes à l'éducation est un des domaines prioritaires de l'Unesco en matière d'éducation. Par son programme d'action à long terme, visant à promouvoir cette égalité, l'Unesco s'associe aux efforts des Nations Unies en faveur de la promotion de la femme et en vue d'éliminer toute forme de discrimination à son égard. A sa quinzième session (1968), la Conférence générale de l'Unesco a précisément choisi l'égalité d'accès des jeunes filles et des femmes à l'éducation comme l'un des douze thèmes majeurs de réflexion et d'action proposés aux États membres à l'occasion de la proclamation, par l'Assemblée générale des Nations Unies, de l'année 1970 comme Année internationale de l'éducation. C'est pour apporter sa contribution à l'étude de ce thème que l'Unesco a décidé de publier la présente brochure en 1970. Destinée à un public aussi large que possible, cette brochure se propose de présenter les divers aspects du problème de la promotion de la femme par l'accès à l'éducation et de mettre en lumière l'action de l'Unesco dans ce domaine. La rédaction de l'ouvrage a été confiée à une journaliste, Mlle J. Chabaud, auteur de nombreux articles et de plusieurs publications concernant la promotion féminine en France.
L'égalité d'accès des jeunes filles et des femmes à l'éducation est un des domaines prioritaires de l'Unesco en matière d'éducation. Par son programme d'action à long terme, visant à promouvoir cette égalité, l'Unesco s'associe aux efforts des Nations Unies en faveur de la promotion de la femme et en vue d'éliminer toute forme de discrimination à son égard. A sa quinzième session (1968), la Conférence générale de l'Unesco a précisément choisi ...

CONDITION FEMININE ; SEXISME ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; EDUCATION ; MONDE

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- 123 p.
Cote : 310 CHA

Elle s'appelle dominique, florence, christine, Geneviève ou Françoise. Elle a quinze, seize, dix-sept ou vingt ans. Elle est étudiante ou délà rentrée dans le monde du travail. Elle a des copains, des amies, des camarades. Elles est attentive aux événements, ouverte aux grandes questions actuelles. Elle s'interroge sur la vie, Dieu, l'amour. Elle cherche sa place dans le monde. Elle réfléchit, elle discute avec ses parents et ses camarades. Elle veut travailler, aimer, réussir sa vie. Elle veut vivre avec les autres
Elle s'appelle dominique, florence, christine, Geneviève ou Françoise. Elle a quinze, seize, dix-sept ou vingt ans. Elle est étudiante ou délà rentrée dans le monde du travail. Elle a des copains, des amies, des camarades. Elles est attentive aux événements, ouverte aux grandes questions actuelles. Elle s'interroge sur la vie, Dieu, l'amour. Elle cherche sa place dans le monde. Elle réfléchit, elle discute avec ses parents et ses camarades. Elle ...

COUPLE ; RAPPORTS HOMME-FEMME ; FRANCE

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