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Documents  LETT Didier | enregistrements trouvés : 7

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- n° 47 - 297 p.
Cote : p 244

Les émotions sont souvent considérées comme un puissant marqueur de genre, jouant un rôle central dans les délimitations culturelles et sociales du masculin et du féminin, les hommes étant considérés comme plus rationnels et maîtrisant mieux leurs émotions que les femmes. Ce stéréotype mérite d’être dépassé en le confrontant à des représentations et à des pratiques bien plus complexes, en refusant d’opposer raison et émotion, en dénaturalisant les émotions et en déconstruisant les stéréotypes de genre. Nous menant de l’Antiquité gréco-romaine au Soudan contemporain en passant par le Moyen Âge, la Révolution française ou la Grande Guerre, ce numéro de Clio se propose donc de revisiter l’articulation entre émotion et différence des sexes en historicisant ces concepts, en identifiant socialement les acteurs, en étant très attentif au contexte documentaire, en prenant en compte l’ensemble des émotions et en interrogeant simultanément le masculin et le féminin. Il permet finalement d’observer ce que le genre fait aux émotions et ce que les émotions font au genre.
Les émotions sont souvent considérées comme un puissant marqueur de genre, jouant un rôle central dans les délimitations culturelles et sociales du masculin et du féminin, les hommes étant considérés comme plus rationnels et maîtrisant mieux leurs émotions que les femmes. Ce stéréotype mérite d’être dépassé en le confrontant à des représentations et à des pratiques bien plus complexes, en refusant d’opposer raison et émotion, en dénaturalisant ...

GENRE ; EMOTION ; HISTOIRE

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vol. 0 - n° 173 - p. 14-21
Cote : P 87

Peu étudiées, les fratries sont pourtant bien présentes dans les sources historiques du roman familial. L’Occident chrétien voit même dans la fraternité la forme idéale du lien social. Plus diversifiées que celles d’aujourd’hui, les fratries d’hier révèlent parfois des similitudes ; les familles recomposées sont ainsi de toutes les époques. La relation entre un frère et une sœur, aussi proches que différents soient-ils, est la forme du lien fraternel qui fascine entre toutes.
Peu étudiées, les fratries sont pourtant bien présentes dans les sources historiques du roman familial. L’Occident chrétien voit même dans la fraternité la forme idéale du lien social. Plus diversifiées que celles d’aujourd’hui, les fratries d’hier révèlent parfois des similitudes ; les familles recomposées sont ainsi de toutes les époques. La relation entre un frère et une sœur, aussi proches que différents soient-ils, est la forme du lien ...

RELATION FRERE-SOEUR ; HISTOIRE ; FRANCE

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- n° 34 - 320 p.
Cote : P 244

Le thème iconographique de la lutte pour la culotte court en Occident depuis le Moyen Âge jusqu'aux images d’Épinal et à l’estampe du xixe siècle. Dans ce long laps de temps, il subit une évolution au cours de laquelle il se concentre de plus en plus sur les rapports entre mari et femme. Jusqu’aux xvie-xviie siècles, on en connaît pourtant des versions beaucoup plus populeuses et très animées, qui représentent un combat pour l’autorité (représentée par la culotte masculine) opposant des femmes entre elles. Sont évoqués ici les phases de cette évolution et leur contexte : le contrôle du mariage et la moralisation des rapports conjugaux.
Le thème iconographique de la lutte pour la culotte court en Occident depuis le Moyen Âge jusqu'aux images d’Épinal et à l’estampe du xixe siècle. Dans ce long laps de temps, il subit une évolution au cours de laquelle il se concentre de plus en plus sur les rapports entre mari et femme. Jusqu’aux xvie-xviie siècles, on en connaît pourtant des versions beaucoup plus populeuses et très animées, qui représentent un combat pour l’autorité ...

FEMME ; HISTOIRE ; FAMILLE ; RAPPORTS HOMME-FEMME ; COUPLE ; MARIAGE ; DIVORCE ; CORPS ; PEINTURE ; VETEMENT ; MOYEN-ÂGE ; XVIIe SIECLE ; XVIIIe SIECLE ; XIXe SIECLE

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- n° 34 - 320 P.
Cote : P 244

- Liens et affects familiaux Agnès FINE, Christiane KLAPISCH-ZUBER et Didier LETT
- Italie Le sein et le couteau. L’ambiguïté de l’amour maternel dans l’Athènes classique / Aurélie DAMET
- Couples et amour en Aragon (xve-xvie siècle) / Martine CHARAGEAT
- En Italie, frères et sœurs au vent de la Révolution / Benedetta BORELLO
- Dans l’ombre de l’hermaphrodite : hommes et femmes en famille dans la France du xixe siècle / Gabrielle HOUBRE
- « Tu seras étoile, ma fille ». (France, xixe-xxe siècle) / Virginie VALENTIN
- De l’amour et du mariage. Une correspondance familiale au xixe siècle [Résumé | Accès restreint] Cécile DAUPHIN et Danièle POUBLAN
- Bon fils, bon mari et bon père ? Antoine-Jean Solier par lui-même (1760-1836) [-Résumé | Accès restreint] Sylvie MOUYSSET et Danielle RIVES
- L’adoption au prisme du genre : l’exemple du Maghreb [Résumé | Accès restreint] / Émilie BARRAUD
- Frères et sœurs en Europe dans la recherche en sciences sociales [Résumé | Accès restreint] / Agnès FINE
- L’histoire des frères et des sœurs / Didier LETT
- La lutte pour la culotte, un topos iconographique des rapports conjugaux (xve-xixe siècles) [Résumé | Accès restreint]Christiane KLAPISCH-ZUBER
- Un conte de Noël d’Arnaud Desplechin François ROUQUET
- Liens et affects familiaux Agnès FINE, Christiane KLAPISCH-ZUBER et Didier LETT
- Italie Le sein et le couteau. L’ambiguïté de l’amour maternel dans l’Athènes classique / Aurélie DAMET
- Couples et amour en Aragon (xve-xvie siècle) / Martine CHARAGEAT
- En Italie, frères et sœurs au vent de la Révolution / Benedetta BORELLO
- Dans l’ombre de l’hermaphrodite : hommes et femmes en famille dans la France du xixe siècle / Gabrielle HOUBRE
- « ...

FEMINISME ; FEMME ; HISTOIRE ; FAMILLE ; VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; COUPLE ; SENTIMENT AMOUREUX ; ANTIQUITE ; INSTINCT MATERNEL ; MATERNITE ; EUROPE ; DANSE ; CORPS ; RELATION MERE-ENFANT ; RELATION FRERE-SOEUR ; MARIAGE ; ITALIE ; FRANCE ; XIXe SIECLE ; XXe SIECLE

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- n° 57 - 97 pages
Cote : P 218

•Savoirs et normes sociales en matiere de petite enfance, Gérard Neyrand
•La disponibilité à l'enfant: le don et la norme, Françoise Bloch et Monique Buisson
•L'école maternelle en France: normes éducatives et socialisation après la Seconde Guerre mondiale. Une analyse de la situation en milieu urbain, Eric Plaisance
•Confrontation des pratiques éducatives entre famllles et crèches collectives, Catherine Bouve
•Les parents de nourrissons face aux prescriptions diététiques et nutritionnelles, Séverine Gojard
•Normes et Politique familiale: la question du libre choix du mode de garde, Danielle Boyer
•L'éducation et les conceptions pédagogiques au Moyen-Age, Didier Lett.
•Savoirs et normes sociales en matiere de petite enfance, Gérard Neyrand
•La disponibilité à l'enfant: le don et la norme, Françoise Bloch et Monique Buisson
•L'école maternelle en France: normes éducatives et socialisation après la Seconde Guerre mondiale. Une analyse de la situation en milieu urbain, Eric Plaisance
•Confrontation des pratiques éducatives entre famllles et crèches collectives, Catherine Bouve
•Les parents de nourrissons face ...

PETITE ENFANCE ; CRECHE ; ECOLE MATERNELLE ; POLITIQUE FAMILIALE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; ALIMENTATION ; NOUVEAU-NÉ ; HISTOIRE ; FRANCE

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- n° 4 - 302 p.
Cote : P 244

Le temps des jeunes filles dans la cité grecque : Nausicaa, Phrasikleia, Timareta et les autres / Louise BRUIT-ZAIDMAN
Le corps de la jeune fille. Regards de clercs sur l'adolescente aux XIIe-XIVe siècles / Didier LETT
« De l'école au ménage » : le temps de l'adolescence féminine dans les milieux populaires (IIIe République) / Agnès THIERCÉ
Trois carnavals alpins « du côté des jeunes filles en fleurs » / Deborah PUCCIO
Grandir entre deux siècles : mythes et réalité de la jeunesse féminine italienne de la fin du XIXe siècle à l'entre-deux-guerres / Michela DE GIORGIO
L'éducation sexuelle des filles au XXe siècle / Yvonne KNIBIEHLER
La jeune fille en France à l'époque classique/ Marcel BERNOS
Une nouvelle figure de la jeune fille sous la IIIe République : l'étudiante / Carole LÉCUYER
Florence ROCHEFORT et Gabrielle HOUBRE
Témoignage : Philippe LEJEUNE
État des savoirs. Perspectives de recherche / Yvonne KNIBIEHLER
Alice au pays des merveilles. Première conférence internationale sur les filles et les jeunes filles. Transitions et dilemmes / Marion E. P. de RAS
Compte-rendu sur le colloque L'Éducation des femmes en Europe et en Amérique du Nord, de la Renaissance à 1848 qui s'est déroulé à Lille du 28 au 31 mars 1996. / Frédérique VERRIER
Le diable, la jeune fille et le saint ; le suicide de Salerna / Didier LETT
« Un thé chez les étudiantes parisiennes » par Marguerite d'Escola (1926) / Carole LÉCUYER
Souvenirs de Mme V., élève au lycée Fénelon pendant la Seconde Guerre mondiale / Cécile HOCHARD
Le professeur a-t-il un sexe ? : les débats autour de la présence d'hommes dans l'enseignement secondaire féminin, 1840-1880 / Rebecca ROGERS
La poupée Barbie / Marianne DEBOUZY
Le temps des jeunes filles dans la cité grecque : Nausicaa, Phrasikleia, Timareta et les autres / Louise BRUIT-ZAIDMAN
Le corps de la jeune fille. Regards de clercs sur l'adolescente aux XIIe-XIVe siècles / Didier LETT
« De l'école au ménage » : le temps de l'adolescence féminine dans les milieux populaires (IIIe République) / Agnès THIERCÉ
Trois carnavals alpins « du côté des jeunes filles en fleurs » / Deborah PUCCIO
Grandir entre deux siècles ...

ADOLESCENTE ; MYTHE ; HISTOIRE ; FEMME ; CORPS ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; JOUET ; ANTIQUITE

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- P. 51-73
Cote : 211 CLI

Aux Xlle-XlVe siècles, I'image de l'adolescente (âgée de douze à seize ans) apparait très contrastée. Dans les fabliaux, la jeune fille est un personnage soumis à l'autorité parentale, sans épaisseur, muet et sédentaire, objet de fantasme. Dans les récits de mirades, au contraire, c'est un personnage très positif, qui manifeste une relative autonomie dans le processus miraculeux, sublimé et sacralisé en tant que vierge. Ces contrastes de perception tiennent au type de documentation utilisé. Ils reposent sur une série d'oppositions (autonomie/dépendance,mutisme/parole pour Dieu, virginité/sensualité) qui rendent compte d'un regard de clerc sur l'adolescente très ambigu et de la nécessité, pour les hommes d'Eglise, de contrôler le corps de la jeune fille.
Aux Xlle-XlVe siècles, I'image de l'adolescente (âgée de douze à seize ans) apparait très contrastée. Dans les fabliaux, la jeune fille est un personnage soumis à l'autorité parentale, sans épaisseur, muet et sédentaire, objet de fantasme. Dans les récits de mirades, au contraire, c'est un personnage très positif, qui manifeste une relative autonomie dans le processus miraculeux, sublimé et sacralisé en tant que vierge. Ces contrastes de ...

HISTOIRE ; ADOLESCENT ; VIRGINITE ; IMAGE DES FEMMES ; CORPS ; FRANCE

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