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Documents  INSERTION PROFESSIONNELLE | enregistrements trouvés : 29

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vol. 0 - n° 169 - p. 116-124
Cote : P 87

Dans les structures d’accueil de femmes victimes de violences conjugales, qu’elles furent les premières à créer, les associations féministes pratiquent un accompagnement spécifique. Il est contraint d’articuler la conscientisation féministe, qui fait des violences contre les femmes une question politique, et les logiques managériales imposées par les financeurs institutionnels, notamment l’activation pour le retour à l’emploi.

VIOLENCE AU SEIN DU COUPLE ; LUTTE FEMINISTE ; ASSOCIATION ; POLITIQUE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; FRANCE ; ACCOMPAGNEMENT ; INSERTION PROFESSIONNELLE

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- 93 p.
Cote : 217 FAU

Moins reconnu, moins valorisé, le travail des femmes est de fait moins visible et n'a pas encore acquis une pleine légitimité. Cette étude cible particulièrement celles qui cumulent faibles qualifications, difficultés d'accès ou de retour à l'emploi notamment après une naissance, dans un contexte aggravant d'inégalités de partage des responsabilités familiales avec leur conjoint. Promouvoir l'égalité des chances et garantir la liberté de choix des intéressées implique d'abord la mise en ∏uvre d'une politique active de mixité encourageant la diversification de l'insertion professionnelle des femmes les moins favorisées. Le CESE prône aussi le développement de modes adaptés pour l'accueil des enfants ainsi qu'une gestion partagée des responsabilités familiales entre les deux parents en y sensibilisant les employeurs et en prenant appui sur le succès du congé de paternité. Améliorer l'insertion professionnelle des femmes, c'est conforter leur statut social et garantir leur autonomie financière et familiale.
Moins reconnu, moins valorisé, le travail des femmes est de fait moins visible et n'a pas encore acquis une pleine légitimité. Cette étude cible particulièrement celles qui cumulent faibles qualifications, difficultés d'accès ou de retour à l'emploi notamment après une naissance, dans un contexte aggravant d'inégalités de partage des responsabilités familiales avec leur conjoint. Promouvoir l'égalité des chances et garantir la liberté de choix ...

FEMME ; TRAVAIL ; MATERNITE ; ARTICULATION VIE FAMILIALE ET PROFESSIONNELLE ; TRAVAIL DOMESTIQUE ; ÉGALITÉ PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MODE DE GARDE ; PETITE ENFANCE ; CONGE DE PATERNITÉ

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- 95 p.
Cote : 122 ARM

Manger, pourquoi, comment ?
Maladies infectieuses : pourquoi comment ?
Gérer sa sexualité : pourquoi ? comment ?
Préserver l'eau : pourquoi ? comment ?
Construire son projet professionnel ? : pourquoi ? comment ?

SANTE ; PREVENTION ; ALIMENTATION ; INFECTION SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLE ; SEXUALITE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; RISQUE ; ENVIRONNEMENT

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vol. 0 - n° 108
Cote : P 218

Cet article analyse la manière dont l’expérience du congé parental impacte les perspectives de retour à l’emploi de ses bénéficiaires (quasi exclusivement des femmes). Il s’attache à montrer que cette période au foyer incite les femmes à se repositionner par rapport aux modèles normatifs en vigueur (relatifs à la réalisation de soi, aux responsabilités parentales, à l’engagement professionnel...), générant ainsi souvent pour elles de fortes tensions. Il identifie précisément quatre modes de gestion de cette expérience, correspondant à quatre types de parcours bien distincts dans le congé, qui se traduisent par des positionnements divers au regard du retour à l’emploi à l’issue du dispositif. Enfin, il s’intéresse à la temporalité du congé parental, et montre comment le positionnement des femmes vis-à-vis des normes évolue au fil des trois ans, sans qu’il soit réellement
possible d’identifier des moments clés qui détermineraient l’arbitrage opéré entre retour à l’emploi ou maintien à domicile pour l’après congé.
Cet article analyse la manière dont l’expérience du congé parental impacte les perspectives de retour à l’emploi de ses bénéficiaires (quasi exclusivement des femmes). Il s’attache à montrer que cette période au foyer incite les femmes à se repositionner par rapport aux modèles normatifs en vigueur (relatifs à la réalisation de soi, aux responsabilités parentales, à l’engagement professionnel...), générant ainsi souvent pour elles de fortes ...

CONGE PARENTAL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ARTICULATION VIE FAMILIALE ET PROFESSIONNELLE ; TRAVAIL ; FEMME ; FRANCE

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vol. 0 - n° 106 - P. 25-38
Cote : P 218

Cet article décrit l’évolution au fil des générations des cinq événements biographiques aractérisant la trajectoire d’entrée dans la vie adulte des femmes natives de deux départements d’outre-mer : la sortie du système scolaire, la décohabitation parentale, la première mise en couple, la première naissance et le premier emploi. Après une étude de chacun des événements pris séparément, l’étude montre les combinaisons des différents événements familiaux avant et après la sortie du système scolaire selon le niveau d’études atteint. Les résultats mettent en évidence deux modèles différents, notamment chez les moins diplômées. Les contrastes tiennent notamment à la place des unions dans les trajectoires des jeunes femmes devenant mères (monoparentalité plus prégnante en Martinique qu’en Guadeloupe). Les résultats sont issus de l’exploitation de l’enquête Migrations, Famille et Vieillissement (MFV) – enquête inédite, réalisée simultanément dans les quatre départements d’outre-mer – dont l’ambition est la connaissance et la compréhension des enjeux de cohésion sociale de ces territoires à travers le prisme des trajectoires individuelles de seize mille hommes et femmes interrogés entre fin 2009 et début 2010.
Cet article décrit l’évolution au fil des générations des cinq événements biographiques aractérisant la trajectoire d’entrée dans la vie adulte des femmes natives de deux départements d’outre-mer : la sortie du système scolaire, la décohabitation parentale, la première mise en couple, la première naissance et le premier emploi. Après une étude de chacun des événements pris séparément, l’étude montre les combinaisons des différents événements ...

FAMILLE ; JEUNE ADULTE ; ADOLESCENCE ; COUPLE ; MATERNITE ; PARENTALITE ; INTEGRATION SOCIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; SCOLARITÉ ; MARTINIQUE

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- 482 p.
Cote : 236 AYE

« Lorsque nous rencontrons des personnes prostituées, françaises ou d'origine étrangère, que ce soit sur les lieux de prostitution ou dans nos services, nous sommes avant tout en relation avec des personnes qui, pour diverses raisons, ont été amenées à se prostituer. Si certaines s'en accommodent, beaucoup en souffrent et nous adressent des appels même si la formulation d'une demande est encore lointaine. Dès lors, notre objectif sera de construire des réponses adaptées à chacune et, cela, avec elles. Notre regard, notre position les distinguent en tant que sujet pouvant s'appuyer sur la proposition de cette relation d'aide pour se décentrer de la seule place de prostituée à laquelle elles se croient (et sont) parfois assignées.
« Lorsque nous rencontrons des personnes prostituées, françaises ou d'origine étrangère, que ce soit sur les lieux de prostitution ou dans nos services, nous sommes avant tout en relation avec des personnes qui, pour diverses raisons, ont été amenées à se prostituer. Si certaines s'en accommodent, beaucoup en souffrent et nous adressent des appels même si la formulation d'une demande est encore lointaine. Dès lors, notre objectif sera de ...

PROSTITUTION ; GUIDE ; PERSONNE PROSTITUÉE ; ACTION SOCIALE ; ECOUTE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTEGRATION SOCIALE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; FRANCE

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- 59 p.
Cote : 535 COM

Conformément à l’engagement de la Commission de créer un instrument de suivi et de dialogue concernant les services sociaux d’intérêt général (SSIG), ce premier rapport bisannuel (RB) donne un aperçu global de ces services dans l’Union européenne (UE). Il couvre l’ensemble de ces services et fait le point sur la situation dans plusieurs secteurs. Il décrit la façon dont ces services s’adaptent à l’évolution des besoins et aux défis socio-économiques et évalue l’impact de ces changements sur leur organisation, leur financement et leur offre quant à l’applicabilité des règles communautaires.
Conformément à l’engagement de la Commission de créer un instrument de suivi et de dialogue concernant les services sociaux d’intérêt général (SSIG), ce premier rapport bisannuel (RB) donne un aperçu global de ces services dans l’Union européenne (UE). Il couvre l’ensemble de ces services et fait le point sur la situation dans plusieurs secteurs. Il décrit la façon dont ces services s’adaptent à l’évolution des besoins et aux défis soci...

ACTION SOCIALE ; AIDE SOCIALE ; ETABLISSEMENT PUBLIC ; PETITE ENFANCE ; CRECHE ; PROTECTION SOCIALE ; ALLOCATION FAMILIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTEGRATION SOCIALE ; EUROPE ; LEGISLATION

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- 73 p.
Cote : 216 MIN

Le DPT «  Politique de l’égalité entre les hommes et les femmes » présente la politique et les priorités que doivent observer les administrations et services qui y concourent. Plusieurs axes devront faire l’objet d’actions particulières, notamment le renforcement de la diversification des choix d’orientation scolaire et professionnelle ou encore la lutte contre les violences faites aux femmes. Au total 10 objectifs sont assignés à cette politique, objectifs assortis chacun de un à trois indicateurs de performance.
Par ailleurs, vingt programmes, parmi lesquels « Politique de la ville », « Accès et retour à l’emploi » ou encore « Enseignement public de second degré », concourent à la politique d’égalité entre les hommes et les femmes.

La politique transversale
Présentation stratégique de la politique transversale
- Parvenir à l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes et favoriser l'articulation des temps de vie
- Renforcer la diversification des choix d'orientation scolaire et professionnelle
- Faciliter la diversification des femmes, leur maintien ou leur retour à l'emploi
- Favoriser l'articulation des temps de vie
- Lutter contre les violences faites aux femmes et les atteintes à la dignité
- Agir contre les facteurs spécifiques de la pauvreté et de l'exclusion sociale des femmes
Le DPT «  Politique de l’égalité entre les hommes et les femmes » présente la politique et les priorités que doivent observer les administrations et services qui y concourent. Plusieurs axes devront faire l’objet d’actions particulières, notamment le renforcement de la diversification des choix d’orientation scolaire et professionnelle ou encore la lutte contre les violences faites aux femmes. Au total 10 objectifs sont assignés à cette ...

EGALITE FEMME HOMME ; ÉGALITÉ PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; FEMME ; POLITIQUE ; VIOLENCE AU SEIN DU COUPLE ; VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ; PRECARITE ; ARTICULATION VIE FAMILIALE ET PROFESSIONNELLE ; FRANCE

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Cote : M 0051 ENF

Kit comprenant des dépliants météo perso, des dépliants "Des mots pour le dire", un questionnaire "pré consultation", un questionnaire "amorce du dialogue", 10 exemplaires de marque pages, 10 exemplaires du carnet individuel de l'adolescent, 10 exemplaires de la brochure "Questions d'ados", 10 exemplaires de la brochure "Comment ça va ? ".

SANTE ; ADOLESCENCE ; PREVENTION ; SEXUALITE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; ADDICTION ; IMAGE DU CORPS ; ALIMENTATION ; INTEGRATION SOCIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; SPORT ; EDUCATION ; CONTRACEPTION ; VACCIN ; SCOLARITÉ ; DEPRESSION NERVEUSE ; ALCOOL ; INTERNET ; JEU ; MEDICAMENT ; MALADIE ; GROSSESSE NON DÉSIRÉE ; VIH/ SIDA ; INFECTION SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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- 51 p.
Cote : 504 GON

L'année 2000 a été marquée par de nombreuses initiatives prises tant par les pouvoirs publics que par le secteur associatif pour relancer une politique ambitieuse en faveur des personnes en situation de handicap.

PERSONNE HANDICAPÉE ; INTEGRATION SOCIALE ; SOCIETE ; REPRESENTATION ; EXPRESSION ARTISTIQUE ; ART & CULTURE ; HISTOIRE ; EUROPE ; FRANCE ; TRAVAIL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; CINEMA ; IMAGE DE L'HOMME ; IMAGE DES FEMMES ; IMAGE DU CORPS

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- 462 p.
Cote : 504 BLA

A loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées contient 101 articles occupant 35 pages du Journal officiel du 12 février 2005. Ses dispositions sont très nombreuses et très variées par les champs du droit qu'elles touchent. Cette diversité résulte de la volonté du législateur d'apporter des améliorations à la situation des personnes handicapées dans tous les domaines de la vie privée et de la vie en société. De l'avis de tous ceux et de toutes celles qui ont une autorité dans ce domaine, cette loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées est une loi fondatrice. Pour beaucoup également, c'est la loi de la concertation. En effet, de nombreuses réunions, rencontres, visites et débats ont permis des échanges fructueux avec le rapporteur et avec les membres de la commission. Par ailleurs, et selon la volonté du rapporteur et des parlementaires, le Conseil national consultatif des personnes handicapées est très utilement et efficacement associé à la rédaction des décrets et au suivi des dispositions législatives. Mais au-delà des articles qui servent les aspirations de la personne handicapée en tenant le meilleur compte de ses potentialités, cette loi a aussi pour objectif de faire évoluer les mentalités par rapport à la perception du handicap par le grand public. Le handicap est dorénavant pris en compte par la solidarité, notamment au travers de l'institution de la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, et la non-discrimination est au centre du texte de loi. C'est la loi de la non-discrimination vis-à-vis de l'emploi, de l'école et de l'implication dans la vie sociale et citoyenne. Les mots pour le dire ont une grande importance et nous serions à l'avenir très inspirés de remplacer les formules "prise en charge" par "accompagnement", "intégration scolaire" par "scolarisation", "insertion professionnelle" par "implication sociale". Une personne, fût-elle handicapée, est un citoyen à part entière et le vocabulaire employé pour une personne ordinaire doit s'appliquer à tous.
A loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées contient 101 articles occupant 35 pages du Journal officiel du 12 février 2005. Ses dispositions sont très nombreuses et très variées par les champs du droit qu'elles touchent. Cette diversité résulte de la volonté du législateur d'apporter des améliorations à la situation des personnes handicapées dans tous ...

PERSONNE HANDICAPÉE ; ADULTE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTEGRATION SOCIALE ; CITOYENNETÉ ; POLITIQUE ; HANDICAP MENTAL ; HANDICAP MOTEUR ; HANDICAP PHYSIQUE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; AUTONOMIE ; SOCIETE ; LEGISLATION ; FRANCE

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- n° 156 - 160 p.
Cote : P 87

Les femmes sont sur représentées dans les emplois non qualifiés et à temps partiel et davantage touchées par la précarité.

FEMME ; TRAVAIL ; POLITIQUE SOCIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ARTICULATION VIE FAMILIALE ET PROFESSIONNELLE ; FRANCE

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- 10 p. + annexes
Cote : 325 MIN

- Allocution du premier ministre Lionel Jospin
- Les étapes de préparation de la conférence de la famille
- La description des actions nouvelles en faveur des familles
Annexes composition de la conférence de la famille

FAMILLE ; LOGEMENT ; AIDE SOCIALE ; POLITIQUE FAMILIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MATERNITE ; CONGÉ DE MATERNITÉ ; FEMINISME ; ÉGALITÉ PROFESSIONNELLE ; EGALITE FEMME HOMME ; MODE DE GARDE ; ARTICULATION VIE FAMILIALE ET PROFESSIONNELLE ; LEGISLATION ; FRANCE

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- 278 p.
Cote : 403.2 VAN

Quitter ses parents, entrer dans la vie active, construire son autonomie : comment devient-on vraiment un adulte ? Cet ouvrage est le fruit d'une vaste enquête comparative sur les expériences contemporaines du passage à l'âge adulte, conduite au Danemark, au Royaume-Uni, en France et en Espagne. Il s'attache à analyser, sous l'apparente multiplicité des itinéraires familiaux, professionnels et identitaires, les logiques sociales fondamentales qui sous-tendent les différentes formes de ce passage en Europe occidentale. L'empreinte des sociétés sur les parcours de vie est aujourd'hui profonde, clivant les trajectoires individuelles de jeunesse, jusqu'aux définitions mêmes de l'adulte. Ce livre soumet à une lecture comparative la question du traitement de la jeunesse dans différentes sociétés européennes, choisies pour leurs contrastes, et met en perspective la façon dont elle est posée dans le débat public français. Les configurations générationnelles actuelles font de la jeunesse un âge soumis plus que d'autres à un sentiment de déclassement et de précarité. Ce sentiment, très aigu en France, est différemment modulé en Europe. Sans éluder la question générationnelle, l'originalité de la démarche tient en son analyse transversale et comparée de jeunes Européens suivis dans leurs cheminements vers l'âge adulte. Parce qu'il s'interroge sur les significations contemporaines de ce long processus, cet ouvrage devrait intéresser tout lecteur désireux de comprendre les métamorphoses qui touchent aujourd'hui le passage à l'âge adulte
Quitter ses parents, entrer dans la vie active, construire son autonomie : comment devient-on vraiment un adulte ? Cet ouvrage est le fruit d'une vaste enquête comparative sur les expériences contemporaines du passage à l'âge adulte, conduite au Danemark, au Royaume-Uni, en France et en Espagne. Il s'attache à analyser, sous l'apparente multiplicité des itinéraires familiaux, professionnels et identitaires, les logiques sociales fondamentales ...

ADOLESCENCE ; JEUNE ADULTE ; JEUNE FEMME ; JEUNE HOMME ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORIENTATION SCOLAIRE ; MÉTIER ; TRAVAIL ; LOGEMENT ; COUPLE ; FAMILLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTEGRATION SOCIALE ; ADULTE ; EUROPE ; DANEMARK ; ROYAUME UNI ; FRANCE ; ESPAGNE

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V

- 139 p.
Cote : 236 PLA

1. Définition et histoire de la prostitution
2. Les différents aspects de la prostitution
3. La prostitution et la loi
4. La réinsertion
5. La santé des prostituées

PROSTITUTION ; PROSTITUTION FEMININE ; MEDIA ; DROGUE ; PROSTITUTION MASCULINE ; PROSTITUTION ENFANTINE ; VIH/ SIDA ; INFECTION SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLE ; LEGISLATION ; SANTE DES FEMMES ; PERSONNE PROSTITUÉE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; SOCIETE ; FRANCE

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V

- 215 p.
Cote : 323 ARC

Aujourd’hui en France, un enfant sur quatre connaît une séparation
parentale, tant le nombre de divorces a augmenté depuis trente ans. Mais
dès 1975, les enfants de parents divorcés étaient au centre des préoccupations
du législateur.
Que sont-ils devenus aujourd’hui ? Peut-on dire, avec le recul du temps,
qu’ils ont été pénalisés par la désunion de leurs parents ? Le fait d’avoir
vécu avec un parent seul ou dans une famille recomposée a-t-il eu des
répercussions sur leur scolarité, leur entrée dans la vie professionnelle ou
la formation du premier couple ?
En analysant avec finesse une série d’enquêtes réalisées dans les années
1990, Paul Archambault montre que, dans tous les milieux sociaux, l’impact
de la séparation des parents est visible sur l’obtention du premier diplôme,
l’âge de fin des études et l’âge au départ de chez les parents, mais qu’il n’a
guère d’effet sur l’entrée dans la vie adulte. En revanche, si le parent
qui gardait l’enfant a formé un nouveau couple, l’impact est fortement
atténué. Ces observations persistent une fois les interférences avec les
facteurs sociaux prises en compte. L’auteur suggère que l’État pourrait corriger
l’incidence des inégalités familiales en modulant les critères d’attribution
des aides aux familles, des bourses ou de la fiscalité des ménages.
Une contribution inédite à un champ d’études peu exploré, qui ne prétend
pas trancher le débat sur les effets du divorce, mais l’alimenter en données
aussi solides que possible.
Aujourd’hui en France, un enfant sur quatre connaît une séparation
parentale, tant le nombre de divorces a augmenté depuis trente ans. Mais
dès 1975, les enfants de parents divorcés étaient au centre des préoccupations
du législateur.
Que sont-ils devenus aujourd’hui ? Peut-on dire, avec le recul du temps,
qu’ils ont été pénalisés par la désunion de leurs parents ? Le fait d’avoir
vécu avec un parent seul ou dans une famille recomposée a-t-il eu ...

FAMILLE ; ENFANT ; DIVORCE ; SÉPARATION DU COUPLE ; FAMILLE RECOMPOSEE ; DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; SOCIOLOGIE ; STATISTIQUE ; SCOLARITÉ ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTEGRATION SOCIALE ; VEUVAGE ; HISTOIRE ; FAMILLE MONOPARENTALE ; LEGISLATION ; COUPLE ; ROYAUME UNI ; SUEDE ; FRANCE

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- 514 pages
Cote : 217 TOC

Trois articles intéressants dans ce numéro de revue :
- Retard au mariage et délais d'insertion dans la vie professionnelle / L. Roussel p. 3983-396
- Incidences de l'activité féminine sur la participation du père à la vie familiale / C. Gokalp et H. Leridon p. 397-418
- D'un monde à l'autre : du travail commun dans la famille à l'activité professionnelle hors du foyer / A. Girard p. 419-428

ARTICULATION VIE FAMILIALE ET PROFESSIONNELLE ; TRAVAIL ; FEMME ; MARIAGE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; PÈRE ; TRAVAIL DOMESTIQUE ; EGALITE FEMME HOMME ; SALARIAT ; ASPECT SOCIO-ECONOMIQUE ; ETATS-UNIS

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Cote : 216 OLI

Une volonté politique forte
- Une démarche singulière
- Femms en mouvements et entreprises : freins, leviers et réussites
- Résistances, leviers et stratégies
- Les politiques publiques : attentes et pistes d'action
- Femmes actrices dans leur quartier : initiatives et transformations
- Modalités de travail et effets produits
- Des résultats visibles sur le quartier
- Les perspectives en terme de politiques régionales
- Les jeunes filles prennent leur place : agir sur les représentations et ouvrir le champ des possibles
-Des jeunes filles dans des "métiers dd'hommes"
: formation et insertion professionnelle
- Les jeunes filles sont dans la place : rap et danse hip hop
- Associiations et consiils de jeunes : les jeunes filles s'enfgentn
- Lres propoisitions émanant de l'atelier
Une volonté politique forte
- Une démarche singulière
- Femms en mouvements et entreprises : freins, leviers et réussites
- Résistances, leviers et stratégies
- Les politiques publiques : attentes et pistes d'action
- Femmes actrices dans leur quartier : initiatives et transformations
- Modalités de travail et effets produits
- Des résultats visibles sur le quartier
- Les perspectives en terme de politiques régionales
- Les jeunes filles ...

FEMME ; TRAVAIL ; EGALITE FEMME HOMME ; ÉGALITÉ PROFESSIONNELLE ; EGALITE SALARIALE ; ENTREPRISE ; ECONOMIE ; QUARTIER ; INTEGRATION SOCIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MOUVEMENT DE FEMMES ; ASSOCIATION ; ILE-DE-FRANCE

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Type
Date de parution
Auteurs
Descripteurs

INSERTION PROFESSIONNELLE [29]

FRANCE [15]

TRAVAIL [11]

INTEGRATION SOCIALE [10]

FEMME [8]

ARTICULATION VIE FAMILIALE ET PROFESSIONNELLE [7]

EGALITE FEMME HOMME [6]

LEGISLATION [6]

FAMILLE [5]

SOCIETE [5]

ADOLESCENCE [4]

ÉGALITÉ PROFESSIONNELLE [4]

MATERNITE [4]

SCOLARITÉ [4]

ACTION SOCIALE [3]

ALIMENTATION [3]

COUPLE [3]

ENFANT [3]

EUROPE [3]

FEMME ISSUE DE l'IMMIGRATION [3]

INFECTION SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLE [3]

JEUNE ADULTE [3]

MÉTIER [3]

MODE DE GARDE [3]

PERSONNE HANDICAPÉE [3]

POLITIQUE [3]

POLITIQUE FAMILIALE [3]

PREVENTION [3]

SANTE [3]

STRUCTURE D'ACCUEIL [3]

VIH/ SIDA [3]

ADDICTION [2]

ADULTE [2]

AIDE SOCIALE [2]

ALLOCATION FAMILIALE [2]

ASSOCIATION [2]

CONTRACEPTION [2]

DROIT [2]

EDUCATION [2]

ENSEIGNEMENT SUPERIEUR [2]

HISTOIRE [2]

IMAGE DU CORPS [2]

LOGEMENT [2]

OUTIL PEDAGOGIQUE [2]

PARENTALITE [2]

PÈRE [2]

PERSONNE PROSTITUÉE [2]

PETITE ENFANCE [2]

POLITIQUE SOCIALE [2]

PRECARITE [2]

PROSTITUTION [2]

ROYAUME UNI [2]

SEXUALITE [2]

SOCIOLOGIE [2]

STATISTIQUE [2]

TRAVAIL DOMESTIQUE [2]

VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE [2]

VIOLENCE AU SEIN DU COUPLE [2]

ACCOMPAGNEMENT [1]

AFRIQUE DU SUD [1]

ALCOOL [1]

ALLEMAGNE [1]

APPARENCE [1]

ART & CULTURE [1]

ASPECT SOCIO-ECONOMIQUE [1]

AUTONOMIE [1]

AVORTEMENT [1]

BELGIQUE [1]

BIOGRAPHIE [1]

CENTRE DE DOCUMENTATION [1]

CHINE [1]

CINEMA [1]

CITOYENNETÉ [1]

CONGÉ DE MATERNITÉ [1]

CONGE DE PATERNITÉ [1]

CONGE PARENTAL [1]

CRECHE [1]

DANEMARK [1]

DEPRESSION NERVEUSE [1]

DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT [1]

DISCRIMINATION [1]

DIVORCE [1]

DROGUE [1]

DROITS DES FEMMES [1]

ECOLE PRIMAIRE [1]

ECONOMIE [1]

ECOUTE [1]

EDUCATION A LA SEXUALITE [1]

EGALITE SALARIALE [1]

ENTREPRISE [1]

ENVIRONNEMENT [1]

EQUATEUR [1]

ESPAGNE [1]

ETABLISSEMENT PUBLIC [1]

ETATS-UNIS [1]

ETUDE [1]

EXPRESSION ARTISTIQUE [1]

FAMILLE MONOPARENTALE [1]

FAMILLE RECOMPOSEE [1]

FEMINISME [1]

FEMME MIGRANTE [1]

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