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Documents  MIXITE | enregistrements trouvés : 122

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- n° 56 - p. 14-15
Cote : P 194

PARITE ; POLITIQUE ; MIXITE ; PLANNING FAMILIAL ; FEMME ; FRANCE

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- n° 146 - entier
Cote : P 26

sommaire des articles:
•Le sexuel comme enjeu de l'adolescence, par G. Neyrand
•Les amours adolescentes entre révélation et blessure intime, D. Le Gall
•Le premier rapport sexuel: de l'idéal au désastre, D. Le Gall, Ch. Le Van
•De la croyance au couple à la réalité de l'amour, S. Lesourd
•Nathalie ou le désir en silence, F. Moreau
•Adolescence et maternité, B. Guettier
•L'éducation sexuelle et affective: quelles difficultés ?, F. Payen
•Mixité et sexualité dans les institutions éducatives pour adolescents, P. Kammerer
•L'adolescent et les médias: Rambo, une clé d'entrée dans la lignée paternelle chez un adolescent , M. Rodrigues-Martins
sommaire des articles:
•Le sexuel comme enjeu de l'adolescence, par G. Neyrand
•Les amours adolescentes entre révélation et blessure intime, D. Le Gall
•Le premier rapport sexuel: de l'idéal au désastre, D. Le Gall, Ch. Le Van
•De la croyance au couple à la réalité de l'amour, S. Lesourd
•Nathalie ou le désir en silence, F. Moreau
•Adolescence et maternité, B. Guettier
•L'éducation sexuelle et affective: quelles difficultés ?, F. Payen
•Mixité ...

PREVENTION ; PREMIERE RELATION SEXUELLE ; SENTIMENT AMOUREUX ; RENCONTRE ; MATERNITE ; ADOLESCENTE ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; FRANCE ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; DESIR D'ENFANT ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; MIXITE

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- n° 146 - p. 75-85
Cote : P 26

L'éducation à l'adolescence peut-elle faire l'impasse sur les sentiments amoureux et le désir sexuel ? Ceux-ci sont pris en compte dans les périodes prénuptiales dans certaines sociétés traditionnelles, et ils l'ont été dans la nôtre à l'époque où les jeunes gens se fiançaient. Willy Barral a montré comment, dans un foyer pour adolescents, on pouvait proposer un dispositif clinique pour l'élaboration, la reconnaissance et la responsabilisation du désir sexuel, puis la réalisation d'expériences amoureuses préconjugales. Pour ceux qui le souhaitaient, bien sûr...
L'éducation à l'adolescence peut-elle faire l'impasse sur les sentiments amoureux et le désir sexuel ? Ceux-ci sont pris en compte dans les périodes prénuptiales dans certaines sociétés traditionnelles, et ils l'ont été dans la nôtre à l'époque où les jeunes gens se fiançaient. Willy Barral a montré comment, dans un foyer pour adolescents, on pouvait proposer un dispositif clinique pour l'élaboration, la reconnaissance et la responsabilisation ...

EDUCATION A LA SEXUALITE ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; MIXITE ; FOYER SOCIO-ÉDUCATIF ; SENTIMENT AMOUREUX ; DESIR

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- n° 20 - p. 53-54
Cote : P 210

A propos du collectif egalité mixité de l'union départementale d la CGT de Nantes créé en 2000 dans la dynamique de la marche mondiale des femmmes.

FEMME ; EGALITE FEMME HOMME ; MIXITE ; MARCHE MONDIALE DES FEMMES

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- n° 20 - p. 60-62
Cote : P 210

Les adolescents nous interpellent en posant des questions essentielles : qui suis je ? Serai-je aimé ? Il s'agit pour l'intervenant en prévention, de partir du réel, de rappeler le cadre légal, et surtout de les écouter.

VIOL COLLECTIF ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; RESPONSABILITE ; CONSENTEMENT ; MIXITE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; PORNOGRAPHIE ; ADOLESCENCE ; RELATION AMOUREUSE ; SEXISME ; HOMOPHOBIE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION

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- n° 3 - p. 5
Cote : P 38

Le rôle de la mixité à l'école est essentiel pour l'adolescent car elle lui permet d'élaborer son identité sexuelle loin des injonctions maternelle et paternelle. Elle est aussi le prélude à de nombreuses discussions avec ses pairs.

SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; IDENTITÉ SEXUELLE ; MIXITE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; FRANCE

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- n° 3 - p. 28-31
Cote : P 38

Mixité ne rime toujours pas avec égalité. De nombreux progrès restent à faire dans tous les domaines pour que hommes et femmes soient logés à la même enseigne.

EGALITE FEMME HOMME ; SEXISME ; MIXITE ; PARITE ; POLITIQUE ; FRANCE

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- n° 3 - p. 43
Cote : P 38

Alors que la Finlande est fière d'une mixité qui a conduit les femmes à la tête du pouvoir, les Etats-Unis , eux, s'apprêtent à relancer l'école non mixte.

MIXITE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; FINLANDE ; ETATS-UNIS

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- n° 3 - p. 44
Cote : P 38

Force est de constater que la mixité, tant voulue par l'école, n'est plus de mise entre cours et préau. Chacun garde son espace.

ECOLE PRIMAIRE ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; MIXITE ; FRANCE

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vol. 24 - n° 3 - p. 4-17
Cote : P 11

MILITANTISME ; SEXISME ; MIXITE ; FRANCE

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- n° 7 - p. II-III
Cote : P 266

Comment penser l'égalité de tous et toutes devant le savoir à partir d'un modèle qui s'est créé sur l'égalité de tous ? Comment penser l'éducation égalitaire dans un modèle masculin neutre ? L'universalisme garantit-il l'égalité de tous et toutes devant l'éducation ?

FEMME ; EGALITE FEMME HOMME ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; MIXITE ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; ENSEIGNEMENT ELEMENTAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; FRANCE

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vol. 0 - n° 18 - p. 163-166
Cote : P 256

FORMATION ; GENRE ; EDUCATION ; ECOLE PRIMAIRE ; COLLEGE ; MIXITE

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- n° 35 - p. 10-11
Cote : P 247

Soucieuses d'offrir aux usagères de drogues un espace pour souffler et s'exprimer librement, deux associations, Charonne à Paris et Réduire les risques à Montpellier leur proposent un accueil non mixte. En l'absence d'hommes; elles parviennent un temps à échapper à leur domination et se sentent mieux prises en compte. Une approche de genre à développer.

FEMME ; DROGUE ; ADDICTION ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; MIXITE ; RAPPORTS HOMME-FEMME ; FRANCE ; ASSOCIATION

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- n° 571
Cote : P 38

Les filles n'aimeraient pas l'EPS, les garçons seraient bons en sport : une représentation que certains mettent à terre. Diarra Sanoussi, ancien rugbyman, reconverti en directeur de l'assocation Rebonds pour l'intégration par le rugby, explique : " Le rugby laisse la place aux costauds, aux petits rapides, aux grands maigres, aux lents, aux malins... Tous les gabarits, toutes les qualités physiques peuvent s'exprimer". Carine Guérandel, chercheuse en sociologie du sport, qui travaille sur la socialisation sexuée des jeunes sportifs, explique que " lorsque les jeunes sont livres de choisir, ills ne pratiquent pas ensemble. "
Les filles n'aimeraient pas l'EPS, les garçons seraient bons en sport : une représentation que certains mettent à terre. Diarra Sanoussi, ancien rugbyman, reconverti en directeur de l'assocation Rebonds pour l'intégration par le rugby, explique : " Le rugby laisse la place aux costauds, aux petits rapides, aux grands maigres, aux lents, aux malins... Tous les gabarits, toutes les qualités physiques peuvent s'exprimer". Carine Guérandel, ...

ADOLESCENCE ; SPORT ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; MIXITE ; REPRESENTATION ; ROLE FEMININ-MASCULIN ; STÉRÉOTYPE ; EDUCATION ; FRANCE

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- n° 122 - p. 48-70
Cote : P 235 bis

Ombres au tableau. p. 48-55
Suppressions de postes, élimination progressive de la scolarité avant cinq ans, sélection renforcée à tous les niveaux... La remise en cause du service public de l'Education nationale et une déréglementation généralisée s'inscrivent dans la vision d'une adaptation de l'école à la compétition économique mondiale.

L'OPA des cathos conservateurs sur l'école. p. 60-65
Infiltrés dans les rouages du pouvoir dont ils ont souvent inspiré les décisions, des mouvements et associations liés à la droite la plus extrême et aux franges traditionnalistes du catholiscisme poursuivent un long et patient travail au coeur de la société française.

Coup de canif dans le contrat. p.66-70
La fameuse "liberté de l'enseignement" censée répondre à une attente désespérée des familles? Une mise en concurrence des établissements au profit de l'école privée catholique, où cette dernière pourrait bien perdre ses sources et son histoire.

Avis de tempête sur le campus. p. 56-59
Pilotage autoritaire de la carte universitaire, pouvoirs exorbitants attribués aux présidents d'universités, concurrence débridée, la menace est réelle sur le patrimoine de formation et de recherche. Si on poursuit par la suppression de postes statutaires, la sélection renforcée et le recours aux emplois précaires, c'est un formidable recul social qui, non sans résistances, est méthodiquement programmé.
Ombres au tableau. p. 48-55
Suppressions de postes, élimination progressive de la scolarité avant cinq ans, sélection renforcée à tous les niveaux... La remise en cause du service public de l'Education nationale et une déréglementation généralisée s'inscrivent dans la vision d'une adaptation de l'école à la compétition économique mondiale.

L'OPA des cathos conservateurs sur l'école. p. 60-65
Infiltrés dans les rouages du pouvoir dont ils ont ...

POLITIQUE DE L'EDUCATION ; ENSEIGNEMENT ELEMENTAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL ; ENSEIGNANT ; DISCRIMINATION ; MIXITE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; EGLISE CATHOLIQUE ; LAÏCITE ; FRANCE

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- n° 361 - p. 28-29
Cote : P 122

Guide à l'usage des parents et des enseignants. Cette fois, c'est décidé, vous vous montrerez vigilant(s) sur différents points pour une éducation plus égalitaire.

SEXISME ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; ECOLE PRIMAIRE ; ROLE FEMININ-MASCULIN ; EDUCATION ; EDUCATION PARENTALE ; JOUET ; STÉRÉOTYPE ; FEMINISME ; EGALITE FEMME HOMME ; MIXITE

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- n° 361 - p. 21-23
Cote : P 122

Paradoxe entre réussite scolaire des filles et réussite professionnelle des hommes. Quatre décennies de mixité n'auront pas eu raison de pratiques inégalitaires entre garçons et filles.

SEXISME ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; ECOLE PRIMAIRE ; ROLE FEMININ-MASCULIN ; EDUCATION ; STÉRÉOTYPE ; EGALITE FEMME HOMME ; ORIENTATION SCOLAIRE ; FORMATION ; ÉGALITÉ PROFESSIONNELLE ; MIXITE ; MANUEL SCOLAIRE ; ENSEIGNANT ; SCOLARITÉ ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; FRANCE

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- n° 47 - p. 55-75
Cote : P 252

Pris dans une conjoncture difficile en termes de recrutement de main d'oeuvre, le secteur du bâtiment envisage de féminiser l'ensemble de ses métiers. L'introduction de la mixité lui apparaît comme un caractère de 'modernité sociale' par rapport à une main d'oeuvre construite comme archaïque. Dans ce contexte, les femmes sont exhortées à devenir des agents de pacification, voire de régulation des conflits sociaux. Cette politique annoncée de féminisation peut se présenter comme un acte d'encadrement, dans le sens d'un 'dressage' social des comportements des ouvriers.
Pris dans une conjoncture difficile en termes de recrutement de main d'oeuvre, le secteur du bâtiment envisage de féminiser l'ensemble de ses métiers. L'introduction de la mixité lui apparaît comme un caractère de 'modernité sociale' par rapport à une main d'oeuvre construite comme archaïque. Dans ce contexte, les femmes sont exhortées à devenir des agents de pacification, voire de régulation des conflits sociaux. Cette politique annoncée de ...

FEMME ; MIXITE ; TRAVAIL ; ÉGALITÉ PROFESSIONNELLE ; GENRE ; RAPPORTS SOCIAUX DE SEXE

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