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Documents  TECHNIQUE D'ANIMATION | enregistrements trouvés : 106

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Cote : A 0052 ENF

Planning familial Brest
Piécette montée selon les principes du théâtre de l'Opprimé d'Augusto Boal pour les adolescents de 13 à 20 ans. Elle traite des problèmes rencontrés dans sa famille et auprès de son copain, par une adolescente qui cherche à faire admettre ses désirs et sa sexualité.

THÉATRE FORUM ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; FRANCE

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- n° 91 - p. 6-7
Cote : P 197

Une conseillère conjugale témoigne de son expérience en établissement scolaire avec l'instauration de groupes de paroles, de formes diverses, et d'un "point écoute". L'attention aux besoins des jeunes en s'alliant avec une adaptation imaginative au contexte permet de proposer aussi bien l'écoute que les repères de vie.

CONSEIL CONJUGAL ; PLANNING FAMILIAL ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; FRANCE

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- n° 91 - p. 9-10
Cote : P 197

Plusieurs expériences permettent de voir 11 l'importance d'allier art et réflexion, sensibilisation et participation, distanciation et émotion, expression personnelle et transmission.
Le support du jeu théâtral a été utilisé par la troupe du théâtre du Réel avec Yves Doncques en particulier auprès d'enfants. Par les masques, la peur et la honte pouvaient être exorcisées sans que l'enfant ne se sente en
danger. Ainsi, le parcours du jeu de "Peau de Mille Bêtes" concerne l'abus sexuel. Il permet de familiariser l'enfant avec son corps, de comprendre ce qui est agression, de parler du ressenti et de se protéger.
Une autre expérience est celle proposée par le MFPF que Nicole Roussel a décrit lors du colloque régional de Bergerac.
Plusieurs expériences permettent de voir 11 l'importance d'allier art et réflexion, sensibilisation et participation, distanciation et émotion, expression personnelle et transmission.
Le support du jeu théâtral a été utilisé par la troupe du théâtre du Réel avec Yves Doncques en particulier auprès d'enfants. Par les masques, la peur et la honte pouvaient être exorcisées sans que l'enfant ne se sente en
danger. Ainsi, le parcours du jeu de "Peau ...

PREVENTION ; THÉATRE FORUM ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; VIOLENCE SEXUELLE ; INCESTE ; PLANNING FAMILIAL ; JEUNESSE ; CORPS ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; FRANCE ; CONSEILLER-E CONJUGAL-E ET FAMILIAL-E

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- n° 389 - P. 21-22
Cote : P 114

Dans la région de Carpentras, éducateurs et enseignants mettent en oeuvre depuis 2005 le programme d'éducation à la santé et de prévention des violences sexuelles en travaillant sur les relations garçons-filles. Des conteurs interviennent dans les établlissements scolaires et d'autres structures, comme les missions locales, puis les enseignants amènent les jeunes à réfléchir collectivement et à s'exprimer sur la relation à l'autre. Un programme initié par le comité départemntal d'éducation pour la santé.
Dans la région de Carpentras, éducateurs et enseignants mettent en oeuvre depuis 2005 le programme d'éducation à la santé et de prévention des violences sexuelles en travaillant sur les relations garçons-filles. Des conteurs interviennent dans les établlissements scolaires et d'autres structures, comme les missions locales, puis les enseignants amènent les jeunes à réfléchir collectivement et à s'exprimer sur la relation à l'autre. Un programme ...

EDUCATION A LA SEXUALITE ; PREVENTION ; VIOLENCE SEXUELLE ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; ADOLESCENCE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; TECHNIQUE D'ANIMATION

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- n° n° spécial - p. 38 - 45
Cote : P 301

Les interventions menées par les pairs représentent aujourd’hui une méthode prisée d’apport de prestations d’éducation à la santé sexuelle aux adolescents.L’efficacité de l’approche et la qualité méthodologique d’essais récents n’ont cependant pas fait l’objet d’un examen systématique.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; EDUCATION PAR LES PAIRS ; TECHNIQUE D'ANIMATION

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- n° 121 - p. 9-11
Cote : P 197

La population Rom présente un particularisme amenant les intervenants qui les accueillent dans les services concernés à un questionnement sur leur pratique. Le centre d'orthogénie de l'hôpital Delafontaine à Saint-Denis est un lieu fréquenté par les femmes roms pour les demandes d'IVG et de plus en plus pour une contraception. L'accueil est assuré par l'équipe du Planning familial qui développe des savoirs-faire intuitifs pour accompagner cette population : adaptation par l'utilisation de langage imagé, vocabulaire ou expressions roumaines courants, et surtout respect dans l'écoute, empathie et humanisme.
La population Rom présente un particularisme amenant les intervenants qui les accueillent dans les services concernés à un questionnement sur leur pratique. Le centre d'orthogénie de l'hôpital Delafontaine à Saint-Denis est un lieu fréquenté par les femmes roms pour les demandes d'IVG et de plus en plus pour une contraception. L'accueil est assuré par l'équipe du Planning familial qui développe des savoirs-faire intuitifs pour accompagner cette ...

FRANCE ; GENS DU VOYAGE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; SANTE ; AVORTEMENT ; CONTRACEPTION

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vol. 0 - n° 58 - p. 89-104
Cote : P 276

L’auteur a pour ambition de montrer, à travers le récit d’une expérience contemporaine concernant la qualité du travail dans nos sociétés, qu’il est possible de développer une forme d’action sociale qui renoue avec le cœur du projet de l’éducation populaire, tel qu’il s’est formulé au lendemain de la Seconde Guerre mondiale. Bien loin des formes les plus courantes de l’intervention sociale, le théâtre de l’opprimé, action d’éducation populaire prenant pour objet les rapports sociaux, constitue la forme d’intervention sociale la plus adaptée pour la cohésion sociale et l’action citoyenne.
L’auteur a pour ambition de montrer, à travers le récit d’une expérience contemporaine concernant la qualité du travail dans nos sociétés, qu’il est possible de développer une forme d’action sociale qui renoue avec le cœur du projet de l’éducation populaire, tel qu’il s’est formulé au lendemain de la Seconde Guerre mondiale. Bien loin des formes les plus courantes de l’intervention sociale, le théâtre de l’opprimé, action d’éducation populaire ...

THEATRE ; ÉDUCATION POPULAIRE ; ACTION SOCIALE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; FRANCE ; GENRE

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- n° 125 - p. 14-15
Cote : P 197

S'approprier différents outils et techniques pour que les enfants puissent dire non, tel est l'objectif des poupées sexuées dans les interventions de prévention des violences auprès des enfants et des adolescents.

TECHNIQUE D'ANIMATION ; VIOLENCES FAITES AUX ENFANTS ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PREVENTION ; ENFANT ; GROUPE DE PAROLE ; JEU

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- n° 421 - p. 10-11
Cote : P 114

De nombreux projets de prévention/éducation/promotion de la
santé par les pairs fleurissent en France, notamment à destina tion des jeunes. La multitude de ces projets incite à clarifier les fondements théoriques et pratiques de cette démarche afin que chaque professionnel en milieu scolaire, en mission locale, à l’université puisse s’en saisir de manière réaliste. Si ce dossier traite de l’éducation par les pairs menée par des jeunes, il convient toutefois de
souligner l’existence de nombreuses actions menées auprès
d’autres populations : personnes âgées, personnes en situation
de prostitution, personnes en situation de précarité, etc
De nombreux projets de prévention/éducation/promotion de la
santé par les pairs fleurissent en France, notamment à destina tion des jeunes. La multitude de ces projets incite à clarifier les fondements théoriques et pratiques de cette démarche afin que chaque professionnel en milieu scolaire, en mission locale, à l’université puisse s’en saisir de manière réaliste. Si ce dossier traite de l’éducation par les pairs menée par des jeunes, il ...

SANTE ; COLLEGE ; JEUNESSE ; FRANCE ; PREVENTION ; EDUCATION ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; EDUCATION PAR LES PAIRS

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- n° 605 - p. 30-31
Cote : P 38

Le théâtre forum met en scène des situations problématiques, puis invite les spectateurs à les modifier, et à les jouer eux-mêmes. Il libère la parole et favorise l'empathie.

TECHNIQUE D'ANIMATION ; THÉATRE FORUM ; PREVENTION ; VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ; FRANCE

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- n° 143 - p. 12-13
Cote : P 197

Le clown d'intervention est "transmetteur de nouveaux savoirs" lors d'assemblées et d'évènements professionnels. Il apporte un autre regard sur ce qui l'entoure et suscite la réflexivité en sortant du cadre et des habitudes.

CLOWN ; ANIMATION ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; FRANCE

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- 27 p.
Cote : B 0423 VIOF

Guide pour agir
1. Les groupes de parole : une réponse qui a fait ses preuves
2. Les groupes de parole sur les violences
3. Fiches pratiques pour agir

GROUPE DE PAROLE ; VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ; AUTEUR DE VIOLENCES ; PROGRAMME DE PREVENTION ; PLANNING FAMILIAL ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; FRANCE

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- 4 p.

Document distribué lors d'une formation RRS, en novembre 2013.
Le counseling ou conseil peut se définir comme une relation entre deux personnes ou, dans un groupe, entre une personne et les participant-e-s, visant à lui permettre de résoudre par elle-même un ou des problèmes qui la concernent.

PLANNING FAMILIAL ; COUNSELLING ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; DEFINITION

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Cote : M 0055 FEM

Guide pratique d'animation qui présente des outils de réflexion dans le cadre d'animations auprès des jeunes sur les relations garçons-filles, la sensibilisation aux violences sexuelles, la pronographie, le corps et la sexualité, le rapport à l'autre...

OUTIL PEDAGOGIQUE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; VIOLENCE ENTRE JEUNES ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; HARCELEMENT SEXUEL ; PORNOGRAPHIE ; VIOLENCE SEXUELLE ; VIOLENCE SEXISTE ; SUICIDE ; SEXUALITE ; RESPECT DE L'AUTRE ; FEMINISME

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Photo-santé. | CRAM Nord Picardie 1991-1994

Matériel pédagogique

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Cote : M 0018 MED

La santé pour l'image : une démarche participative. Photolangage destiné aux adolescents dans le cadre d'un groupe de parole, d'une animation. Cela permet à chacun de s'exprimer, en choisissant une image dans un contexte. Cela peut également déclencher des émotions ou d'échanger éventuellement sur des évenements ou des expériences douloureuses.

OUTIL PEDAGOGIQUE ; ADOLESCENCE ; ECOUTE ; GROUPE DE PAROLE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE ; COUPLE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; SANTE ; PREVENTION ; SPORT ; HOPITAL ; ADDICTION ; PHOTOLANGAGE

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- 54 p.
Cote : M 0092 ENF

Ce document pédagogique est centré sur une approche de l'égalité entre les filles et les garçons. C'est un outil de sensibilisation à la disposition des enseignants, des conseillers d'orientation - psychologues, des documentalistes et autres acteurs du système éducatif, souhaitant intégrer cette dimension dans les travail quotidien de la classe, dans le cadre de l'éducation à l'orientation ou celui de l'éducation à la citoyenneté.

ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; PREVENTION ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; MIXITE ; FRANCE ; SEXISME ; ROLE FEMININ-MASCULIN ; STÉRÉOTYPE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; COLLEGE ; LYCEE ; ADOLESCENCE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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Cote : M 0008 SEX

Ce programme est destiné aux adultes et adolescents vivant avec une déficience mentale. Son objectif est de favoriser un épanouissement personnel en proposant des animations visant à être mieux avec soi même avec son corps, avec l'autre, dans sa vie amoureuse et dans sa sexualité. Le programme est présenté sous la forme d'une mallette pédagogique comprenant 3 parties : un manuel d'animation (un guide de 536 p. plutôt qu'un simple manuel d'accompagnement) un DVD et d'un dossier d'images. Le manuel propose une réflexion préalable et indispensable à la mise en oeuvre du programme, avant d'en détailler le contenu et les exercices pratiques à développer avec les participants.
La mallette comprend des planches d'illustrations afin de faire passer un certain nombre de messages (le corps, l'anatomie, les organes sexuels, la puberté, les règles, s'embrasser, les caresses, le désir, la masturbation, mais aussi la rencontre, la relation amoureuse, le couple, l'homosexualité, le consentement, les rapports sexuels non voulus, le préservatif, le désir d'enfant, la grossesse... Elle comprend également des photos des séquences du film.
Le film comprend 12 séquences : des saynètes jouées par des comédiens, un groupe de jeunes. La robe de Nathalie, la piscine, la nuit d'Arthur, Pas de panique, La balade, les vacances, la première fois, le confident, parlons en, la dispute, l'agression
Ce programme est destiné aux adultes et adolescents vivant avec une déficience mentale. Son objectif est de favoriser un épanouissement personnel en proposant des animations visant à être mieux avec soi même avec son corps, avec l'autre, dans sa vie amoureuse et dans sa sexualité. Le programme est présenté sous la forme d'une mallette pédagogique comprenant 3 parties : un manuel d'animation (un guide de 536 p. plutôt qu'un simple manuel ...

EDUCATION A LA SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; PERSONNE HANDICAPÉE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; HANDICAP MENTAL ; PUBERTE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; BELGIQUE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; PREVENTION ; CORPS ; IMAGE DU CORPS ; SEXUALITE ; COMPORTEMENT SEXUEL ; RELATION AMOUREUSE ; RELATION SEXUELLE ; CONTRACEPTION ; VIH/ SIDA ; SUIVI GYNECOLOGIQUE ; VIOLENCE SEXUELLE ; ORGANES SEXUELS FEMININS ; PREMIERE RELATION SEXUELLE ; SENTIMENT AMOUREUX ; RENCONTRE ; COUPLE ; DESIR ; RELATION SEXUELLE NON PROTÉGÉE ; ESTIME DE SOI ; VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE ; ORGANES SEXUELS MASCULINS

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Cote : M 0012 FEM

Ce jeu a été conçu pour servir de support à une action de prévention des violences à l'égard des femmes. Il a pour objectifs de dépister et repèrer les situations de violence, les comportements sexistes, de prendre connaissance de quelques lois relatives aux violences, de lutter contre les actes de violence, de lutter pour leur condamnation, de permettre aux participants de réaliser un travail sur l'estime de soi, sur le respect de la ou du partenaire. La mallette comprend un plateau, 84 cartes "attitudes", 10 cartes loi, 1 dé, 4 pions, 1 notice de jeu. L'intervention se déroule en 5 séances de 2 heures avec 4 à 8 joueurs adultes.
Ce jeu a été conçu pour servir de support à une action de prévention des violences à l'égard des femmes. Il a pour objectifs de dépister et repèrer les situations de violence, les comportements sexistes, de prendre connaissance de quelques lois relatives aux violences, de lutter contre les actes de violence, de lutter pour leur condamnation, de permettre aux participants de réaliser un travail sur l'estime de soi, sur le respect de la ou du ...

OUTIL PEDAGOGIQUE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; PREVENTION ; VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ; VIOLENCE ; VIOLENCE PHYSIQUE ; VIOLENCE CONJUGALE ; VIOLENCE PSYCHOLOGIQUE ; VIOLENCE ÉCONOMIQUE ; AUTEUR DE VIOLENCES ; FEMME ; ENFANT ; VIOLENCE FAMILIALE ; SEXISME ; VIOLENCE SEXISTE ; ESTIME DE SOI ; FRANCE

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Cote : M 0002 SEX

Conçu à partir des questions de jeunes de 13 à 25 ans, ce jeu cible particulièrement cette tranche d'âge. Il peut être un bon support pour échanger dans le cadre d'une classe, d'un foyer de jeunes, d'un CFA. Il parle de leurs préoccupations de jeunes adultes qui construisent peu à peu leur vie amoureuse. Les objectifs sont d'apporter des réponses précises aux jeunes sur la contraception. L'accent est mis sur la dimension affective des relations sexuelles et la contraception. Il peut permettre de libérer la parole et l'expression des jeunes en favorisant l'écoute et le dialogue par une approche ludique et de faire émerger les idées reçues sur la sexualité, le couple, les IST, le VIH, la grossesse. Enfin, il favorise la mise en réseau des acteurs de prévention autour de la thématique. Il comprend un plateau de jeu de 38 cases, 1 grille de pointage, 38 cartes questions, 17 cartes défis, 6 pions et 1 dé et 1 guide d'animation, le tout rangés dans une mallette en bois transportable.
Conçu à partir des questions de jeunes de 13 à 25 ans, ce jeu cible particulièrement cette tranche d'âge. Il peut être un bon support pour échanger dans le cadre d'une classe, d'un foyer de jeunes, d'un CFA. Il parle de leurs préoccupations de jeunes adultes qui construisent peu à peu leur vie amoureuse. Les objectifs sont d'apporter des réponses précises aux jeunes sur la contraception. L'accent est mis sur la dimension affective des relations ...

OUTIL PEDAGOGIQUE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; JEUNE ADULTE ; GROSSESSE ; ADOLESCENTE ; PREMIERE RELATION SEXUELLE ; CONTRACEPTION ; RISQUE SEXUEL ; VIH/ SIDA ; PREVENTION ; RELATION AMOUREUSE ; CORPS ; PUBERTE ; INFECTION SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLE ; SENTIMENT AMOUREUX ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; GROSSESSE NON DÉSIRÉE ; COMPORTEMENT SEXUEL ; COMPORTEMENT À RISQUE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; FRANCE

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Cote : M 0033 SEX

L'éducation à la sexualité et les actions de prévention des grossesses non désirées chez les adolescentes se sont beaucoup développées et bénéficient d'un intérêt croissant tant des partenaires du monde de l'éducation que de la santé. Cet ouvrage est un outil de formation et d'animation en vue d'actions auprès des jeunes. Il comprend un choix de photographies et une méthode de travail. La démarche proposée permet l'organisation d'un espace de réflexion et de parole. Les adolescents peuvent élaborer ensemble des repères pour mieux vivre le désir amoureux et le plaisir sexuel, à un moment clé de leur évolution affective et sexuelle. Cet outil sera un appui pour faciliter le travail des intervenants et des animateurs (enseignants, éducateurs, professionnels de santé, travailleurs sociaux...). Il a été réalisé avec le soutien de la Ddass du Rhône.

Ce dossier résulte d'un travail piloté par Claire Bélisle (docteur en psychologie, ingénieure CNRS de recherche en sciences humaines et sociales) et mené par des intervenants pour l'éducation à la sexualité dans le département du Rhône.

Outil disponible en librairie
L'éducation à la sexualité et les actions de prévention des grossesses non désirées chez les adolescentes se sont beaucoup développées et bénéficient d'un intérêt croissant tant des partenaires du monde de l'éducation que de la santé. Cet ouvrage est un outil de formation et d'animation en vue d'actions auprès des jeunes. Il comprend un choix de photographies et une méthode de travail. La démarche proposée permet l'organisation d'un espace de ...

VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE ; RELATION AMOUREUSE ; RELATION AMICALE ; ADOLESCENTE ; MATERNITE ; ISOLEMENT ; RESPECT DE L'AUTRE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; FRANCE ; EDUCATION A LA SEXUALITE

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