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Documents  LAMAMRA Nadia | enregistrements trouvés : 5

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- 295 p.
Cote : 216.3 LAM

La formation professionnelle duale, au carrefour entre éducation et emploi, est représentative des tensions et enjeux propres à ces deux espaces. Cet ouvrage propose de la soumettre à une analyse de genre. Partant de la situation d’arrêts prématurés d’apprentissage, il questionne de manière plus large ce qui est produit et reproduit au cours de l’expérience apprentie. Il interroge la façon dont la socialisation professionnelle participe d’une socialisation de genre. La formation professionnelle est ici analysée comme un lieu d’acculturation au travail, en particulier à l’un de ses piliers : la division sociale et sexuelle du travail. Cette grille de lecture donne l’occasion de réfléchir au statut des apprenti-e-s, à leur position particulière dans l’organisation du travail. L’analyse de cette « fabrique du genre » permet d’expliquer le maintien des inégalités de sexe. Par ses questionnements, ce livre fait intervenir la sociologie de l’éducation et du travail, ainsi que les études genre et interroge, au-delà des seuls arrêts prématurés, des enjeux centraux de la formation professionnelle suisse.
La formation professionnelle duale, au carrefour entre éducation et emploi, est représentative des tensions et enjeux propres à ces deux espaces. Cet ouvrage propose de la soumettre à une analyse de genre. Partant de la situation d’arrêts prématurés d’apprentissage, il questionne de manière plus large ce qui est produit et reproduit au cours de l’expérience apprentie. Il interroge la façon dont la socialisation professionnelle participe d’une ...

FORMATION PROFESSIONNELLE ; GENRE ; SUISSE ; TRAVAIL ; FEMME

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vol. 29 - n° 2 - p. 114-127
Cote : P 11

Interview d'une responsable de projet et créatrice de la fondation images et société Eva Saro. Elle propose des ateliers d'analyse de l'image à des jeunes des médias ou de l'impact des médias sur nos représentations.

MEDIA ; IMAGE DES FEMMES ; IMAGE DU CORPS ; REPRESENTATION ; GENRE ; STÉRÉOTYPE ; SEXISME ; FEMME POLITIQUE ; IMAGE DE LA FEMME DANS L'ART ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ELEMENTAIRE ; ART & CULTURE ; SUISSE

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vol. 29 - n° 2 - p. 34-45
Cote : P 11

Le rôle des enseignants à l'école maternelle a été mis en évidence dans la reproduction des assignations de genre et de la construction sociale des identités sexuées. Or seulement 7% des instituteurs sont des hommes en enseignement préelementaire alors qu'ils représentent 25% du personnel enseignant de l'école primaire et d'autre part, les ATSEM, les assistants d'éducation (accueil, hygiène, sécurité, préparation du matériel) sont à 99% féminin. La naturalisation de qualités féminines semble déterminer la répartition des tâches entre les hommes et les femmes au sein du groupe enseignant du premier degré comme dans l'ensemble de la société.
Le rôle des enseignants à l'école maternelle a été mis en évidence dans la reproduction des assignations de genre et de la construction sociale des identités sexuées. Or seulement 7% des instituteurs sont des hommes en enseignement préelementaire alors qu'ils représentent 25% du personnel enseignant de l'école primaire et d'autre part, les ATSEM, les assistants d'éducation (accueil, hygiène, sécurité, préparation du matériel) sont à 99% ...

EDUCATION ; FEMINISME ; ECOLE MATERNELLE ; HOMME ; ROLE FEMININ-MASCULIN ; ENSEIGNEMENT ; ENFANT ; STÉRÉOTYPE ; SEXISME ; ENSEIGNANT ; EUROPE

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vol. 29 - n° 2 - p. 4-15
Cote : P 11

Edito : La question des inégalités entre filles et garçons et entre femmes et hommes devant l'éducation reste essentielle pour qui veut comprendre et combattre les inégalités liées au sexe et permettre aux êtres humains de se construire comme des personnes affranchies des limitations qui leur sont imposées par des stéréotypes sexués.

EDUCATION ; FEMINISME ; FORMATION DES ADULTES ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; ROLE FEMININ-MASCULIN ; GENRE ; ENFANT ; STÉRÉOTYPE ; SEXISME ; ENSEIGNANT ; MÉTIER ; ÉGALITÉ PROFESSIONNELLE ; EGALITE FEMME HOMME ; EGALITE SALARIALE ; SUISSE

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vol. 21 - n° 2 - 153 P.
Cote : P 11

-Violence économique et violence masculine / Christine Delphy
Grand Angle
- Nouveaux pères, violence et garde des enfants / Lynne Harne
- Autorité parentale conjointe : le retour de la loi du père / Martin Dufresne et Hélène Palma
La prostitution, zone de vulnérabilité sociale / Lilian Mathieu
Champ libre
- Résistance féministe à la violence masculine contre les femmes. Quelles perspectives ? / Ailbhe Smyth
Parcours
- Témoignage d'une professionnelle dans les métiers du sexe. Entretien avec Cathy, ex-prostituée et intervenante dans le bus de l'association Fleur de Pavé. / Magaly Hanselmann et Nadia Lamamra
- La lutte des femmes indiennes : en exil et de retour au Guatemala en " post-guerre ". Entretien avec Manuela et Gabriela, militantes de l’organisation Mama Maquin. / Sabine Masson
Comptes rendus
- Christine Fauré (Ed). Encyclopédie politique et historique des femmes. Paris: PUF, 1997. / • Sylvie Chaperon :
Cheryl Law. Women. A Modern Political Dictionary. London, New York : I.B. Tauris Publishers, 2000.
Collectifs
- Quelle solidarité pour les victimes de viol ? / Suzy Rojtman
- Coalition contre le trafic des femmes – Asie Pacifique / Cecilia Hofmann
- Sexe : de l’intimité au " travail sexuel ", ou prostituer est-il un droit humain ?


-Violence économique et violence masculine / Christine Delphy
Grand Angle
- Nouveaux pères, violence et garde des enfants / Lynne Harne
- Autorité parentale conjointe : le retour de la loi du père / Martin Dufresne et Hélène Palma
La prostitution, zone de vulnérabilité sociale / Lilian Mathieu
Champ libre
- Résistance féministe à la violence masculine contre les femmes. Quelles perspectives ? / Ailbhe Smyth
Parcours
- Témoignage d'une ...

GARDE DE L'ENFANT ; DIVORCE ; SÉPARATION DU COUPLE ; PATERNITE ; VIOLENCES FAITES AUX ENFANTS ; AUTORITE PARENTALE ; PROSTITUTION ; FEMINISME ; VIOL

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