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Documents  PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION | enregistrements trouvés : 47

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vol. 0 - n° 426 - p. 7-9
Cote : P 114

Crée par un collectif d'associations, le centre ressources handicaps et sexualités informe et forme à la demande, les professionnels des établissements d'accueil des personnes en situation de handicap, mais aussi les aidants et les familles.

HANDICAP ; SEXUALITE ; INFORMATION ; CENTRE DE DOCUMENTATION ; FRANCE ; FORMATION ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; FAMILLE

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UV

vol. 0 - n° 59 - p. 93-106
Cote : P 276

Cet article étudie le rôle des éducateurs sportifs dans les processus de socialisation sexuée à l’œuvre dans un dispositif sportif municipal à destination des jeunes des quartiers populaires urbains. L’auteure montre que les pratiques pédagogiques des encadrants, leurs compétences relationnelles et les modèles de genre qu’ils donnent à voir au cours des interactions participent à la distribution sexuée des activités. Ils influencent également les comportements de genre des adolescents dans le dispositif en participant à la construction des hiérarchies sexuées et des sociabilités entre jeunes.
Cet article étudie le rôle des éducateurs sportifs dans les processus de socialisation sexuée à l’œuvre dans un dispositif sportif municipal à destination des jeunes des quartiers populaires urbains. L’auteure montre que les pratiques pédagogiques des encadrants, leurs compétences relationnelles et les modèles de genre qu’ils donnent à voir au cours des interactions participent à la distribution sexuée des activités. Ils influencent également ...

GENRE ; MIXITE ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; EGALITE FEMME HOMME ; FRANCE ; SPORT & LOISIRS ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; ANIMATION ; QUARTIER

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UV

- n° 144 - p. 56-63
Cote : P 87

Les adultes en charge de l'éducation à la sexualité des jeunes semblent privilégier, avec des modalités différentes selon les pays comparés, une approche de prévention des risques sanitaires. Celle-ci risque de déboucher sur un renforcement des affects négatifs liés à la sexualité et sur une déonnexion du senntimental et du sexuel qui n'aide pas les jeunes à faire sens de la dimension affective de leur vécu.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; FORMATION DES ADULTES ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; ENSEIGNANT ; SENTIMENT AMOUREUX ; RELATION AMOUREUSE ; STÉRÉOTYPE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; ETATS-UNIS ; PAYS-BAS ; FRANCE ; ABSTINENCE ; PREVENTION ; RISQUE SEXUEL ; COMPORTEMENT

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UV

- n° 99 - p. 6-12
Cote : P 194

L'épidémie du sida confronte les humains de manière violente et inexorable à la fragilité de leur condition. Le sida en fait partie, avec une dégradation du corps et une peur qui pusse paradoxalement à fuir en avant par tous le smoyens (drogue, folie, violence, prise de risque)...

VIH/ SIDA ; RISQUE SEXUEL ; SOCIETE ; PREVENTION ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION

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- n° 158 - p. 20-26
Cote : P 227

A en croire les plus optiimistes, filles et garçons jouiraient des mêmes libertés et l'égalité serait acquise. En réalité, le sexisme envahit encore notre quotidien. Du "sexisme ordinaire" à la violence sexuelle, la palette est large et travailleurs sociaux, enseignants et associations s'accordent désormais sur un point : il est temps de "faire quelquechose". Le Mouvement du Nid s'y emploie dans le cadre de ses actions de prévention. Car la prostitution, problématique au coeur des relations hommes/femmes, est un produit du sexisme en même temps que l'un de ses plus sûrs outils de promotion. Reflet de rôles sociaux profondément intégrés, de croyances sur le masculin et le féminin, elle ne pourra être combattue qu'à la condition de mener une politique d'éducation à la vie relationnelle et sexuelle à même de faire évoluer les rapports entre les sexes et donc de prévenir les actes et les violences sexistes. Une gageure dans une société qui fait du sexe un objet de consommation et de profits...

Dossier
Le sexisme au quotidien p. 22
Sexualité : filles, garçons, deux planètes qui s'ignorent ? p. 23-25
Unre urgence : l'éducation à la sexualité p. 26
A en croire les plus optiimistes, filles et garçons jouiraient des mêmes libertés et l'égalité serait acquise. En réalité, le sexisme envahit encore notre quotidien. Du "sexisme ordinaire" à la violence sexuelle, la palette est large et travailleurs sociaux, enseignants et associations s'accordent désormais sur un point : il est temps de "faire quelquechose". Le Mouvement du Nid s'y emploie dans le cadre de ses actions de prévention. Car la ...

SEXISME ; EGALITE FEMME HOMME ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; PREVENTION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; VIOLENCE SEXUELLE ; VIOLENCE SEXISTE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; GENRE ; RAPPORTS HOMME-FEMME ; ROLE FEMININ-MASCULIN ; PROSTITUTION ; RELATION AMOUREUSE ; ADOLESCENCE ; COMPORTEMENT SEXUEL ; FRANCE ; STÉRÉOTYPE ; SEXUALITE ; REPRESENTATION ; ASSOCIATION

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- n° 98
- p. 12-15
Cote : P 194

Réflexion sur la prévention, des enjeux, sa pratique, les attentes des professionnels, les attentes de la société vis à vis de la prévention...
1. Rendre la personne actrice

PREVENTION ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; PROGRAMME DE PREVENTION ; ESTIME DE SOI ; RESPONSABILITE ; FRANCE

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- n° 390 - p. 17-21
Cote : P 114

Sur quels fondements et référents historiques évaluer une action d'éducation pour al santé ? Chantal Vandoorne analyse la spécificité de l'éducation à la santé, impossible à évaluer à partir d'indicateurs épidémiologiques, comme la mortalité. elle souligne à quel point la modification d'une attitude, l'enrichissement d'une représentation, l'évolution d'un comportement, d'une attitude sont le fruit de multiples facteurs. Autre difficulté à prendre en compte : il faut raisonner dans la durée, l'acte éducatif peut n'avoir aucune conséquence à court terme mais être capitalisé pour produire un changement plus tard.
Sur quels fondements et référents historiques évaluer une action d'éducation pour al santé ? Chantal Vandoorne analyse la spécificité de l'éducation à la santé, impossible à évaluer à partir d'indicateurs épidémiologiques, comme la mortalité. elle souligne à quel point la modification d'une attitude, l'enrichissement d'une représentation, l'évolution d'un comportement, d'une attitude sont le fruit de multiples facteurs. Autre difficulté à ...

PREVENTION ; SANTE ; PROGRAMME DE PREVENTION ; EVALUATION ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; EDUCATION

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- n° 389 - p. 24-30
Cote : P 114

Il faudrait des générations pour modifier les rapports sociaux fondés sur la domination de l'homme sur la femme, qui nourrit les actes de violence. Violences conjugales, mutilations sexuelles, prostitution, violences homophobes sont culturrellemennt ancrées. mais les représentations et les pratiques évoluent. Les experts qui ont travaillé sur la thématique "Genre et violence" proposent de placer les personnes victimes de violence au coeur du système de soin, de sensibiliser et surtout des professionnels de santé, de soutenir encore davantage encore les associations, qui font un travail irremplaçable de proximité. Ils citent des initiatives exemplaires prises à Clermont Ferrand, Toulouse, Bordeaux et le Pas de Calais.
Il faudrait des générations pour modifier les rapports sociaux fondés sur la domination de l'homme sur la femme, qui nourrit les actes de violence. Violences conjugales, mutilations sexuelles, prostitution, violences homophobes sont culturrellemennt ancrées. mais les représentations et les pratiques évoluent. Les experts qui ont travaillé sur la thématique "Genre et violence" proposent de placer les personnes victimes de violence au coeur du ...

PREVENTION ; VIOLENCE ; VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ; ASPECT SOCIO-CULTUREL ; GENRE ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; ASSOCIATION ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION

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UV

- n° 47
- p.22-23
Cote : P 246

Trois essais portant sur le rôle de la circoncision dans la réduction de la transmission du VIH à l'homme hétérosexuel dans des pays à forte prévalence VIH ont montré des résultats encourageants. Qaund elle est associée à des conseils de prévention, au dépistage du VIH et à la mise à disposition de préservatifs, la circoncision pourrait être un moyen efficace pour les hommes.

VIH/ SIDA ; CIRCONCISION ; PREVENTION ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; OPINION ; MONDE

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- n° 20 - p. 60-62
Cote : P 210

Les adolescents nous interpellent en posant des questions essentielles : qui suis je ? Serai-je aimé ? Il s'agit pour l'intervenant en prévention, de partir du réel, de rappeler le cadre légal, et surtout de les écouter.

VIOL COLLECTIF ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; RESPONSABILITE ; CONSENTEMENT ; MIXITE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; PORNOGRAPHIE ; ADOLESCENCE ; RELATION AMOUREUSE ; SEXISME ; HOMOPHOBIE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION

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Cote : M 0002 SEX

Conçu à partir des questions de jeunes de 13 à 25 ans, ce jeu cible particulièrement cette tranche d'âge. Il peut être un bon support pour échanger dans le cadre d'une classe, d'un foyer de jeunes, d'un CFA. Il parle de leurs préoccupations de jeunes adultes qui construisent peu à peu leur vie amoureuse. Les objectifs sont d'apporter des réponses précises aux jeunes sur la contraception. L'accent est mis sur la dimension affective des relations sexuelles et la contraception. Il peut permettre de libérer la parole et l'expression des jeunes en favorisant l'écoute et le dialogue par une approche ludique et de faire émerger les idées reçues sur la sexualité, le couple, les IST, le VIH, la grossesse. Enfin, il favorise la mise en réseau des acteurs de prévention autour de la thématique. Il comprend un plateau de jeu de 38 cases, 1 grille de pointage, 38 cartes questions, 17 cartes défis, 6 pions et 1 dé et 1 guide d'animation, le tout rangés dans une mallette en bois transportable.
Conçu à partir des questions de jeunes de 13 à 25 ans, ce jeu cible particulièrement cette tranche d'âge. Il peut être un bon support pour échanger dans le cadre d'une classe, d'un foyer de jeunes, d'un CFA. Il parle de leurs préoccupations de jeunes adultes qui construisent peu à peu leur vie amoureuse. Les objectifs sont d'apporter des réponses précises aux jeunes sur la contraception. L'accent est mis sur la dimension affective des relations ...

OUTIL PEDAGOGIQUE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; JEUNE ADULTE ; GROSSESSE ; ADOLESCENTE ; PREMIERE RELATION SEXUELLE ; CONTRACEPTION ; RISQUE SEXUEL ; VIH/ SIDA ; PREVENTION ; RELATION AMOUREUSE ; CORPS ; PUBERTE ; INFECTION SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLE ; SENTIMENT AMOUREUX ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; GROSSESSE NON DÉSIRÉE ; COMPORTEMENT SEXUEL ; COMPORTEMENT À RISQUE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; FRANCE

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Cote : M 0008 SEX

Ce programme est destiné aux adultes et adolescents vivant avec une déficience mentale. Son objectif est de favoriser un épanouissement personnel en proposant des animations visant à être mieux avec soi même avec son corps, avec l'autre, dans sa vie amoureuse et dans sa sexualité. Le programme est présenté sous la forme d'une mallette pédagogique comprenant 3 parties : un manuel d'animation (un guide de 536 p. plutôt qu'un simple manuel d'accompagnement) un DVD et d'un dossier d'images. Le manuel propose une réflexion préalable et indispensable à la mise en oeuvre du programme, avant d'en détailler le contenu et les exercices pratiques à développer avec les participants.
La mallette comprend des planches d'illustrations afin de faire passer un certain nombre de messages (le corps, l'anatomie, les organes sexuels, la puberté, les règles, s'embrasser, les caresses, le désir, la masturbation, mais aussi la rencontre, la relation amoureuse, le couple, l'homosexualité, le consentement, les rapports sexuels non voulus, le préservatif, le désir d'enfant, la grossesse... Elle comprend également des photos des séquences du film.
Le film comprend 12 séquences : des saynètes jouées par des comédiens, un groupe de jeunes. La robe de Nathalie, la piscine, la nuit d'Arthur, Pas de panique, La balade, les vacances, la première fois, le confident, parlons en, la dispute, l'agression
Ce programme est destiné aux adultes et adolescents vivant avec une déficience mentale. Son objectif est de favoriser un épanouissement personnel en proposant des animations visant à être mieux avec soi même avec son corps, avec l'autre, dans sa vie amoureuse et dans sa sexualité. Le programme est présenté sous la forme d'une mallette pédagogique comprenant 3 parties : un manuel d'animation (un guide de 536 p. plutôt qu'un simple manuel ...

EDUCATION A LA SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; PERSONNE HANDICAPÉE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; HANDICAP MENTAL ; PUBERTE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; TECHNIQUE D'ANIMATION ; BELGIQUE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; PREVENTION ; CORPS ; IMAGE DU CORPS ; SEXUALITE ; COMPORTEMENT SEXUEL ; RELATION AMOUREUSE ; RELATION SEXUELLE ; CONTRACEPTION ; VIH/ SIDA ; SUIVI GYNECOLOGIQUE ; VIOLENCE SEXUELLE ; ORGANES SEXUELS FEMININS ; PREMIERE RELATION SEXUELLE ; SENTIMENT AMOUREUX ; RENCONTRE ; COUPLE ; DESIR ; RELATION SEXUELLE NON PROTÉGÉE ; ESTIME DE SOI ; VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE ; ORGANES SEXUELS MASCULINS

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UV

- 60 p.
Cote : 215 OKO

Tout au long de leurs parcours vers l'autonimie, les femmes migrantes rencontrent des freins à l'intégration, des difficultés d'accès aux droits sociaux, à l'emploi, aux loisirs, à la santé, la langue, les aides sociales. Quelles difficultés rencontrent les professionnel-le-s ? Les femmes et les professionnel-le-s accueillant-e-s ont-ils/elles conscience des rapports sociaux de dominations, et des assignations sociales qui se jouent ? Quelles représentations chaque partie à l'une de l'autre ? Quelles stratégies l'accueillant-e doit-il/elle mettre en oeuvre pour permettre à chaque femme de faire émerger ses capacités individuelles ? Nous devons avoir une visibilité, une connaissance des violences structurelles et hiérarchiques qui s'imposent aux femmes. Il es primordial que les femmes se soutiennent et deviennent des sujets agissant, actrices de leur histoire et de leur vie. Dans nos actions, il est important de faire avec les femmes et non pour elles.
Tout au long de leurs parcours vers l'autonimie, les femmes migrantes rencontrent des freins à l'intégration, des difficultés d'accès aux droits sociaux, à l'emploi, aux loisirs, à la santé, la langue, les aides sociales. Quelles difficultés rencontrent les professionnel-le-s ? Les femmes et les professionnel-le-s accueillant-e-s ont-ils/elles conscience des rapports sociaux de dominations, et des assignations sociales qui se jouent ? Quelles ...

INTEGRATION SOCIALE ; FEMME ISSUE DE l'IMMIGRATION ; FEMME MIGRANTE ; FRANCE ; AVEYRON ; GENRE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; REPRESENTATION

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UH

- 165 p.
Cote : 120 AMS w

Dans un contexte de lancement de la démarche institutionnelle " PJJ, promotrice de santé ", cette étude vise à rendre compte des représentations et des pratiques en matière de prévention sanitaire dans l’intervention des éducateurs PJJ et des autres professionnels qui sont en interaction directe avec les jeunes sous protection judiciaire au pénal. Une place importante est accordée aux discours des jeunes concernés, sur la manière dont ils investissent les questions de santé et les professionnel·le·s auxquels ils font appel ou non. Car, même si les divers plans gouvernementaux ont pour objectif de permettre aux jeunes de devenir acteurs de leur santé (pour répondre en partie à leur désir d’autonomie et de responsabilité), les adultes, considérés bien souvent comme des experts par les adolescents, restent relativement sollicités. Cette étude s’attachera aux questions de santé des jeunes sous protection judiciaire au pénal via celles de la sexualité, de la protection et de la contraception.
Dans un contexte de lancement de la démarche institutionnelle " PJJ, promotrice de santé ", cette étude vise à rendre compte des représentations et des pratiques en matière de prévention sanitaire dans l’intervention des éducateurs PJJ et des autres professionnels qui sont en interaction directe avec les jeunes sous protection judiciaire au pénal. Une place importante est accordée aux discours des jeunes concernés, sur la manière dont ils ...

PROTECTION DE L'ENFANCE ; JUSTICE ; SANTE ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; FRANCE ; PREVENTION

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UV

- 280 p.
Cote : 205 QUI

La question du genre est au coeur de vifs débats sociétaux. Elle ne concerne pas uniquement le mariage ou la parentalité, mais également la place des femmes et des hommes dans l'espace public, celle de la représentativité citoyenne, ou de l'égalité des salaires.
Cet ouvrage tente un premier état des lieux de la question en visant trois objectifs :
• appréhender la question du genre sous différents éclairages thématiques afin de mieux la définir ;
• sensibiliser la posture éducative des professionnels de terrain à une dimension peu traitée dans l'apprentissage initial ;
• proposer des supports éducatifs par le biais de fiches techniques descriptives afin de favoriser la mise en pratique d'outils de socialisation pour les publics de référence.
L'ambition de cet ouvrage est de conduire le professionnel à ajuster son propre positionnement éducatif, à inscrire son action dans une perspective permettant aux personnes accompagnées de réfléchir et de se situer dans des enjeux égalitaires de genre.
La question du genre est au coeur de vifs débats sociétaux. Elle ne concerne pas uniquement le mariage ou la parentalité, mais également la place des femmes et des hommes dans l'espace public, celle de la représentativité citoyenne, ou de l'égalité des salaires.
Cet ouvrage tente un premier état des lieux de la question en visant trois objectifs :
• appréhender la question du genre sous différents éclairages thématiques afin de mieux la ...

GENRE ; SOCIETE ; FAMILLE ; TRANSGENRE ; LGBT ; FEMINISME ; FEMME ; VIH/ SIDA ; FRANCE ; PARENTALITE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION

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UH

- 54 p.
Cote : 133 MET w

Par courrier en date du 19 décembre 2012, la ministre des affaires sociales et de la santé a demandé à la Haute Autorité de Santé (HAS) " l’élaboration d’un référentiel de bonnes pratiques à l’intention des professionnels de santé afin que la contraception proposée, avec un volet spécifique pour les jeunes mineur(e)s, soit la plus adaptée possible à la situation de chacun ", mentionnant la difficulté " d’accepter les échecs de contraception encore trop fréquents dans notre pays, échecs à l’origine d’un nombre important d’interruptions volontaires de grossesse ". Elle a souhaité que ce référentiel explore " tous les moyens de contraception disponibles sur le marché (y compris les techniques de stérilisation définitive) […] selon l’âge de la personne, sa situation médicale et sociale… ". Pour y répondre, la HAS a décidé d’aborder l’information aux professionnels de santé selon 3 axes : un document de synthèse décrivant les méthodes contraceptives (définitives ou non) en se focalisant sur les plus efficaces, objet du présent document ; des fiches mémo décrivant la stratégie contraceptive dans différentes situations cliniques ; un état des lieux des pratiques contraceptives et une analyse des freins à l’accès à une contraception adaptée.
Par courrier en date du 19 décembre 2012, la ministre des affaires sociales et de la santé a demandé à la Haute Autorité de Santé (HAS) " l’élaboration d’un référentiel de bonnes pratiques à l’intention des professionnels de santé afin que la contraception proposée, avec un volet spécifique pour les jeunes mineur(e)s, soit la plus adaptée possible à la situation de chacun ", mentionnant la difficulté " d’accepter les échecs de contraception ...

METHODE DE CONTRACEPTION ; EFFICACITE ; INFORMATION ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION

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UV

- 140 p.
Cote : 108 GAL

L'homosexualité correspond à un cheminement long, complexe et souvent douloureux dans l'acceptation de soi, l'acceptation par l'autre - membres de la famille, camarades et amis, et la société -, et dans sa relation à l'autre. Les jeunes homosexuel(le)s et transexuel(le)s, en plus de leur questionnement sur leur identité, doivent en permanence faire face à toutes sortes d'actes et de comportements homophobes. Ceux-ci peuvent avoir des conséquences désastreuses telles qu'une dégradation de l'estime de soi, un mal-être allant jusqu'à la dépression, des comportements à risques (addictions, prostitution, notamment), voire le suicide. Ces filles et garçons victimes d'homophobie ont donc besoin d'une prise en charge spécifique et d'un soutien rassurant et déculpabilisant. Les professionnels du secteur social et médico-social n'y sont pas formés et se trouvent souvent démunis face à ce public particulier. Cet ouvrage, basé sur l'expérience de l'association reconnue d'utilité publique le Refuge qui lutte depuis 10 ans contre l'isolement des jeunes homosexuels, transexuels et transgenres, apporte des réponses aux professionnels. L'auteur analyse les problématiques propres à ces jeunes (recherche identitaire, difficultés à assumer son homosexualité, isolement, violences contre soi, etc.) et à l'homophobie (tabou sociétal et religieux, rejet de la part de l'entourage, etc.), puis rend compte des spécificités de leur accompagnement social, médical et psychologique. Il propose enfin des repères méthodologiques pour la prise en charge et la prévention de ces situations.
L'homosexualité correspond à un cheminement long, complexe et souvent douloureux dans l'acceptation de soi, l'acceptation par l'autre - membres de la famille, camarades et amis, et la société -, et dans sa relation à l'autre. Les jeunes homosexuel(le)s et transexuel(le)s, en plus de leur questionnement sur leur identité, doivent en permanence faire face à toutes sortes d'actes et de comportements homophobes. Ceux-ci peuvent avoir des co...

HOMOPHOBIE ; IDENTITÉ SEXUELLE ; FAMILLE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; HOMOSEXUALITE ; TRANSGENRE ; PREVENTION ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; ASSOCIATION ; FRANCE

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UV

- 79 p.
Cote : 230 MIN

La lutte contre les violences faites aux femmes est une préoccupation majeure du Gouvernement depuis 2005 portée par deux plans interministériels d’action, le 1er en 2005-2007, le 2ème en 2008-2010. Le plan 2008-2010 renforçait les mesures initiées par le 1er plan 2005-2007 de formation des personnels et d’actions de communication et d’information et initiait de nouvelles actions en direction de l’entourage des victimes : auteurs de violences et enfants exposés aux violences conjugales. Il a également permis de mettre en place dans 50 départements d’un référent violence, chargé de l’accompagnement des victimes et l’expérimentation d’un nouveau mode d’accueil familial des femmes victimes de violence.
La lutte contre les violences faites aux femmes est une préoccupation majeure du Gouvernement depuis 2005 portée par deux plans interministériels d’action, le 1er en 2005-2007, le 2ème en 2008-2010. Le plan 2008-2010 renforçait les mesures initiées par le 1er plan 2005-2007 de formation des personnels et d’actions de communication et d’information et initiait de nouvelles actions en direction de l’entourage des victimes : auteurs de violences et ...

VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ; POLITIQUE ; VIOLENCE CONJUGALE ; MARIAGE FORCÉ ; MUTILATION SEXUELLE ; VIOL ; VIOLENCE SEXUELLE ; VIOLENCE ; TRAVAIL ; HARCÈLEMENT MORAL ; HARCELEMENT SEXUEL ; POLYGAMIE ; PROSTITUTION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; POLITIQUE DE LA SANTE ; POLITIQUE SOCIALE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; POLICE ; JUSTICE ; ENQUETE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; VICTIME ; ENFANT

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UH

- 35 p.
Cote : 140.1 CSI w

Ce rapport remis à la ministre lors de l’assemblée plénière du conseil du 12 juillet 2011 regrette l’absence de mise en place d’une réelle organisation des soins suite à la libéralisation puis l’assouplissement progressif des conditions d’accès à l’IVG. Il constate que l’IVG demeure une activité à part dans le système de santé, tant par son système de financement, que par le dispositif spécifique mis en place pour son suivi.

AVORTEMENT ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; STRUCTURE DE SOINS ; HOPITAL ; CLINIQUE ; METHODE D'AVORTEMENT ; ETABLISSEMENT PUBLIC ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; ENSEIGNANT ; AUTORISATION PARENTALE ; ADOLESCENCE ; ACCOMPAGNEMENT

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2y

- 136 p.
Cote : 836 PLA

Actes de rencontres "Femmes et VIH" du 15 octobre 2008
- L'assemblée Nationale conjugue à la fois la lutte contre le sida au féminin
- La place des femmes dans la recherche
- La prévention
- Les droits sociaux

Actes de la recontre "Femmes & VIH" du 3 octobre 2009
- Coment faire tomber les maques ?
- Ouverture de la rencontre
- Qu'est ce qui doit changer pour que l'on puisse en parler à son partenaire ?
- Qu'est ce qui doit changer pour que l'on puisse en parler à son entourage familial
- Qu'est ce qui doit changer pour que l'on puisse en parler dans le milieu médical
- Qu'est ce qui doit changer pour que l'on puisse en parler à son entourage professionnel ?
- Qu'est ce qui doit changer pour que l'on puisse en parler dans les médias ?

Les associations partenaires
Actes de rencontres "Femmes et VIH" du 15 octobre 2008
- L'assemblée Nationale conjugue à la fois la lutte contre le sida au féminin
- La place des femmes dans la recherche
- La prévention
- Les droits sociaux

Actes de la recontre "Femmes & VIH" du 3 octobre 2009
- Coment faire tomber les maques ?
- Ouverture de la rencontre
- Qu'est ce qui doit changer pour que l'on puisse en parler à son partenaire ?
- Qu'est ce qui doit changer pour que ...

VIH/ SIDA ; FEMME ; SEROPOSITIVITE ; PREVENTION ; TRANSMISSION ; MODE DE TRANSMISSION DU VIH ; RECHERCHE MEDICALE ; TRAITEMENT MEDICAL ; EPIDEMIOLOGIE ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; PRECARITE ; ACCES ; STRUCTURE DE SOINS ; SECURITE SOCIALE ; FEMME MIGRANTE ; FRANCE ; ASSOCIATION

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