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Documents  COUM Daniel | enregistrements trouvés : 4

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- 139 p.
Cote : 703 COU

Qu’est-ce qu’un père ? La question peut paraître saugrenue et pourtant elle mérite aujourd’hui d’être posée, tant les manières d’exercer la paternité sont multiples dans les familles modernes. L’édifice du père, sur lequel la civilisation occidentale s’est adossée pour penser et organiser le lien familial, se morcelle sous l’effet d’une déconstruction spontanée de la manière traditionnelle d’incarner et de penser la paternité. Convoquant tour à tour la sociologie, la philosophie, la psychanalyse, la médecine ou la culture populaire, Daniel Coum explore, au gré de textes courts et accessibles, les mille et une facettes de la paternité contemporaine, en remettant en question certaines idées bien ancrées dans les mentalités et les appareils théoriques. Entre étude clinique de la paternité vécue au quotidien, analyse de la fonction paternelle et questionnements autour de la notion de père, cet ouvrage fait le point sur ces «paternités», de façon salutaire et toujours agréable, pour en retracer le principe et la nécessité.
Qu’est-ce qu’un père ? La question peut paraître saugrenue et pourtant elle mérite aujourd’hui d’être posée, tant les manières d’exercer la paternité sont multiples dans les familles modernes. L’édifice du père, sur lequel la civilisation occidentale s’est adossée pour penser et organiser le lien familial, se morcelle sous l’effet d’une déconstruction spontanée de la manière traditionnelle d’incarner et de penser la paternité. Convoquant tour à ...

PATERNITE ; ASPECT PSYCHOLOGIQUE ; FRANCE

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- 255 p.
Cote : 403.2 BED

" C'est un ado ! ", " la crise de l'adolescence " : ces termes sont employés partout comme une évidence. Pourtant, répondre à la question : " Qu'est-ce que l'adolescence ? " ne va pas de soi. Il faut distinguer ce qui concerne l'adolescent lui-même - l'individu singulier qui, à l'âge de la puberté vit de profonds bouleversements physiques et psychiques - de l'adolescence, un ensemble de représentations collectives liées à cette classe d'âge et qui varient selon les sociétés et les générations Quand commence et quand finit l'adolescence ? Les filles et les garçons vivent-ils ce passage de manière différente ? 90 % des ados sont bien dans leur peau, dit-on, mais leurs parents, eux, comment vivent-ils cette période ?. Ce livre donne la parole à des spécialistes de toutes disciplines pour faire le point sur cet âge de la vie complexe mais riche de potentialités.

- LE TEMPS DES METAMORPHOSES - CULTURES ADOLESCENTES ET SOCIETE - SOUFFRANCES ET VIOLENCES CHEZ LES ADOLESCENTS : REGARDS CROISES
" C'est un ado ! ", " la crise de l'adolescence " : ces termes sont employés partout comme une évidence. Pourtant, répondre à la question : " Qu'est-ce que l'adolescence ? " ne va pas de soi. Il faut distinguer ce qui concerne l'adolescent lui-même - l'individu singulier qui, à l'âge de la puberté vit de profonds bouleversements physiques et psychiques - de l'adolescence, un ensemble de représentations collectives liées à cette classe d'âge et ...

ADOLESCENCE ; PUBERTE ; SANTE ; IDENTITÉ SEXUELLE ; AUTORITE PARENTALE ; EDUCATION PARENTALE ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; COLLEGE ; LYCEE ; COMPORTEMENT À RISQUE ; INTERNET ; ECONOMIE ; SOUFFRANCE ; ADDICTION ; VIOLENCE ENTRE JEUNES ; RISQUE ; SUICIDE ; QUARTIER ; DELINQUANCE ; VIOL COLLECTIF ; ANOREXIE ; ALCOOL

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V

- 286 p.
Cote : 323 COU

Les transformations familiales ont produit leur lot de progrès escomptés (égalité des sexes, démocratie familiale et valorisation de l’enfant) mais également leur lot d’effets secondaires négatifs (indifférenciation des positions parentales, fragilisation des frontières intergénérationnelles, idéalisation de l’enfance). Ainsi être parent ne va plus de soi aujourd’hui. Jamais dans l’histoire de l’humanité, la fonction parentale, pourtant pilier de l’organisation sociale et de la construction personnelle, n’a été l’objet d’autant d’interrogations, d’hésitations et de doutes. Le désir d’enfant – un enfant si je veux, quand je veux, comme je veux – suffit-il à faire d’un adulte un parent ? Et le désir de l’enfant – son intérêt – suffit-il à fonder un nouvel ordre familial ? Dans une approche pluridisciplinaire mêlant analyses et implications pratiques, les auteurs de cet ouvrage font le point sur les particularités et les caractéristiques du rôle et de la fonction de parents, et démontrent la nécessité de dessiner un au-delà des sentiments – de l’amour et de la haine – comme autre repère pour l’exercice de la parentalité et de son accompagnement.
Les transformations familiales ont produit leur lot de progrès escomptés (égalité des sexes, démocratie familiale et valorisation de l’enfant) mais également leur lot d’effets secondaires négatifs (indifférenciation des positions parentales, fragilisation des frontières intergénérationnelles, idéalisation de l’enfance). Ainsi être parent ne va plus de soi aujourd’hui. Jamais dans l’histoire de l’humanité, la fonction parentale, pourtant pilier ...

PARENTALITE ; FAMILLE ; EVOLUTION ; ASPECT SOCIOLOGIQUE ; FRANCE

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- n° 570 - p. 37
Cote : P 38

La mutation de la famille dépouille la fonction parentale des oripeaux sociauxx (les rôles). L'homoparentalité vient chahuter les repè!res qui ont constitué les fondements même de notre identité .

HOMOPARENTALITÉ ; GENRE ; AUTORITE PARENTALE ; FAMILLE ; FILIATION

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