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Documents  MASMONTEIL Marie | enregistrements trouvés : 1

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Cote : V 511 FEM

« Je veux que les spectateurs se disputent en sortant de la salle », c’est ce que disait Patric Jean en tournant  « la domination masculine ». Peut-on croire qu’au XXIème siècle, des hommes exigent le retour aux valeurs ancestrales du patriarcat : les femmes à la cuisine et les hommes au pouvoir ? Peut-on imaginer que des jeunes femmes instruites recherchent un « compagnon dominant » ? Que penser d’hommes qui subissent une opération d’allongement du pénis, « comme on achète une grosse voiture » ? Si ces tendances peuvent de prime abord sembler marginales, le film nous démontre que nos attitudes collent rarement à nos discours.  L’illusion de l’égalité cache un abîme d’injustices quotidiennes que nous ne voulons plus voir. Et où chacun joue un rôle. A travers des séquences drôles, ahurissantes et parfois dramatiques, le film nous oblige à nous positionner sur un terrain où chacun pense détenir une vérité. « La Domination masculine » jette le trouble à travers le féminisme d’un homme qui se remet en question. Une provocation qui fera grincer des dents… Après le déterminisme social (les enfants du Borinage, lettre à Henri Storck) et la criminalisation de la pauvreté (la Raison du plus fort), Patric Jean s’attaque à nouveau à un phénomène social tabou : le patriarcat.
« Je veux que les spectateurs se disputent en sortant de la salle », c’est ce que disait Patric Jean en tournant  « la domination masculine ». Peut-on croire qu’au XXIème siècle, des hommes exigent le retour aux valeurs ancestrales du patriarcat : les femmes à la cuisine et les hommes au pouvoir ? Peut-on imaginer que des jeunes femmes instruites recherchent un « compagnon dominant » ? Que penser d’hommes qui subissent une opération d’a...

FEMINISME ; EGALITE FEMME HOMME ; GENRE ; RAPPORTS SOCIAUX DE SEXE ; VIOLENCE SEXISTE ; VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ; VIOLENCE AU SEIN DU COUPLE ; CORPS ; PORNOGRAPHIE ; PROSTITUTION ; MOUVEMENT MASCULINISTE ; LUTTE FEMINISTE ; JOUET ; EDUCATION ; ROLE FEMININ-MASCULIN ; FRANCE ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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