Le viol fut une pratique courante dans l'histoire, une histoire qui serait toutefois restée dans l'ombre, sans archives à ce sujet. En France, le viol est réprimé depuis 1810. Et, il est devenu un crime en 1980. Portant atteinte à l'intégrité physique et psychique de la personne, il s'agir d'un psycho-traumatisme aux répercussions psychologiques, physiques, économiques et sociales sur la victime. Ce mémoire définit et explique le processus du psycho-traumatisme, les mécanismes de survie qui en font partie, ainsi que les conséquences qui en résultent, notamment la mémoire traumatique et les conduites qui s'en suivent et qui finissent par la renouveler et l'aggraver, avec des effets paraissant insupportables au quotidien de la personne, la privant, entre autres et surtout, de son estime d'elle-même. Ces généralités sont -bien sûr- à regarder en fonction de la situation qui se présente, chaque personne étant en effet singulière. Ces considérations prises en compte d'une part, la victime de viol paraissant souvent rongée par la honte et la culpabilité d'autre part, un accompagnement-écoute adapté serait essentiel. En effet, après une telle négation de son identité, reconnaître la parole c'est "la" reconnaître, et c'est déjà un début d'aide au cheminement vers la reconstruction. Ainsi, à travers une approche analytique partant de questions posées dans la pratique professionnelle d'écoute, cet écrit tente de développer des propositions de : pistes de travail, manières de faire et attitudes à avoir ou ne pas avoir face à une victime de viol. Ces aspects sont pensés ici en posture de conseillères conjugale et familiale dans le cadre d'entretien individuel. C'est le fruit d'un travail de documentation, de réflexion, et d'échanges avec des professionnels partenaires du Planning Familial. Des exemples tirés de situations observées ou de l'actualité viennent illustrer les idées discutées. Une situation d'entretien au PF est détaillée avant d'être analysé en posture de CCF. Ce mémoire s'attache à ne pas être dans l'affirmation exclusive de quelque concept qui soit, et s'accorde une ouverture d'autres visions, idées et perspectives dans le domaine.[-]

"Une femme meurt tous les trois jours sous les coups de son conjoint ou ex-conjoint : cela signifie que tous les trois jours un homme tue sa compagne ou son ex-compagne. Ce travail se propose d'étudier la violence dans le couple du point de vue de ses auteurs. Dans la majeure partie des cas, les violences conjugales sont le fait d'hommes sur des femmes : cette disproportion nous amène à la placer dans le champ des violences de genre. Quel est le lien entre les rapports sociaux de genre et la violence conjugale ? L'approche de genre est-elle utile et pertinente à l'intervention des auteurs ? L'est-elle dans le travail de prévention auprès des jeunes ? Ce travail s'appuie sur des entretiens réalisés avec différent.e.s professionnel.le.s du travail auprès des auteurs de violence (conseillères conjugales et familiales, psychologues, comédien de théâtre forum)."[-]

1. Repérages théortiques
1.1 Notion de répétition
1.2 Notion de grossesse non prévue
2. Réduire la répétition des grossesses non prévues
2.1 Mission de prévention des grossesses non prévues
2.2 Les situtions de répétition
2.3 La réduction des risques, le risque zéro n'existe pas
3. La répétition des grossesses non prévues : une médaille à deux facettes
3.1 Comprendre la répétition et prendre en compte l'irrationnel de la sexualité
3.2 Un accompagnement ?
3.3 Comment changer le regard sur la société ?
Conclusion[-]

I Regard sur la femme-mère dans notre société
1) Petit historique de la natalité
- La grossesse valorisée et la maternité toute puissante
- Les filles de la génération féministe et la maternité
- La place de la maternité à travers 2 siècles : les religions et l'Etat
- La place de l'enfant : changement au milieu du XVIIIe siècle
- Révolution dans le choix : les politiques natalistes : statistiques

2) Ce sacré instinct maternel
- Et les hommes dans tout ça ?
- Définition de l'instinct maternel et introduction de sa notion au XVIIIe siècle
- L'inné et l'acquis, l'implication du choix
- Le désir et la mort
- Définitions du désir

II Qui sont ces femmes sans "désir" d'enfants ?
Entretien avec deux femmes
- un mouvement pour une reconnaissance les childfree

III La notion de genre ou l'éducation sexiste
1) La formation de l'identité de genre
2) Le genre féminin
3) Les métiers et leurs genres
- le sexe des métiers : le poids de l'éducation sexiste[-]

Catherine Roux s'interroge tout d'abord sur le couple et tente de répondre à un certain nombre de questions qu'elle se pose.
Puis elle retrace l'histoire du conseil conjugal et familial et analyse cette entité "couple".
Enfin elle s'interroge sur la place du féminin et du masculin dans le couple.

- 1ere partie : A la rencontre de l'invisible
Du lien subi au lien choisi, naissance d'une pensée analytique "naître couple", moi-je et l'autre ou les compromis impossibles
- 2e partie : de la projection à la responsabilisation : du conseil conjugal et son historique, la consultation, lieu de rencontre, le couple en devenir ; de la projection à la responsabilisation
- 3e partie : le lien d'amour : entre adversité et retrouvailles : le patriarcat comme fondement de nos sociétés occidentales, coupables contre victimes ? [-]

Quelle est la place de la conseillère conjugale et familiale dans la relation d'aide aux victimes de violences ? Ce travail sur la question d'aide aux victimes est présenté avec l'éclairage particulier du Planning Familial, dans sa dimension d'association militante, féministe, qui s'inscrit dans une démarche d'éducation populaire. Une première partie présente et définie les concepts plus généraux concernant la violence, les victimes, le traumatisme et l'environnement sociale. La deuxième partie explore les différents d'action des conseillères conjugales et familiales.[-]

Dans la première partie de ce travail, Liliane Ludwig consacre quelques lignes à des femmes prestigieuses (Olympe de Gouge, George Sand, Louise Michel...). Dans une seconde partie, elle expose pourquoi la contraception et l'IVG, symboles par excellence de la liberté de la femme occidentale, sont devenues des références à double tranchant. Et enfin, dans une troisième partie, elle nous présente les femmes sans enfants d'aujourd'hui ; qui sont-elles ? Comment sont-elles perçues ?[-]

La ménopause, "terme qui signifie arrêt des règles [...] que importance cet arrêt a-t-il sur chacune d'entre nous. Comment [...] abordons ou aborderons nous cette étape". Après un bref historique des luttes des femmes et du Planning Familial, Viviane Léturmy nous propose un mémoire centré sur "cette autre étape de la vie d'une femme", avec une approche intime et féminine.

I. Introduction
II. Restitution de la femme dans son histoire, ses droits, sa place
III. Qu'est-ce que la ménopause ?
IV. Aspect psychologique de la ménopause
V. Groupe de parole du planning familial de 1985 à 1991
VI. Mon enquête personnelle
VII. Conclusions[-]