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Documents ETABLISSEMENT SCOLAIRE 181 résultats

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La couleur des nuages BILLION Eric ; ANDRIAT Frank | Academia mai 2024

Ouvrage (VIOLENCES ET DISCRIMINATIONS)

- 121 p.
Cote : J 700 BIL
À l'arrivée de Clara, le monde de Sandrine s'effondre progressivement. La sinistre mélodie du harcèlement s'installe. Dans le ciel de la jeune fille, les nuages occupent tout l'espace. D'abord gris, puis noirs, pour qu'éclate finalement l'orage.
Est-ce inévitable ? Les élèves de première et deuxième années de l'Athénée royal Nestor Outer de Virton vont vous prouver que non. Sur la thématique du harcèlement scolaire, ils ont analysé ce récit, participé à des animations et pris la plume pour changer le cours des choses et donner un bon grand coup de pied dans la fatalité du harcèlement.[-]
À l'arrivée de Clara, le monde de Sandrine s'effondre progressivement. La sinistre mélodie du harcèlement s'installe. Dans le ciel de la jeune fille, les nuages occupent tout l'espace. D'abord gris, puis noirs, pour qu'éclate finalement l'orage.
Est-ce inévitable ? Les élèves de première et deuxième années de l'Athénée royal Nestor Outer de Virton vont vous prouver que non. Sur la thématique du harcèlement scolaire, ils ont analysé ce récit, ...[+]

HARCÈLEMENT MORAL ; ADOLESCENT ; ADOLESCENTE ; VIOLENCE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; MILIEU SCOLAIRE ; JEUNESSE ; VICTIME

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De la chrysalide au papillon : accompagner les adolescents à se construire indivduellement. DE DAVAU Francine ; DURAND Emilie | Planning Familial Loire-Atlantique (44) 2009

Mémoire MFPF

- 71 p.
Cote : 113 DUR
- Un mémoire de CCF à deux
- Notions sur les savoirs
- Evolution du concept d'éducation pour la santé
- Evolution du concept de l'éducation à la sexualité dans la société
- Hypothèse de travail : l'adolescence, construction identitaire et identité sexuelle et sociale
- Pratiques : vécus et expériences
- Paradoxes entre théorie et pratique

ADOLESCENCE ; EDUCATION ; SANTE ; PREVENTION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; IDENTITÉ SEXUELLE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; ROLE FEMININ-MASCULIN ; PLANNING FAMILIAL

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Harcèlement : inventaire pour ne plus se taire. STRACK Emma ; FRADE Maria | Martinière (La) 2020

Ouvrage (VIOLENCES ET DISCRIMINATIONS)

- 158 p.
Cote : J 420 STR
Moral, scolaire, sexuel, mais aussi cyberharcèlement, ce livre dresse un panorama très large des différentes formes de harcèlement : les définitions, les mécanismes, les conséquences et les outils pour lutter contre ces différents fléaux

HARCÈLEMENT MORAL ; HARCELEMENT SEXUEL ; VIOLENCE ENTRE JEUNES ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; INTERNET

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Abortion and Abortion Care. Factsheet To support Relationships and Sex Education in secondary schools. | Faculty of Sexual and Reproductive Healthcare (FSRH) ; Royal College of Obstetricians and Gynaecologists 2019 H

Bulletin numérique (AVORTEMENT)

- 6 p.
This is a factsheet for professionals in schools and colleges to use to inform discussions with students about abortion care. It aims to ensure that professionals involved in educating young people have an accurate, up-to-date source of factual information about abortion and abortion care in the UK.

ROYAUME UNI ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; AVORTEMENT ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; LEGISLATION ; ACCES

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Aide-mémoire législatif. Avortement. Contraception. Centres de planification. Education à la sexualité. | Centre de Documentation du Planning Familial - MFPF 10/2018

Ouvrage (SANTE SEXUELLE)

- 183 p.
Cote : 140 PLA w
Dossier comprenant l'ensemble des lois, décrets d'application, circulaires et arrêtés qui régissent la contraception, l'avortement, les centres de planification et l'information sexuelle.

CONTRACEPTION ; CENTRE DE PLANIFICATION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; LEGISLATION ; STERILISATION VOLONTAIRE ; REMBOURSEMENT ; AVORTEMENT MÉDICAMENTEUX HORS HOPITAL ; ADOLESCENTE ; FEMME ISSUE DE l'IMMIGRATION ; PRECARITE ; COUT ; AVORTEMENT THERAPEUTIQUE ; CONTRACEPTION D'URGENCE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; FRANCE

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Parler de sexualité à l'école : controverses et luttes de pouvoir autour des frontières de la vie privée. LE MAT Aurore | Université de Lille II Droit et Santé (59) 02/2018 H | H

Ouvrage (QUESTIONS DE SEXUALITES )

- 690 p.
Cote : 113 LEM
Comment parler de sexualité à l'École ? Cette question controversée trouve une première réponse officielle en 1973, dans une circulaire du ministère de l'Éducation nationale intitulée « information et éducation sexuelles » : c'est le début de la politique d'éducation à la sexualité en milieu scolaire en France. Depuis, les réponses apportées à cette même question ont évolué et ont fait l'objet d'affrontements entre différents acteurs. Et si la ligne de front est mouvante, celle-ci se structure toujours autour d'un même enjeu : la définition du public et du privé en matière de sexualité. Cette thèse propose de s'intéresser à cette frontière qui structure la politique d'éducation à la sexualité des années 1970 à nos jours, au prisme de trois histoires qui se déroulent des bureaux du ministère jusque dans la salle de classe. La première intrigue est celle d'un « récit de guerre », où des troupes de volontaires se relaient depuis les années 1970 pour définir ce que l'École a le droit de dire ou non aux enfants. La seconde est une incursion au cœur des stratégies élaborées par les institutions étatiques pour rendre légitime le rôle de l'École dans l'éducation à la sexualité. Enfin, le troisième récit s'apparente à une pièce de théâtre parfois comique, parfois tragique, sans rideau rouge et devant le tableau noir de la salle de classe.[-]
Comment parler de sexualité à l'École ? Cette question controversée trouve une première réponse officielle en 1973, dans une circulaire du ministère de l'Éducation nationale intitulée « information et éducation sexuelles » : c'est le début de la politique d'éducation à la sexualité en milieu scolaire en France. Depuis, les réponses apportées à cette même question ont évolué et ont fait l'objet d'affrontements entre différents acteurs. Et si la ...[+]

EDUCATION A LA SEXUALITE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; HISTOIRE ; GENRE ; PLANNING FAMILIAL

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Sexisme à l'école : ras la jupe ! EDGARD-ROSA Clarence | Causette - Plus féminine du cerveau que du capiton 09/2017

Article (VIOLENCES ET DISCRIMINATIONS)

- n° 81 - p. 48-49
Cote : P 200
Flicage, sanctions, humiliations... dans certains collèges et lycées de la République, les filles sont victimes d'une insupportable discrimination, sous prétexte qu'elles ne portent pas une tenue décente pour se rendre en cours. Motif invoqué par les chefs établissement ? La jupe mi-cuisse ou le jean taille basse détourneraient trop ces pauvres garçons de leurs études !

VETEMENT ; SEXISME ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; FRANCE

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Contraception d'urgence pour les jeunes filles en milieu scolaire : un accès plus facile. | Prescrire 09/2016

Article (CONTRACEPTION)

vol. 36 - n° 395 - p. 661
Cote : P 174
En France, les infirmiers scolaires sont autorisés à donner une contraception oragle d'urgence aux élèves, sans qu'elles soient dans une situation de "détresse".

CONTRACEPTION D'URGENCE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; INFIRMIERE SCOLAIRE ; FRANCE

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Le droit à l‘éducation et à l‘information - Focus école. JACOT-DESCOMBES Caroline | Alliance pour une éducation sexuelle en Suisse 01/2016 H

Article (QUESTIONS DE SEXUALITES )

- n° 1 - 14 p.
Cote : P 496 w
1ère édition du bulletin de l‘alliance, il propose une actualité sur les thèmes et activités dans le champ de l‘éducation sexuelle en Suisse et au niveau international ainsi que des ressources pratiques et du matériel pour promouvoir l‘éducation sexuelle holistique en Suisse.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; SUISSE

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Harcèlement scolaire : une jeunesse en souffrance. Dossier. | Clara Magazine 09/2015

Article (VIOLENCES ET DISCRIMINATIONS)

- n° 151 - p. 11-18
Cote : P 20
- Mythes, réalités d'un problème de société
- Guérir par les mots
- Réalités : rencontre avec une professionnelle de l'école
- violences 2.0 : quand le harcèlement quitte les bancs de l'école
- Les jeunes LGBTQI encore plus en danger

VIOLENCE ENTRE JEUNES ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; HARCELEMENT SEXUEL ; INTERNET ; FRANCE ; HOMOSEXUALITE

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Education sexuelle, mon cul ! | Causette - Plus féminine du cerveau que du capiton 07/2015 H

Article (QUESTIONS DE SEXUALITES )

- n° 58 - p. 39-48
Cote : P 20
« Éduquer à la sexualité? » dans les programmes scolaires ! Non, fourrer la main dans la culotte ou dans celle de leur voisin... On mais c'est quoi cette école républicaine avec ses profs-gauchos- pervers et autres intervenants « militants » (pour ne pas dire homosexuels, quelle horreur !) qui veulent détourner nos enfants du droit chemin en leur apprenant à se triturer la nouille ou à se frotter la minette dès le CP ? La maitresse va faire de nos petits angelots des obsédés de la bistouquette. Quant au maitre, il va les traumatiser avec ses peluches en forme de pénis et de vagin... Damnation ! Et puis, au collège, ils vont nous les exciter, nos prébubères, à force de leur parler poils, nichons et préservatifs. Ca pourrait bien leur donner envie de rouler des pelles et de se pourrait pas se contenter de continuer à dire à tout le monde que les bébés naissent dans les choux et puis c'est tout ?! Depuis qu'elle a vu le jour (en 1973, en France), l'éducation sexuelle alimente les rumeurs les plus folles. Et ce quels que soient les pays et les époques. Et pourtant, vous allez voir, pas de quoi s'enflammer, car le bruit que fait l'instruction de la sexualité à l'école, c'est surtout : flop. Ce ne sont pas les trois pauvres séances annuelles normalement prévues et qui ont du mal à être respectées qui vont faire la révolution. Et ça, bizarrement, ça ne fait grimper personne au rideau...[-]
« Éduquer à la sexualité? » dans les programmes scolaires ! Non, fourrer la main dans la culotte ou dans celle de leur voisin... On mais c'est quoi cette école républicaine avec ses profs-gauchos- pervers et autres intervenants « militants » (pour ne pas dire homosexuels, quelle horreur !) qui veulent détourner nos enfants du droit chemin en leur apprenant à se triturer la nouille ou à se frotter la minette dès le CP ? La maitresse va faire de ...[+]

EDUCATION A LA SEXUALITE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE

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Victimes de l'école. Les violences de genre en milieu scolaire, obstacles au droit des filles et des garçons à l'éducation. PERROT Michelle | PLAN - France 10/2014 H

Ouvrage

- 37 p.
Cote : 420 PER w
Comme l'a exprimé avec force Kofi Annan, ancien Secrétaire Général des Nations-Unies, « Aucun instrument de développement n'est plus efficace que l'éducation des filles ». A l'approche de l'adoption par la communauté internationale des Objectifs de Développement Durable post-2015, PLAN entend réaffirmer les enjeux liés à l'éducation des filles et à l'égalité de genre. D'après les grandes lignes de l'agenda post-2015 qui se dessinent, l'objectif dédié à l'éducation intégrera des cibles et des indicateurs liés aux VGMS (violences de genre en milieu scolaire). Il contribuera à encourager la multitude d'acteurs concernés à lutter contre ces violences, qui constituent l'un des principaux obstacles à l'éducation des filles et à l'égalité de genre.
PLAN estime que la communauté internationale devrait se fixer pour objectif d'ici 2030 de mettre fin à toutes, les violences dans et autour de l'école et de s'assurer que les écoles offrent aux enfants un environnement d'apprentissage sûr, sain et inclusif.[-]
Comme l'a exprimé avec force Kofi Annan, ancien Secrétaire Général des Nations-Unies, « Aucun instrument de développement n'est plus efficace que l'éducation des filles ». A l'approche de l'adoption par la communauté internationale des Objectifs de Développement Durable post-2015, PLAN entend réaffirmer les enjeux liés à l'éducation des filles et à l'égalité de genre. D'après les grandes lignes de l'agenda post-2015 qui se dessinent, l'objectif ...[+]

ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; VIOLENCE PHYSIQUE ; VIOLENCE PSYCHOLOGIQUE ; SANTE ; PROGRAMME D'ACTION ; PROGRAMME DE PREVENTION ; RECOMMANDATION ; VIOLENCE SEXISTE ; RAPPORTS SOCIAUX DE SEXE ; FILLE ; ASPECT SOCIO-ECONOMIQUE ; VIOLENCE SEXUELLE ; EDUCATION

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L'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle à l'école CARABIN Serge | Centre liégeois de promotion de la santé 09/2013 H

Brochure (QUESTIONS DE SEXUALITES )

- 16 p.
Cote : B 0382 EDUSEX w
Un protocole d'accord a été conclu en juin 2013 entre la Fédération Wallonie-Bruxelles, la Région wallonne et la Commission communautaire française de la Région de Bruxelles-Capitale pour soutenir la généralisation de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (en abrégé EVRAS) en milieu scolaire.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; BELGIQUE ; PROGRAMME DE PREVENTION ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; TEMOIGNAGE ; ENSEIGNANT

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Garçons et filles à l'école des punitions. PANET Sabine | Axelle Mag 09/2013

Article (EGALITES / INEGALITES)

vol. 0 - n° 161 - p. 23 - 27
Cote : P 270
Présentation du livre de Sylvie Ayral " La fabrique des garçons. Sanctions et genre au collège" publié en 2011, et commentaires.
Quand la punition renforce les stéréotypes...

STÉRÉOTYPE ; EDUCATION ; GENRE ; GARCON ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; SEXISME ; EGALITE FEMME HOMME ; VIOLENCE ENTRE JEUNES

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Relationships and sexuality education in schools. | Family Planning Association - England 10/2012 H

Bulletin numérique (QUESTIONS DE SEXUALITES )

- 11 p.
Cette fiche d'information décrit les lois et politiques actuelles sur l'éducation sexuelle et les relations (RSE) dans les écoles d'Irlande du Nord.

IRLANDE DU NORD ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; LEGISLATION ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE

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Egalité homme-femmes : illusion ou utopie, vers une révolution idéologique, éducative, politique. PERRIN Pascale | Planning Familial Isère (38) 03/2012

Mémoire MFPF

- 40 p.
Cote : 212 PER
1. L'égalité femmes-hommes
Egalité de droit, un combat, égalité réelle, un autre combat.
Dans la vie professionnelle, dans l'epace public, dans les médias, des femmes en politique, dans l'espace privé, la libération sexuelle, les violences faites aux femmes
2. Déconstruire le genre : Education, chronique d'une discrimination
Du rôle des parents dans la construction du genre, l'éducation à la sexualité, histoire, quelle mise en oeuvre, du rôle des enseignants dans la construction du genre, modèles d'identification, interactions entre professionnels, pratiques sexistes, supports pédagogiques, activités informelles...
3. De l'égalité des sexes à l'égalité des genres [-]
1. L'égalité femmes-hommes
Egalité de droit, un combat, égalité réelle, un autre combat.
Dans la vie professionnelle, dans l'epace public, dans les médias, des femmes en politique, dans l'espace privé, la libération sexuelle, les violences faites aux femmes
2. Déconstruire le genre : Education, chronique d'une discrimination
Du rôle des parents dans la construction du genre, l'éducation à la sexualité, histoire, quelle mise en oeuvre, du rôle ...[+]

EGALITE FEMME HOMME ; PARENTALITE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; ENSEIGNANT ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; FORMATION ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; SEXISME ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FRANCE

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Et si on parlait de sexe à nos ados ? Pour éviter les grossesses non prévues chez les jeunes filles. NISAND Israël Pr ; LETOMBE Brigitte Dr ; MARINOPOULOS Sophie ; BOUGRAB Jeannette | Odile Jacob 2012

Ouvrage

- 248 p.
Cote : 225 NIS
En 2010, on comptabilisait 18 000 mineures enceintes, dont 13 500 recouraient à l'IVG. 
Face à cet échec majeur, Israël Nisand, Brigitte Letombe et Sophie Marinopoulos soulignent dans ce livre un paradoxe spécifique à la France : l'IVG est gratuite et anonyme, ainsi que la pilule du lendemain, alors que la contraception est payante et passe par l'autorisation parentale. Préconisant l'accès gratuit et anonyme, non seulement de la pilule, mais de tous les moyens de contraception, ils invitent l'ensemble des adultes à accompagner les jeunes dans leurs interrogations autour de la sexualité. Faute de quoi, le risque est grand que ces derniers aillent chercher les réponses à leurs questions en surfant sur des sites pornographiques.
Peut-on prétendre éduquer en matière de sexualité ? Qui doit faire cette éducation ? Comment tenir un discours positif sur la contraception ? Telles sont les questions, et bien d'autres, que les auteurs abordent ici, mêlant solutions concrètes et approche préventive.[-]
En 2010, on comptabilisait 18 000 mineures enceintes, dont 13 500 recouraient à l'IVG. 
Face à cet échec majeur, Israël Nisand, Brigitte Letombe et Sophie Marinopoulos soulignent dans ce livre un paradoxe spécifique à la France : l'IVG est gratuite et anonyme, ainsi que la pilule du lendemain, alors que la contraception est payante et passe par l'autorisation parentale. Préconisant l'accès gratuit et anonyme, non seulement de la pilule, mais de ...[+]

GROSSESSE ; ADOLESCENTE ; CONTRACEPTION ; AVORTEMENT ; PREVENTION ; GRATUITE ; ANONYMAT ; CENTRE D'INFORMATION DU PLANNING FAMILIAL ; CENTRE DE PLANIFICATION ; ASPECT MEDICAL ; ASPECT POLITIQUE ; ASPECT PSYCHOLOGIQUE ; MATERNITE ; CONTRACEPTION D'URGENCE ; AUTORISATION PARENTALE ; DROIT ; ADOLESCENCE ; SEXUALITE ; COMPORTEMENT SEXUEL ; PORNOGRAPHIE ; LEGISLATION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; APPLICATION DE LA LOI ; SOCIETE ; FRANCE

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Education à la santé. | Cahiers pédagogiques 01/2012 H

Ouvrage (QUESTIONS DE SEXUALITES )

- 111 p.
Cote : 113 BRI
Comment éviter le moralisme, les injonctions aux « bons » comportements ? Comment ne pas se limiter à des actions ponctuelles, marginales, déconnectées de l'enseignement ? Quels dispositifs pédagogiques plus éducatifs que des énoncés des informations ? Des exemples de démarches de projet, de partenariat, pour impliquer les élèves, sans oublier de « soigner le milieu ».
Curiosphère - Journée prévention et santé en milieu scolaire
? Les jeunes et leur santé (Emmanuelle Godeau)
? Devenir compétent en santé (Jacques Fortin)
? Slam et rap pour l'estime de soi (Julien Laba-Lhomé)
? Des établissements actifs (Patricia Bristol)
? Le Fil Santé Jeunes (Brigitte Cadéac)
2. Réseau Unirés
? Une dimension de l'éducation à la citoyenneté (Maryvonne Stallaerts, Dominique Berger, Bernadette Aubry)
? Un outil au service de la formation des enseignants (profédus)
? Trois obstacles au développement du partenariat (Corinne Mérini)
? Former les enseignants à l'éducation à la santé (Didier Jourdan)
? Un avertissement de l'Histoire (Didier Nourrisson)
? L'éducation à la santé, un art de vivre ? (Jean Delord)
? Un moyen de réduction des inégalités scolaires (Ngoc-Châu Pham-Daubin, Didier Jourdan)
? Un levier pour transformer l'école (Patricia Victor, Jean-Marc Lange)
? Une formation professionnelle à distance (Laurence Dedieu, Émilie Collet)
? Accepter la complexité? ! (Catalin Nache, Patricia Victor)
? Penser et agir au mieux avec le stress à l'école (Anne-Marie Domergue-David)
? Dans le cadre du socle commun (Bernadette Aubry)
? Un passeport santé (Maryvette Balcou-Debussche)
? Comment faire en formation initiale? ? (Évelyne Bersier)
? La prévention en scène (Philippe Cottin)
? EPS et éducation à la santé : un problème de définition ? (Denis Loizon)
- Article p. 64 : Quelle éducation à la sexualité ? / claire FAidit
- Article p. 66
Le corps entre exhibition et marchandisation [-]
Comment éviter le moralisme, les injonctions aux « bons » comportements ? Comment ne pas se limiter à des actions ponctuelles, marginales, déconnectées de l'enseignement ? Quels dispositifs pédagogiques plus éducatifs que des énoncés des informations ? Des exemples de démarches de projet, de partenariat, pour impliquer les élèves, sans oublier de « soigner le milieu ».
Curiosphère - Journée prévention et santé en milieu scolaire
? Les jeunes et ...[+]

EDUCATION A LA SEXUALITE ; EDUCATION ; SANTE ; ADOLESCENCE ; ENSEIGNEMENT ; SCOLARITÉ ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; COLLEGE ; LYCEE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ADDICTION ; TABAC ; ALCOOL ; SANTE MENTALE ; ALIMENTATION ; CITOYENNETÉ ; ESTIME DE SOI

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La nécessité d'aller vers l'éducation sexualisée dans les animations scolaires. FERRE Gwénaëlle | Planning Familial Val-de-Marne (94) 12/2011

Mémoire MFPF

- 33 p.
Cote : 113 FER
1. Etude des cadres et contextes : à quels niveaux, et comment se discutent et se mettent en place les actions en direction des jeunes des établissements scolaires ? Quels freins à la mise en oeuvre d'une éducation sexualisée ?

EDUCATION A LA SEXUALITE ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; ANIMATION EN EDUCATION À LA SEXUALITE ; PLANNING FAMILIAL ; EDUCATION ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; ADOLESCENCE ; THÉATRE FORUM ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; FRANCE

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Mise à disposition à l'avance de la contraception d'urgence. Note de cadrage. HAMERS Françoise | Haute Autorité de Santé 11/2011 H

Ouvrage (CONTRACEPTION)

- 33 p.
Cote : 413 HAM
La Direction générale de la santé (DGS) a demandé, par courrier en date du 7 avril 2010, l'avis de la HAS sur la recommandation suivante faite par l'Inspection générale des affaires sociales (IGAS) :
« Encourager la prescription et la délivrance de la contraception d'urgence à l'avance ».
Cette recommandation est issue du rapport de l'IGAS La prévention des grossesses non désirées : contraception et contraception d'urgence, publié en 2009 et visant à évaluer l'impact de la loi du 4 juillet 2001 relative à l'interruption volontaire de grossesse et à la contraception (1).
La DGS souhaitait connaitre la pertinence d'une prescription à l'avance d'une contraception d'urgence. Elle posait en particulier la question des risques potentiels suivants :
 entrainer une moindre observance de la contraception orale régulière ;
 avoir un effet contre productif sur la mise en oeuvre d'une contraception régulière ; entrainer une prise de risque accrue en matière d'infections sexuellement transmissibles (non utilisation du préservatif).
Le cabinet de la Ministre de la Santé s'est associé à cette demande, en date du 28/09/2010, et a souhaité que, si la prescription à l'avance d'une contraception d'urgence s'avérait pertinente, soient formulées des recommandations en termes d'encadrement de la prescription et du suivi.
 Dans un deuxième temps :
Dans le cadre de l'élaboration du programme de travail 2012, la Direction de la sécurité sociale (DSS) et la DGS ont demandé à la HAS que soit inscrit à son programme de
travail 2012 le thème plus large : « Evaluation comparative (en termes d'efficacité, de tolérance et d'observance), en vie réelle, des méthodes contraceptives disponibles en
France. »



[-]
La Direction générale de la santé (DGS) a demandé, par courrier en date du 7 avril 2010, l'avis de la HAS sur la recommandation suivante faite par l'Inspection générale des affaires sociales (IGAS) :
« Encourager la prescription et la délivrance de la contraception d'urgence à l'avance ».
Cette recommandation est issue du rapport de l'IGAS La prévention des grossesses non désirées : contraception et contraception d'urgence, publié en 2009 et ...[+]

CONTRACEPTION D'URGENCE ; JEUNE FEMME ; FEMME ; ADOLESCENT ; ADOLESCENTE ; PREVENTION ; GROSSESSE NON DÉSIRÉE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; INFIRMIERE SCOLAIRE ; PHARMACIEN ; MEDECIN ; AVORTEMENT

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Listes : nb d'elts/page

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