2 livrets (capitalisation et fiches pratiques)
Sommaire

La SRMNI au Tchad : de quoi parle-t-on ?
Présentation du PASST2 : vue d'ensemble
Pourquoi une capitalisation ? Comprendre, documenter et valoriser
1 Genèse du PASST2 : aux origines d'un soutien d'Expertise France à la politique nationale de SRMNI au Tchad
1.1 Une expérience Esther du compagnonnage hospitalier
1.2 Une réponse à la demande politico-institutionnelle de soutien à la politique de SRMNI
2 Les six piliers de la démarche de renforcement des compétences des personnels de santé
Pilier n°1 Des modalités complémentaires de formation
Pilier n°2 Une mobilisation de plusieurs partenaires hospitaliers et associatifs
Pilier n°3 Le défi d'un renforcement continu : assurer un accompagnement entre les missions
Pilier n°4 L'amélioration des conditions d'accueil par le renforcement des structures de soins
Pilier n°5 Le renforcement de la santé communautaire pour stimuler la demande de soins
Pilier n°6 Une adaptation permanente aux contraintes et aux évolutions du contexte au Tchad
Les points essentiels à retenir sur le dispositif de renforcement des compétences du PASST2
3 Tirer des leçons de l'expérience du PASST2
3.1 La conception d'un projet de renforcement des compétences des personnels de soins en SRMNI
3.2 Les modalités de mise en oeuvre du renforcement des compétences des personnels de soins en SRMNI
3.3 Le suivi-évaluation d'un projet de renforcement des compétences des personnels de soins en SRMNI

Fiches pratiques : mobiliser, accompagner, identifier, organiser, assurer et bonne pratique[-]