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Centre de documentation du Planning Familial

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Autisme : comprendre, accompagner. Dossier | Ecole des parents (L') automne 2024 H Nouveau

Revue (EGALITES / INEGALITES)

- n° 653 - 84 p.
Cote : P 38
Il est difficile de parler de l'autisme avec sérénité. Lui consacrer un dossier de plus de 30 pages, en interrogeant l'ensemble des acteurs intéressés : parents, médecins, chercheurs, personnes autistes elles mêmes, c'est prendre le risque d'être pris à partie par les uns ou les autres. On peut le comprendre, tant les dimensions – scientifiques, sociétales, émotionnelles – que ce sujet met en jeu sont complexes, tant les enfants concernés et leurs parents vivent des parcours insensés, tant les débats qu'il a suscités en France ont été enflammés, laissant des traces impossibles à effacer. Mais les journalistes ne sont pas des juges de paix auxquels il appartiendrait d'établir une vérité, unique et absolue, là où des spécialistes qui ont consacré leur vie entière à cette question avouent leur propre incertitude. Nous relevons malgré tout le défi de proposer ce dossier car la compréhension de l'autisme avance, la recherche progresse, l'accompagnement précoce se développe, la société s'adapte. Même s'il reste beaucoup à faire, c'est aussi et surtout cela que nous avons souhaité mettre en lumière.[-]
Il est difficile de parler de l'autisme avec sérénité. Lui consacrer un dossier de plus de 30 pages, en interrogeant l'ensemble des acteurs intéressés : parents, médecins, chercheurs, personnes autistes elles mêmes, c'est prendre le risque d'être pris à partie par les uns ou les autres. On peut le comprendre, tant les dimensions – scientifiques, sociétales, émotionnelles – que ce sujet met en jeu sont complexes, tant les enfants concernés et ...[+]

AUTISME ; PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP ; ENFANT ; ACCOMPAGNEMENT ; ETAT DES LIEUX ; RELATIONS PARENT-ENFANT

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Les comportements sexualisés chez les élèves présentant un TSA avec un besoin de soutien très important : Guide de soutien à la pratique en milieu scolaire | Direction régionale de santé publique (DRSP) de Montréal ; Autisme Montréal 06/2024 H

Ouvrage (QUESTIONS DE SEXUALITES )

- 90 p.
Cote : 107 COM w
Ce guide s'adresse aux équipes-écoles qui œuvrent auprès de ces personnes. S'appuyant sur les meilleures pratiques, les recommandations d'experts et la consultation de partenaires, ce guide a pour but de soutenir la création d'environnements favorables à une sexualité saine et sécuritaire et d'éviter les ruptures de services éducatifs en raison de comportements sexualisés inappropriés.

AUTISME ; HANDICAP ; SEXUALITE

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Jeunes autistes. Feuillets d'information et vidéos éducatives sur la santé sexuelle | Sex Information & Education Council of Canada 2024 H

Matériel pédagogique (SANTE SEXUELLE)


Cote : M 0390 SEX w
Outil composé de trois vidéos :
- Comprendre la communication des non-autistes dans les «dates»
- Sensibilités sensorielles pendant le sexe
- Les «dates» : communiquer tes besoins, tes désirs et tes limites

Et de 11 feuillets à télécharger :
Communication dans les relations / Sites de rencontre en ligne / Exprimer son consentement / Le sextage / Recherche Internet d'information sur la santé sexuelle / Sensibilités sensorielles pendant les relations sexuelles / Prévention des infections transmissibles sexuellement (ITS) / Méthodes contraceptives / Comprendre la communication des non-autistes dans les fréquentations / En sécurité dans les médias sociaux / Identité de genre et orientation sexuelle[-]
Outil composé de trois vidéos :
- Comprendre la communication des non-autistes dans les «dates»
- Sensibilités sensorielles pendant le sexe
- Les «dates» : communiquer tes besoins, tes désirs et tes limites

Et de 11 feuillets à télécharger :
Communication dans les relations / Sites de rencontre en ligne / Exprimer son consentement / Le sextage / Recherche Internet d'information sur la santé sexuelle / Sensibilités sensorielles pendant les ...[+]

SANTE SEXUELLE ET REPRODUCTIVE ; AUTISME ; SEXUALITE ; HANDICAP

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Autisme au féminin : approches historique et scientifique, regards cliniques LACROIX Adeline | Université Grenoble Alpes 2023

Ouvrage (FEMINISMES)

- 295 p.
Cote : 808 LAC
Ce livre introduit un point de vue social, épistémologique et historique, et propose un état des lieux des recherches en psychologie et en neurosciences sur les femmes autistes. L'auteur engage également une réflexion sur les problématiques et les nombreux défis du diagnostic de l'autisme. Des regards d'experts et des témoignages de personnes directement concernées se croisent avec les données les plus récentes de la recherche scientifique. Des particularités sociales, cognitives et émotionnelles, aux spécificités de la vie de femme, vous découvrirez ce que on sait aujourd'hui quels sont les manifestations de l'autisme au féminin.[-]
Ce livre introduit un point de vue social, épistémologique et historique, et propose un état des lieux des recherches en psychologie et en neurosciences sur les femmes autistes. L'auteur engage également une réflexion sur les problématiques et les nombreux défis du diagnostic de l'autisme. Des regards d'experts et des témoignages de personnes directement concernées se croisent avec les données les plus récentes de la recherche scientifique. Des ...[+]

FEMME ; AUTISME ; HISTOIRE ; RECHERCHE SCIENTIFIQUE ; DIAGNOSTIC ; PSYCHIATRIE

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Éducation à la sexualité : prendre en considération certaines caractéristiques des jeunes autistes. Guide réflexif, quel est mon niveau d'aisance ? | Le Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) 2022 H

Brochure (QUESTIONS DE SEXUALITES )

- 20 p.
Cote : B 0720 SEX w
Ce guide prend en considération certaines caractéristiques des jeunes autistes propose une réflexion sur le niveau d'aisance des enseignants et des intervenants à prendre en considération certaines caractéristiques des jeunes autistes. Il s'agit d'un outil riche en contenu qui permet d'entamer la réflexion et la planification d'une démarche d'éducation à la sexualité qui respecte les besoins et les particularités des jeunes autistes.

AUTISME ; HANDICAP ; SEXUALITE ; EDUCATION A LA SEXUALITE

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Mon corps, moi et les autres : sexualités, consentement, prévention des violences (brochure) RAFFAILLAC Milena ; MOLIN Betty ; RABATEL Marie | Le Planning Familial - Confédération Nationale - MFPF ; Association francophone de femmes autistes (AFFA) 11/2019

Brochure (QUESTIONS DE SEXUALITES )

- 20 p.
Cote : B 0466 SEX
Brochure à destination des personnes ayant des troubles du spectre autistique (TSA) et de toutes autres personnes. Une brochure pour envisager la sexualité dans l'affirmation de soi, de son désir, le consentement dans la relation à l'autre, le repérage des violences sexuelles. Cette brochure comporte des informations extrêmement simplifiées pour une facilité de compréhension. En fin de document, une notice à destination des parents et des professionnel.le.s.
Cette brochure existe en différents formats et sont adaptés aux différents terminaux braille. Les PDF peuvent être utilisés sur une tablette, pour une lecture audio ou en caractères agrandis (Luciole 18).[-]
Brochure à destination des personnes ayant des troubles du spectre autistique (TSA) et de toutes autres personnes. Une brochure pour envisager la sexualité dans l'affirmation de soi, de son désir, le consentement dans la relation à l'autre, le repérage des violences sexuelles. Cette brochure comporte des informations extrêmement simplifiées pour une facilité de compréhension. En fin de document, une notice à destination des parents et des ...[+]

AUTISME ; FEMME ; CONSENTEMENT ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; PREVENTION ; CORPS ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; HANDICAP ; SEXUALITE

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Qu'est-ce que le sexe ? Un guide pour les personnes avec autisme, besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap. REYNOLDS Kate E. ; POWELL Jonathon | Autisme diffusion AFD 2022

Ouvrage (QUESTIONS DE SEXUALITES , SOCIETE)

- 34 p.
Cote : 107 REY
De nombreuses personnes autistes, de personnes ayant des besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap ont et auront des relations intimes. Le sexe n'est souvent qu'évoqué, plutôt que soigneusement expliqué, ce qui peut créer une confusion autour du consentement, de la santé sexuelle et de la grossesse, et inciter ces personnes à se tourner vers des informations en ligne douteuses.
Ce livre explique franchement le sexe afin que le lecteur comprenne clairement ce qu'est le sexe, connaisse les noms appropriés des organes sexuels et des activités sexuelles, et soit conscient des conséquences physiques potentielles des rapports sexuels. Il aide également les lecteurs à comprendre les processus physiques ainsi que les questions importantes telles que le consentement et la sécurité sexuelle, les aidant ainsi à développer des relations positives.[-]
De nombreuses personnes autistes, de personnes ayant des besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap ont et auront des relations intimes. Le sexe n'est souvent qu'évoqué, plutôt que soigneusement expliqué, ce qui peut créer une confusion autour du consentement, de la santé sexuelle et de la grossesse, et inciter ces personnes à se tourner vers des informations en ligne douteuses.
Ce livre explique franchement le sexe afin que le ...[+]

AUTISME ; SEXE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP

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Androcène | Nouvelles Questions féministes - Questions féministes 12/2021 H

Revue (EGALITES / INEGALITES)

vol. 40 - n° 2 - 216 p.
Cote : P 11
Avec ce numéro, Nouvelles Questions Féministes explore les relations entre capitalisme industriel, destruction environnementale et patriarcat. En interrogeant le genre de l'Anthropocène – l'Androcène –, il porte la focale sur les acteurs qui sont responsables de la dégradation du vivant, qui en ont le plus bénéficié – et qui continuent d'innover en la matière. Comment les rapports de sexe façonnent-ils la transformation de l'environnement en ressources exploitables ? Que partagent donc les hommes d'affaire bruxellois collectionneurs de voitures, les détenteurs du capital des classes possédantes de l'Angleterre du 17e siècle, l'excentrique Elon Musk aux projets interplanétaires délirants, ou encore la figure du gentleman savant ? Le Grand angle de ce numéro met en évidence les logiques de genre qui structurent l'imaginaire techniciste de maîtrise de la nature ayant permis son appropriation et sa destruction. L'analyse de la crise environnementale nécessite en effet de défier les idéaux associés aux masculinités dominantes.[-]
Avec ce numéro, Nouvelles Questions Féministes explore les relations entre capitalisme industriel, destruction environnementale et patriarcat. En interrogeant le genre de l'Anthropocène – l'Androcène –, il porte la focale sur les acteurs qui sont responsables de la dégradation du vivant, qui en ont le plus bénéficié – et qui continuent d'innover en la matière. Comment les rapports de sexe façonnent-ils la transformation de l'environnement en ...[+]

PATRIARCAT ; MOUVEMENT MASCULINISTE ; AUTISME ; ECOFEMINISME

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Soigner l'amour : un défi ou une nécessité ? | Sexualités humaines - revue de sexologie des profesionnels de santé 07-09/ 2021

Revue (SEXUALITES)

- n° 50 - 97 p.
Cote : P 362
Dossier : Soigner l'amour, questionner le désir, contenir le manque
Autre article : Autisme, déficience et sexualité en institution : état des lieux et perspectives pour le sexologue - Romain Taton

RELATION AMOUREUSE ; AUTISME ; DESIR ; SEXUALITE

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Autisme au féminin la grande inconnue. WERNAERS Camille | Axelle Mag 10/2020 H

Article (FEMINISMES)

- n° 232 - p. 12-18
Cote : P 270
L'autisme est-il un trouble principalement masculin ? “C'est complètement faux”, explique à axelle Flora Arrabito, de l'asbl Autisme en action. Ce qui est vrai, c'est que les femmes autistes sont sous-diagnostiquées. Et quand, parfois, un diagnostic arrive, il est très tard… Les femmes qui témoignent dans ce dossier ont donc vécu dans la souffrance, sans mots, sans explications sur ce qu'elles vivaient, développant des stratégies de camouflage dans une société sexiste où l'autisme, en particulier féminin, est encore mal connu.[-]
L'autisme est-il un trouble principalement masculin ? “C'est complètement faux”, explique à axelle Flora Arrabito, de l'asbl Autisme en action. Ce qui est vrai, c'est que les femmes autistes sont sous-diagnostiquées. Et quand, parfois, un diagnostic arrive, il est très tard… Les femmes qui témoignent dans ce dossier ont donc vécu dans la souffrance, sans mots, sans explications sur ce qu'elles vivaient, développant des stratégies de camouflage ...[+]

AUTISME ; TEMOIGNAGE ; SEXISME ; FEMINISME ; SANTE DES FEMMES ; HANDICAP

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Genre, sexualité & société, Varia, décembre 2020. | Genre, sexualité & société automne 2020 H

Revue

- n° 24
Cote : P 267 w
- Maude Laflamme et Line Chamberland - L'expérience d'une double différence : quand l'autisme croise la diversité sexuelle et de genre
- Marlyse Debergh et Sophie Torrent / « C'est une pièce qui rentre dans une autre pièce » : Normer les corps par l'éducation à la santé sexuelle en Suisse romande
- Claudia Fournier, Louise Hamelin Brabant, Sophie Dupéré et Line Chamberland / Immigrants gais au Québec face à l'homophobie : possibilités, contraintes et implications pour leur bien-être
- Laurence Charton et Thi Van Nguyen / Un projet parental à l'épreuve de l'infécondité à Hanoi (Vietnam) : des difficultés aux stratégies des couples pour avoir un enfant [-]
- Maude Laflamme et Line Chamberland - L'expérience d'une double différence : quand l'autisme croise la diversité sexuelle et de genre
- Marlyse Debergh et Sophie Torrent / « C'est une pièce qui rentre dans une autre pièce » : Normer les corps par l'éducation à la santé sexuelle en Suisse romande
- Claudia Fournier, Louise Hamelin Brabant, Sophie Dupéré et Line Chamberland / Immigrants gais au Québec face à l'homophobie : possibilités, ...[+]

AUTISME ; GENRE ; IDENTITÉ SEXUELLE ; SANTE SEXUELLE ET REPRODUCTIVE

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Sex Ed with Agapa. | Agapa 09/2020 H

Site internet (SEXUALITES)

Un projet consacré à la communication entre autistes et neurotypiques dans la sphère sexuelle.

SEXUALITE ; HANDICAP ; AUTISME

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Pluralité des pratiques de couple et de famille. HUSSER Anne ; BECAR Florence | Dialogue 03/2020 H

Revue (VIE FAMILIALE ET RELATIONNELLE)

- n° 227 - 188 p.
Cote : P 26
Les métiers du couple et de la famille : des tensions professionnelles révélatrices des rapports contemporains entre familles et institutions / Nicolas Lauriot Dit Prévost
La pertinence du conseil conjugal et familial auprès des couples et des familles / Marlyse Plagnard
Quand les difficultés de séparation psychique altèrent la rencontre de l'autre / Élisabeth de Barbanson-Bourdier
Une situation clinique singulière : thérapie en couple de sourds / Muriel Orlue
Couple ou parentalité, des stratégies institutionnelles de soutien divergentes / Gérard Neyrand
Présentation de la thérapie familiale psychanalytique et de la formation des thérapeutes / Marthe Barraco-de Pinto
Accompagnement du processus narratif dans un groupe fratrie / Élodie Gabriel
Violences conjugales et angoisses de perte d'objet / Laure Razon
Émergence des identifications sexuées : un fil rouge créatif dans la psychothérapie avec les enfants autistes / Dominique Mazéas[-]
Les métiers du couple et de la famille : des tensions professionnelles révélatrices des rapports contemporains entre familles et institutions / Nicolas Lauriot Dit Prévost
La pertinence du conseil conjugal et familial auprès des couples et des familles / Marlyse Plagnard
Quand les difficultés de séparation psychique altèrent la rencontre de l'autre / Élisabeth de Barbanson-Bourdier
Une situation clinique singulière : thérapie en couple de sourds ...[+]

CONSEIL CONJUGAL ; FAMILLE ; AUTISME ; SURDITE ; VIOLENCE AU SEIN DU COUPLE

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Mon ami hors du commun BROYART Benoît ; STRICKLER Benjamin | Hygée 2020

Ouvrage (SOCIETE)

- n.p.
Cote : J 410 BRO
Un album qui aborde avec douceur et finesse le thème de l'autisme. "J'ai de la chance d'avoir un ami comme lui. Il est calme, à condition qu'on ne fasse pas trop de bruit. Il faut lui laisser le temps. Il a juste du mal à exprimer ce qu'il ressent." Après l'histoire, une discussion avec psychologue t'aidera à comprendre cette maladie et comment rendre la rencontre possible.

AUTISME

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Autisme et transidentité : quel est le lien ? BOUËT-JACQUELINE Elie | Le Planning Familial - Confédération Nationale - MFPF 04/2019

Bulletin numérique (SANTE SEXUELLE)

- 4 p.
Il peut paraître étonnant de lier l'autisme à la transidentité. Pourtant de fortes corrélations ont été trouvées entre l'autisme et la « dysphorie de genre ». Attention : une corrélation ne signifie pas une cause-conséquence. Être autiste ne rend pas trans ; être trans ne rend pas autiste. Diverses hypothèses ont été formulées pour expliquer ces corrélations, sans preuve actuellement. Une des hypothèses possibles... Mais qu'est-ce que la « dysphorie de genre » ? Et qu'est-ce que la transidentité ?[-]
Il peut paraître étonnant de lier l'autisme à la transidentité. Pourtant de fortes corrélations ont été trouvées entre l'autisme et la « dysphorie de genre ». Attention : une corrélation ne signifie pas une cause-conséquence. Être autiste ne rend pas trans ; être trans ne rend pas autiste. Diverses hypothèses ont été formulées pour expliquer ces corrélations, sans preuve actuellement. Une des hypothèses possibles... Mais qu'est-ce que la « ...[+]

AUTISME ; SEXUALITE ; HANDICAP ; TRANSIDENTITE

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Handicap. BRASSEUR Pierre ; NAYAK Lucie | Genre, sexualité & société 2018 H

Revue

- n° 19
Cote : P 267 w
Ce numéro vise à donner un aperçu des travaux portant sur la sexualité des personnes en situation de handicap dans les sciences sociales francophones. Si les méthodes y sont plurielles (entretien, analyse de corpus, observations, etc.), cet ensemble d'articles fait le pari de l'enquête sur un sujet où les approximations sont légions. Plusieurs grands thèmes y sont abordés. Une des dimensions importantes est celle du « droit à la sexualité », fondé le plus souvent sur le concept de « santé sexuelle » (OMS, 2006 (2002)). Les articles présentés par Michelle Diotte et Mona Paré sont particulièrement éclairants sur cet aspect. Que ce soit à l'échelle nationale (au Canada pour Diotte) ou internationale (pour Paré), l'affirmation d'un « droit à la sexualité », peu contraignant et non opposable, se rapproche plus des bonnes intentions que d'un véritable support aux personnes handicapées et à l'expression de leur sexualité. Ainsi, à partir de quatre jugements rendus par des juridictions canadiennes à propos d'agressions sexuelles sur des femmes en situation de handicap cognitif, Michelle Diotte montre que ces dernières sont considérées comme d'éternelles enfants, dont le consentement est difficile, voire impossible à prouver, ce qui reviendrait à transformer chacune de leurs relations sexuelles en une agression.[-]
Ce numéro vise à donner un aperçu des travaux portant sur la sexualité des personnes en situation de handicap dans les sciences sociales francophones. Si les méthodes y sont plurielles (entretien, analyse de corpus, observations, etc.), cet ensemble d'articles fait le pari de l'enquête sur un sujet où les approximations sont légions. Plusieurs grands thèmes y sont abordés. Une des dimensions importantes est celle du « droit à la sexualité », ...[+]

HANDICAP ; SEXUALITE ; MASTURBATION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; AUTISME

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La différence invisible . MADEMOISELLE Caroline ; DACHEZ Julie ; TARDIF Carole ; GEPNER Bruno | Delcourt 2017

Ouvrage

- 195 p.
Cote : BD MAD
Marguerite, 27 ans, mène une vie en apparence normale mais ne se sent pas à l'aise dans son environnement familier. En réfléchissant sur elle-même, elle comprend qu'elle est atteinte du syndrome d'Asperger.

AUTISME ; PSYCHOLOGIE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT

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Ce que Elsa aime : un livre sur la sexualité et la masturbation des filles et des jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés. REYNOLDS Kate E. ; POWELL Jonathon ; COROIR Nelly | Agence Française de Développement - AFD 2015

Ouvrage

- n.p.
Cote : J 121 REY
Elsa aime différentes activités. Elle aime écouter de la musique et faire des pizzas. Il y a aussi des activités qu'Elsa aime faire en privé, comme toucher son vagin. Ce document, accessible et positif, aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux filles avec autisme ou troubles assimilés. Il explique où et quand cette activité est appropriée et aide à établir des frontières entre la vie privée et publique.

SEXUALITE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; HANDICAP ; FRANCE ; AUTISME ; HANDICAP MENTAL ; MASTURBATION

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Qu'arrive-t-il à Elsa ? un livre sur la puberté des filles et les jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés. REYNOLDS Kate E. ; POWELL Jonathon ; COROIR Nelly | Agence Française de Développement - AFD 2015

Ouvrage

- n.p.
Cote : J 121 REY
Un guide illustré pour permettre à la famille et aux professionnels de santé d'expliquer de manière accessible et appropriée l'étape de la puberté à une jeune fille autiste : acné, pilosité, développement des caractères sexuels, hygiène, etc.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; HANDICAP MENTAL ; AUTISME ; SEXUALITE

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Ce que Tom aime : Un livre sur la sexualité et la masturbation des garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. REYNOLDS Kate E. ; POWELL Jonathon ; COROIR Nelly | Agence Française de Développement - AFD 2015

Ouvrage

- n.p.
Cote : J 121 REY
Tom aime différentes activités. Il aime chanter et regarder la télé dans le salon. Il y a aussi des activités que Tom aime faire en privé, comme toucher son pénis. Ce document, accessible et positif, aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explique où et quand cette activité est appropriée et aide à établir des frontières entre la vie privé et publique.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; HANDICAP ; AUTISME ; SEXUALITE ; HANDICAP MENTAL ; MASTURBATION

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