En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation d'un simple cookie d'identification. Aucune autre exploitation n'est faite de ce cookie. OK

F Nous contacter
Infos pratiques
Suggestion d'achat

L Inscription à la revue de presse

Documents QUARTIER 52 résultats

Filtrer
Sélectionner : Tous / Aucun
P Q
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

La réputation. Enquête sur la fabrique des "filles faciles" DAUSSY Laure | Les Echappés octobre 2023

Ouvrage (VIOLENCES ET DISCRIMINATIONS)

- 219 p.
Cote : 700 DAU
Un féminicide, une ville.
Le point de départ de ce livre est le meurtre de Shaïna, 15 ans, poignardée et brûlée vive à Creil (Oise) par son petit ami en 2019.
À partir de cette histoire, Laure Daussy interroge la situation des femmes dans les quartiers populaires et donne la parole aux habitants de Creil. Résonnent dans leurs voix le poids des rumeurs et la menace de la réputation de « fille facile » pour les adolescentes. Pour les protéger, la justice et les services publics se révèlent trop souvent inadaptés.
À une époque où les combats féministes prennent de plus en plus d'ampleur, pourquoi ne sont-ils pas parvenus jusqu'à ces jeunes femmes ?
Si le sexisme est partout, il y a des endroits en France où le quotidien des adolescentes relève de l'urgence.[-]
Un féminicide, une ville.
Le point de départ de ce livre est le meurtre de Shaïna, 15 ans, poignardée et brûlée vive à Creil (Oise) par son petit ami en 2019.
À partir de cette histoire, Laure Daussy interroge la situation des femmes dans les quartiers populaires et donne la parole aux habitants de Creil. Résonnent dans leurs voix le poids des rumeurs et la menace de la réputation de « fille facile » pour les adolescentes. Pour les protéger, la ...[+]

FEMINICIDE ; ADOLESCENTE ; QUARTIER ; VIOLENCE SEXUELLE ; VIOLENCE SEXISTE ; INCESTE ; VIOL COLLECTIF ; GROUPE DE POPULATION ; SEXISME ; VIOL

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Santé & discriminations, discriminations en santé | Profession banlieu 21/03/2024 H

Article (SANTE SEXUELLE)

- n° 44
Cote : P w
Si les liens entre inégalités sociales et santé sont aujourd'hui bien identifiés, ceux entre discriminations et santé restent encore largement ignorés et peu débattus. Pourtant, les discriminations vécues au quotidien impactent bel et bien la santé physique et mentale des personnes concernées ; plusieurs études récentes montrent même que les discriminations subies par les personnes racisées ont un effet délétère sur leur espérance de vie. Que faire ? Comment agir ? expériences pratiques au Village 2 Santé, centre de santé communautaire d'Échirolles.[-]
Si les liens entre inégalités sociales et santé sont aujourd'hui bien identifiés, ceux entre discriminations et santé restent encore largement ignorés et peu débattus. Pourtant, les discriminations vécues au quotidien impactent bel et bien la santé physique et mentale des personnes concernées ; plusieurs études récentes montrent même que les discriminations subies par les personnes racisées ont un effet délétère sur leur espérance de vie. Que ...[+]

SANTE ; DISCRIMINATION ; QUARTIER

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- n° 11 - 144 p.
Cote : P 293
Dans ce numéro de rentrée autour du thème HABITER, La Déferlante cherche à comprendre comment nos modes d'habitation sont traversés par des rapports de genre. Posséder ou pas son logement, habiter dans un espace collectif ou dans un pavillon individuel, fuir les violences conjugales : autant de situations qui questionnent la notion de “chez-soi ».
Au sommaire également, une grande rencontre entre l'essayiste Mona Chollet et la dessinatrice suédoise Liv Strömquist. Vous lirez également un portrait de la militante écoféministe Vandana Shiva, un entretien avec l'écrivaine guadeloupéenne Maryse Condé et le récit de la rencontre ratée, en 1979, entre Monique Wittig et Audre Lorde.
Deux reportages : en Israël, sur ces femmes qui refusent de faire leur service militaire ; et en Afghanistan sur les micro-résistances misent en place suite à la prise du pouvoir par les talibans, le 15 août 2021.
Retrouvez également le nouveau strip de la dessinatrice Salomé Lahoche, une bande dessinée inédite ainsi qu'un débat sur le thème: peut-on dégenrer la pratique du sport ?[-]
Dans ce numéro de rentrée autour du thème HABITER, La Déferlante cherche à comprendre comment nos modes d'habitation sont traversés par des rapports de genre. Posséder ou pas son logement, habiter dans un espace collectif ou dans un pavillon individuel, fuir les violences conjugales : autant de situations qui questionnent la notion de “chez-soi ».
Au sommaire également, une grande rencontre entre l'essayiste Mona Chollet et la dessinatrice ...[+]

VIOLENCE FAMILIALE ; MIGRATION ; LOGEMENT ; confinement ; EGALITE ; URBANISME ; ROLE FEMININ-MASCULIN ; VIOLENCE AU SEIN DU COUPLE ; RAPPORTS SOCIAUX DE SEXE ; ASSOCIATION ; POLITIQUE SOCIALE ; QUARTIER ; PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP ; VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ; TRAVAIL DOMESTIQUE

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- n° 93 - 174 p.
Cote : P 276
Ce dossier s'intéresse aux identifications collectives des jeunes des quartiers populaires. Il repose sur la recherche participative Pop-Part, qui s'est attachée à documenter l'ordinaire de la vie de jeunes dans leur diversité à partir de dix quartiers populaires de la région Île-de-France (quartiers de grands ensembles de villes périphériques, de centre-ville, quartiers d'habitat mixte, etc.). Portant le regard sur les expériences partagées par ces jeunes, creuset d'identification à un « nous » des quartiers, il montre des négociations en mouvement, à l'intérieur même des quartiers, mais aussi à partir d'une histoire plus grande, comme les attentats de 2015. Ces négociations se déploient également dans la confrontation avec d'autres, par exemple dans les contextes de transformation urbaine ou de déménagement vers le pavillonnaire du péri-urbain, qui amènent à côtoyer d'autres milieux sociaux.[-]
Ce dossier s'intéresse aux identifications collectives des jeunes des quartiers populaires. Il repose sur la recherche participative Pop-Part, qui s'est attachée à documenter l'ordinaire de la vie de jeunes dans leur diversité à partir de dix quartiers populaires de la région Île-de-France (quartiers de grands ensembles de villes périphériques, de centre-ville, quartiers d'habitat mixte, etc.). Portant le regard sur les expériences partagées par ...[+]

JEUNESSE ; QUARTIER ; ASPECT SOCIO-CULTUREL

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 205 p.
Cote : 220 LAC
La présidente de l'association Ateliers du féminisme populaire fait part de son parcours et des motivations de son engagement. Elle évoque la sociologie des banlieues, la question du racisme et de l'islam, la condition des femmes issues ou non de l'immigration, les moyens d'oeuvrer pour une société plus tolérante et fraternelle, etc. Elle rend également hommage aux mères des cités.

RECIT PERSONNEL ; FEMINISME ; QUARTIER ; PRECARITE

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Cote : 523 ROS
Le présent ouvrage explore les inégalités sociales de santé relatives à ce double fardeau sanitaire (maladies transmissibles, malnutrition et santé maternelle d'une part, maladies non transmissibles d'autre part) pour cette population urbaine ouest-africaine. Les recherches menées explorent finement les multiples facettes du désavantage social qui pourraient contribuer aux inégalités de santé urbaine : la pauvreté monétaire, le déficit d'éducation et le genre, bien sûr, mais aussi le fait d'habiter dans un quartier informel ou d'être migrant du milieu rural.
L'ensemble de ces questions sont abordées de manière différenciée pour les enfants et les adultes, qui connaissent des profils épidémiologiques très distincts avec, pour ces derniers, une focale sur les personnes âgées, pour lesquelles les données sanitaires sont particulièrement rares en Afrique.
Sommaire
Première partie. Les quartiers de Ouagadougou, étude et contexte
Chapitre 1. L'Observatoire de Population de Ouagadougou : Généralités, dynamique et profil sociodémographique /A.Bassiahi Soura, C. Rossier
Chapitre 2. Pauvreté et santé dans les quartiers de l'OPO : une approche qualitative /Clémentine Rossier, M-C. Peytrignet
Chapitre 3. Les conditions environnementales de vie /S. Dos Santos
Deuxième partie. Indicateurs de santé, analyse et résultats
Chapitre 4. Mortalité et santé des enfants : rôle de l'environnement /A.Bassiahi Soura, S.Dos Santos
Chapitre 5. La santé reproductive en milieu urbain africain : quels progrès restent à faire ? /C.Rossier
Chapitre 6. Santé des adultes et poids des maladies non transmissibles/ G. Duthé
Chapitre 7. Santé et bien-être des personnes âgées : appréciation qualitative et approche par les limitations fonctionnelles /Y. Onadja, S. Randall, V. Léger[-]
Le présent ouvrage explore les inégalités sociales de santé relatives à ce double fardeau sanitaire (maladies transmissibles, malnutrition et santé maternelle d'une part, maladies non transmissibles d'autre part) pour cette population urbaine ouest-africaine. Les recherches menées explorent finement les multiples facettes du désavantage social qui pourraient contribuer aux inégalités de santé urbaine : la pauvreté monétaire, le déficit ...[+]

BURKINA FASO ; MILIEU RURAL ; MILIEU URBAIN ; SANTE ; PRECARITE ; QUARTIER ; SANTE SEXUELLE ET REPRODUCTIVE ; MORTALITE MATERNELLE ; CONTRACEPTION

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 48 p.
Cote : 216 ELL
Ce numéro vise à présenter la condition des "femmes des quartiers" sous le double prisme de l'égalité femmes-hommes et des discriminations.

FEMME ; QUARTIER ; EGALITE ; ADOLESCENCE ; ENFANT ; EGALITE FEMME HOMME ; MIXITE ; CORPS ; IMAGE DU CORPS

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 12 p.
Cote : 414 ADR w
Sommaire
page 2 Construire avec et pour les acteurs éducatifs du quartier
page 5 Les préoccupations des professionnels et des familles
page 8 Partager des pratiques efficaces
page 10 Références

PARENTALITE ; QUARTIER ; FRANCE

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

Cote : V 695 FEM w
Pour la première fois, des mères, des « daronnes » comme on les appelle dans les quartiers populaires parlent de leur vie de FEMMES, de leurs avortements, de leurs amours, de leurs enfants mais aussi de leurs rêves et de leurs projets ! Pour Rahma, Sabrina, Yamina, Habiba, Zineb et Aline, ces confidences qu'elles livrent avec humour et émotion à Bouchera Azzouz, fille de Rhama et auteur du film tissent le récit de leur combat vers l'émancipation et la liberté. [-]
Pour la première fois, des mères, des « daronnes » comme on les appelle dans les quartiers populaires parlent de leur vie de FEMMES, de leurs avortements, de leurs amours, de leurs enfants mais aussi de leurs rêves et de leurs projets ! Pour Rahma, Sabrina, Yamina, Habiba, Zineb et Aline, ces confidences qu'elles livrent avec humour et émotion à Bouchera Azzouz, fille de Rhama et auteur du film tissent le récit de leur combat vers l'émancipation ...[+]

FEMME ; FEMME ISSUE DE l'IMMIGRATION ; QUARTIER ; ILE-DE-FRANCE ; TEMOIGNAGE ; AVORTEMENT CLANDESTIN ; AUTONOMIE

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
- 219 p.
Cote : 216.3 DEP
À intervalles réguliers, l'école est interpellée sur la question des scolarités différenciées des filles et des garçons. Selon le point de vue d'où l'on se place, nécessairement sélectif, c'est la persistance du phénomène de réussite paradoxale des filles ou le plus fort échec scolaire des garçons qui interroge, voire même inquiète. Ces différentes manières de percevoir la différence entre les sexes à l'école rappellent que les trajectoires scolaires des unes et des autres continuent d'interroger dans l'école massifiée. Situé dans le prolongement de ces préoccupations et de ces questionnements, ce livre se propose d'ouvrir d'autres voies à une meilleure compréhension de certains des processus qui participent à inscrire filles et garçons de milieux populaires dans des histoires scolaires distinctes. Prenant appui sur une enquête ethnographique conduite pendant trois ans dans un lycée professionnel d'une proche banlieue parisienne, cet ouvrage explore différentes dimensions de l'expérience scolaire des filles et des garçons. L'analyse de ce qui se joue pour les unes et pour les autres dans les espaces hors la classe, dans les espaces classe lorsqu'elles et ils ont à se confronter aux situations d'apprentissage associée à l'analyse du rapport que les unes et les autres entretiennent avec la transgression scolaire invitent au déplacement du regard. Parce que les filles ne peuvent être seulement envisagées comme soumises, dociles ou adaptées pas plus que les garçons ne peuvent être seulement pensés comme perturbateurs et en rejet scolaire, nous nous proposons de considérer comment filles et garçons des milieux populaires co-construisent leurs expériences scolaires situées au croisement de dynamiques de socialisation familiale, juvénile et scolaire. [-]
À intervalles réguliers, l'école est interpellée sur la question des scolarités différenciées des filles et des garçons. Selon le point de vue d'où l'on se place, nécessairement sélectif, c'est la persistance du phénomène de réussite paradoxale des filles ou le plus fort échec scolaire des garçons qui interroge, voire même inquiète. Ces différentes manières de percevoir la différence entre les sexes à l'école rappellent que les trajectoires ...[+]

EGALITE FEMME HOMME ; EDUCATION ; LYCEE ; ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; GENRE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; QUARTIER ; PARIS

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
- 206 p.
Cote : 215 BOU
Ce livre est le fruit d'un travail mené par Zouina Meddour (chargée de mission, « lutte contre les discriminations ») et Saïd Bouamama (sociologue) avec un groupe de femmes des quartiers populaires du Blanc-Mesnil qui s'expriment à la première personne. « Nous sommes près d'une trentaine, d'origines plurielles, et avons de trente à soixante-quinze ans. Nous venons des quatre coins de la ville de Blanc-Mesnil et sommes représentatives de l'ensemble de sa population. » Ces rencontres menées durant deux ans ont abouti à l'écriture collective d'un livre sur leurs conditions de vie, leurs propositions pour sortir de l'impasse des discriminations… Comme le souligne Didier Mignot, maire du Blanc-Mesnil, dans sa préface, « il est tellement rare de nos jours de donner la parole aux habitants des quartiers populaires. Elle est, le plus souvent, confisquée au profit de représentations médiatiques qui figent les identités et occultent la réalité quotidienne de centaines de milliers d'habitants. »[-]
Ce livre est le fruit d'un travail mené par Zouina Meddour (chargée de mission, « lutte contre les discriminations ») et Saïd Bouamama (sociologue) avec un groupe de femmes des quartiers populaires du Blanc-Mesnil qui s'expriment à la première personne. « Nous sommes près d'une trentaine, d'origines plurielles, et avons de trente à soixante-quinze ans. Nous venons des quatre coins de la ville de Blanc-Mesnil et sommes représentatives de ...[+]

FEMME ; FRANCE ; FEMME ISSUE DE l'IMMIGRATION ; QUARTIER ; LUTTE FEMINISTE ; RACISME ; DISCRIMINATION

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
- n° 596
Cote : P 38
Au départ, des voisines qui aidaient, dans leur quartier, les familles immigrées à prendre leurs marques. Aujourd'hui, des médiatrices formées et reconnues.

POLITIQUE DE RELAIS ; FEMME ; TRAVAIL ; QUARTIER ; INTERCULTURALITE ; MÉDIATION FAMILIALE

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

Agir contre le harcèlement à l'école. | Ministère de l'Education Nationale 2012 H

Vidéo (VIOLENCES ET DISCRIMINATIONS)


Cote : V 590 ENF
Campagne de sensibilisation lancée par le ministère de l'éducation national. Comporte un site (http://www.agircontreleharcelementalecole.gouv.fr/), 3 clips vidéos (les claques, les injures et les rumeurs) et des outils pédagogiques.

VIOLENCE ENTRE JEUNES ; STÉRÉOTYPE ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; PREVENTION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; SEXISME ; HOMOSEXUALITE MASCULINE ; QUARTIER

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
vol. 0 - n° 59 - p. 93-106
Cote : P 276
Cet article étudie le rôle des éducateurs sportifs dans les processus de socialisation sexuée à l'œuvre dans un dispositif sportif municipal à destination des jeunes des quartiers populaires urbains. L'auteure montre que les pratiques pédagogiques des encadrants, leurs compétences relationnelles et les modèles de genre qu'ils donnent à voir au cours des interactions participent à la distribution sexuée des activités. Ils influencent également les comportements de genre des adolescents dans le dispositif en participant à la construction des hiérarchies sexuées et des sociabilités entre jeunes.[-]
Cet article étudie le rôle des éducateurs sportifs dans les processus de socialisation sexuée à l'œuvre dans un dispositif sportif municipal à destination des jeunes des quartiers populaires urbains. L'auteure montre que les pratiques pédagogiques des encadrants, leurs compétences relationnelles et les modèles de genre qu'ils donnent à voir au cours des interactions participent à la distribution sexuée des activités. Ils influencent également ...[+]

GENRE ; MIXITE ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; EGALITE FEMME HOMME ; FRANCE ; SPORT & LOISIRS ; PROFESSIONNEL DE LA PRÉVENTION ; ANIMATION ; QUARTIER

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

Cote : V 605 ENF
Coralie, Kahina, Moufida, adolescentes âgées de 13 à 18 ans, vivent en banlieue parisienne ou dans les quartiers nord de Marseille. Ici, elles interrogent leur rapport au langage, revendiquant leur particularité et l'attachement à l'identité d'un groupe, mais disent aussi la blessure liée au sentiment d'exclusion, au manque. Et puis, au sein de leur quartier, au-delà des mots des garçons qu'elles disent comme un masque qui les protège, elles dévoilent les enjeux intimes de cette stratégie langagière.[-]
Coralie, Kahina, Moufida, adolescentes âgées de 13 à 18 ans, vivent en banlieue parisienne ou dans les quartiers nord de Marseille. Ici, elles interrogent leur rapport au langage, revendiquant leur particularité et l'attachement à l'identité d'un groupe, mais disent aussi la blessure liée au sentiment d'exclusion, au manque. Et puis, au sein de leur quartier, au-delà des mots des garçons qu'elles disent comme un masque qui les protège, elles ...[+]

LANGAGE ; QUARTIER ; ADOLESCENTE ; RELATIONS FILLES-GARCONS ; MARSEILLE ; TEMOIGNAGE ; FRANCE ; PARIS ; OUTIL PEDAGOGIQUE

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Questions de respect filles et garçons. | Valorémis 01/2011 H

Matériel pédagogique (EGALITES / INEGALITES)


Cote : M 0054 ENF
Jeu de cartes à partir de 12-13 ans. de 2 à 8 joueurs.
La thématique interrogée concerne les relations garçons/filles.
Le but du jeu est d'atteindre le nombre de défis fixés en début de partie. pour cela, il faudra convaincre les autres joueurs avec ses opinions, ses réflexions, ses remarques, ses délires aussi !
Les joueurs se mettent en cercle en position assise ou autour d'une table, ils décident si la partie se joue à 15, 20 ou 25 points DEFIS. Chaque joueur reçoit une carte de vote oui/non. Les cartes questions sont placées au centre. Puis le plus jeune joueur commence la partie. [-]
Jeu de cartes à partir de 12-13 ans. de 2 à 8 joueurs.
La thématique interrogée concerne les relations garçons/filles.
Le but du jeu est d'atteindre le nombre de défis fixés en début de partie. pour cela, il faudra convaincre les autres joueurs avec ses opinions, ses réflexions, ses remarques, ses délires aussi !
Les joueurs se mettent en cercle en position assise ou autour d'une table, ils décident si la partie se joue à 15, 20 ou 25 points ...[+]

RELATIONS FILLES-GARCONS ; VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ; ADOLESCENCE ; ADOLESCENT ; ADOLESCENTE ; RELATION AMICALE ; RELATION AMOUREUSE ; FILLE ; GARCON ; SPORT ; SPORT & LOISIRS ; POLITIQUE ; RELATION FRERE-SOEUR ; FAMILLE ; PORNOGRAPHIE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; ORIENTATION SEXUELLE ; COMPORTEMENT SEXUEL ; CONTRACEPTION ; MARIAGE FORCÉ ; EGALITE FEMME HOMME ; QUARTIER ; SEXUALITE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; FRANCE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; CONSENTEMENT

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
- n° 129
Cote : P 237
Nombre de femmes sont victimes de violences au sein de leur lieu de vie (violences conjugales, mariages forcés, exploitation...). Il est nécessaire de les accueillir dans des conditions de sécurité, de confort et d'écoute. Pour cela nous revendiquons : la création de foyers d'hébergements d'urgence dans toutes les communes ou agglomérations de plus de 30 000 habitants.

FEMINISME ; VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ; FRANCE ; QUARTIER ; CONDITION FEMININE

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
- 66 p.
Cote : 205 TEM
Première partie:
I. Présentation du quartier des Cévennes
II. Présentation de l'association AVEC
III. L'enquête

Deuxième partie :
I. La circulation à l'intérieur et à l'extérieur de la résidence
II. L'occupation de l'espace AVEC
III/ Les rythmes journaliers

Troisième partie:
Synthèse et proposition de projet

CONDITION FEMININE ; FEMME ; QUARTIER ; MILIEU URBAIN ; FEMME D'ORIGINE AFRICAINE ; FEMME D'ORIGINE MAGHRÉBINE ; RELIGION ; FEMME ISSUE DE l'IMMIGRATION ; PATRIARCAT ; RAPPORTS SOCIAUX DE SEXE ; FRANCE

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
- 197 p.
Cote : R BIL
Ces dix-sept nouvelles s'appuient sur le travail de l'Observatoire des inégalités pour mettre en lumière les inégalités du quotidien à travers les histoires de héros ordinaires victimes de violence ou de rejet : un adolescent qui rêve d'être journaliste et ne supporte pas qu'on lui demande ses origines, des filles qui ne peuvent pas sortir le soir ou des hommes qui craignent le regard des autres



ADOLESCENCE ; QUARTIER ; LYCEE ; VIOLENCE ENTRE JEUNES ; ENFANT ; FAMILLE ; TRISOMIE 21 ; GENS DU VOYAGE ; PERSONNE SANS PAPIERS ; PRISON ; IMMIGRATION ; FRANCE

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

La cité du mâle. SANCHEZ Cathy | Doc en stock 2010

Vidéo (VIOLENCES ET DISCRIMINATIONS)


Cote : V 514 FEM
Le mardi 31 août à 22h20, Arte devait diffuser « La Cité du mâle », un documentaire réalisé par Cathy Sanchez dans le cadre d'une soirée intitulée « Femmes : pourquoi tant de haine ? ». La programmation a été annulée au dernier moment par la chaîne qui explique, en commentaire sur Rue89, que certaines personnes se seraient senties en danger. Dans ce film, la réalisatrice revient à la cité Balzac, à Vitry-sur-Seine (Val-de-Marne) où Sohane avait été brûlée vive en 2002. Le film ouvre sur une séquence crue : un jeune prend la défense de son ami, qui a écopé de 25 ans de prison parce qu'il a tué Sohane. Plus loin, la réalisatrice pousse sa caméra au pied de cités voisines et sur des pelouses où d'autres jeunes hommes de 18 ou 24 ans accusent « Ni putes ni soumises » d'avoir « raconté leur vie à la télé » -« rien que des traînées ».
Tout au long du documentaire, il n'est question que de ça : ce que peut bien être une « fille bien », au contraire d'une « chienne, d'une traînée qui se fait trouer », comme dit Okito, tout juste majeur.[-]
Le mardi 31 août à 22h20, Arte devait diffuser « La Cité du mâle », un documentaire réalisé par Cathy Sanchez dans le cadre d'une soirée intitulée « Femmes : pourquoi tant de haine ? ». La programmation a été annulée au dernier moment par la chaîne qui explique, en commentaire sur Rue89, que certaines personnes se seraient senties en danger. Dans ce film, la réalisatrice revient à la cité Balzac, à Vitry-sur-Seine (Val-de-Marne) où Sohane avait ...[+]

EGALITE FEMME HOMME ; FEMME ; SEXISME ; VIOLENCE SEXISTE ; QUARTIER ; MILIEU URBAIN ; VIOLENCES FAITES AUX FEMMES ; HOMOPHOBIE ; FRANCE

Favoris